【最新精選】無人值班變電站智能明控制系統(tǒng)研究目可行性研究報告

1、附件一：國家電網(wǎng)公司科學(xué)技術(shù)項目可行性研究報告項目名稱：無人值班變電站智能照明控制系統(tǒng)研究申請單位：起止時間：項目負責(zé)人：通信地址：郵政編碼：聯(lián)系電話：傳 真：申請日期：年 月 一、 目的和意義目前國家電網(wǎng)公司變電站已全部實現(xiàn)無人值班，智能變電站也正在實施，但在變電站照明控制系統(tǒng)上還存在諸多問題：變電站普遍使用的普通開關(guān)控制照明系統(tǒng)，只能人為干預(yù)開關(guān)電源，存在浪費能源、無法自動控制；無人值班變電站遙視功能的普及，大量的巡視任務(wù)可由遠方控制完成，而目前變電站的照明系統(tǒng)不具備遠方控制功能，但配電室光照不足時，無法完成遠方巡視任務(wù)；目前變電站電壓普遍較高，燈具損壞非常嚴(yán)重；常規(guī)照明系統(tǒng)無法與變電站其

2、他輔助系統(tǒng)聯(lián)動，如紅外防盜、電子圍墻、視頻監(jiān)控等。照明控制產(chǎn)業(yè)屬建筑智能產(chǎn)業(yè)中的一個子產(chǎn)業(yè)，上世紀(jì)70年代起源于歐美國家，歷經(jīng)過三十多年的時間檢驗，伴隨著全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展，照明控制產(chǎn)品技術(shù)已趨于成熟完善，應(yīng)用領(lǐng)域日漸廣泛。在歐美等發(fā)達國家已達到相當(dāng)高的使用普及率。目前，燈光調(diào)控在美國的使用率在70%，歐洲在40%50%，亞洲在10%15%，在日、韓占15%20%，而中國還不到1%。隨著智能建筑在國內(nèi)的普及，智能照明控制系統(tǒng)快速地進入應(yīng)中國。目前智能照明系統(tǒng)只在大型建筑、機場、智能樓宇內(nèi)使用，而在變電站內(nèi)幾乎沒有涉及。本項目針對現(xiàn)有智能照明控制系統(tǒng)的優(yōu)、缺點，通過軟、硬設(shè)計完成對變電站智能

3、照明控制系統(tǒng)的系統(tǒng)功能的實現(xiàn)，滿足系統(tǒng)具有一定的智能性、通用性。二、 國內(nèi)外研究水平綜述變電站照明系統(tǒng)由于其特殊性及重要性，一直以來都受到相當(dāng)?shù)年P(guān)注。對變電站照明系統(tǒng)的研究，大致可以劃分為幾個階段。第一階段，人們認識到變電站照明系統(tǒng)的重要地位，開始關(guān)注變電站照明系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性，以確保變電站在任何時候都能提供可靠的工作照明和事故照明。研究的重點主要在于照明供電回路設(shè)計的合理性和備用電源、事故照明回路切換的可靠性等方面。變電站照明系統(tǒng)第二階段研究的重點，在第一階段研究成果的基礎(chǔ)上，開始關(guān)注照明系統(tǒng)的節(jié)能優(yōu)化，通過光源的合理配置、燈具位置的合理布置、遠程控制等方法實現(xiàn)照明節(jié)能的目的。自1991

4、年美國環(huán)保局提出實施“綠色照明”和推進“綠色照明工程”的理念，引起全球各個國家和相關(guān)照明產(chǎn)業(yè)的關(guān)注后，歐美國家各大公司一直以來都在不遺余力的開發(fā)研究各類高效能燈具。在照明控制系統(tǒng)方面，國外也進行了探索和開發(fā)。整個城市的許多大樓照明控制技術(shù)方式已由集中控制方式轉(zhuǎn)變到集散控制和分布式控制。特別是分布式控制的出現(xiàn)，使照明控制方式達到了比較完美的應(yīng)用。在國內(nèi)，雖然起步稍晚于歐美國家，但我國節(jié)能燈的研制和生產(chǎn)在上世紀(jì)80年代后，緊跟歐美國家步伐，產(chǎn)量和質(zhì)量都有了穩(wěn)步的提高，目前在國際市場上已經(jīng)占有較大份額。目前國家電網(wǎng)公司在浙江、上海等各地變電站紛紛開始推廣“綠色照明”。南方電網(wǎng)公司在位于珠海橫琴新區(qū)的

5、220kv綠色數(shù)字化琴韻變電站大量運用諸如光伏發(fā)電路燈、led燈具等“綠色照明”器材，在配電樓內(nèi)的主控室、會議室等區(qū)域采用全分布式照明控制進行智能化控制，獲得了良好的效果。電力系統(tǒng)對變電站照明系統(tǒng)的關(guān)注點也在向著實現(xiàn)“綠色”、“健康”、“智能”、“高效”方面發(fā)展。三、 項目的理論和實踐依據(jù)智能照明控制技術(shù)是隨著計算機技術(shù)、無線通訊技術(shù)、現(xiàn)代傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與自動控制技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來的一種綜合性現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)，解決了傳統(tǒng)方式控制相對分散和無法有效管理等問題，而且有許多傳統(tǒng)方式無法達到的功能，比如與建筑物內(nèi)其它智能系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)調(diào)節(jié)等。智能照明系統(tǒng)由照明控制器、傳感器（如紅外感應(yīng)器）、執(zhí)行器（如

6、調(diào)光電子鎮(zhèn)流器）、網(wǎng)絡(luò)通訊單元以及輔助單元等組成，遵循統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，針對變電站內(nèi)不同區(qū)域不同的照明需求，借助各種不同的“預(yù)設(shè)置”控制方式和控制元件，對不同時間不同環(huán)境的光源進行精確設(shè)置和合理管理。項目研究的關(guān)鍵和難點：變電站大型高壓電氣設(shè)備多、照明死角較多的地方，應(yīng)適當(dāng)考慮光源的改進，并充分考慮操作簡單化和管理的智能化。四、 項目研究內(nèi)容和實施方案1. 主要研究內(nèi)容研究一套變電站智能照明控制系統(tǒng)，能夠達到如下要求：具備遠方照明燈具控制功能，在遠端監(jiān)控室能夠?qū)ψ冸娬救我饣芈窡艟哌M行控制，并能夠在遠端終端上顯示變電站照明情況；可具備系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)功能，在一個系統(tǒng)平臺上，能夠與視頻系統(tǒng)、周界防盜等系統(tǒng)聯(lián)

7、動，在上述系統(tǒng)響應(yīng)時，系統(tǒng)能夠自動控制相應(yīng)回路的照明燈具的開、關(guān)；具備紅外遙控：可用手持紅外遙控器對相應(yīng)回路的燈光進行遙控控制；具備紅外探測功能：對人體紅外線檢測達到對燈光的控制；如人來燈亮，人走燈滅（暗）。2. 實施方案圍繞系統(tǒng)的總體設(shè)計方案，分析總線上控制芯片的結(jié)構(gòu)與功能，完成控制芯片的相關(guān)電路設(shè)計工作；實現(xiàn)開關(guān)輸出的控制模塊的智能化開關(guān)控制器系統(tǒng)，主要是用于針對照明燈具的開關(guān)控制功能；實現(xiàn)紅外檢測模塊的分析及相關(guān)電路設(shè)計工作，對檢測模塊的布置進行描述；通過網(wǎng)橋?qū)崿F(xiàn)對控制系統(tǒng)的主干網(wǎng)與其子網(wǎng)或與者是與其它計算機系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)互動功能，實現(xiàn)對照明的亮度的自動控制，滿足遠程監(jiān)控的要求；分析智能照明

8、控制系統(tǒng)的現(xiàn)場控制器所要實現(xiàn)的功能，采用模塊化編程思想來完成控制器與各通信模塊間的程序設(shè)計。設(shè)計過程中將使用仿真軟件驗證系統(tǒng)設(shè)計的合理性；并完成系統(tǒng)試驗平臺的建設(shè)，對此進行相關(guān)調(diào)試。五、 預(yù)期目標(biāo)和成果形式1. 方案研究制定通過調(diào)研確定本課題的實施方案，完成一套變電站智能照明控制系統(tǒng)工作報告。2. 系統(tǒng)硬件開發(fā)開發(fā)紅外遙控器；開發(fā)燈光控制器；開發(fā)紅外接收模塊；開發(fā)紅外探測器。通過對以上模塊的開發(fā)，能夠具備對燈光的遙控操作。3. 軟件系統(tǒng)開發(fā)具備燈光的遠方控制；具備與視頻、周界防盜系統(tǒng)的聯(lián)動；具備觀察顯示對受控?zé)艟叩拈_、關(guān)情況。4. 發(fā)表論文1篇。序號時間段內(nèi) 容12015年3月調(diào)研以及調(diào)研資料

9、的整理22015年4月初步完成系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的設(shè)計方案；方案可行性32015年5月6月外圍電路、接口模塊的設(shè)計、紅外感應(yīng)識別設(shè)計；實施方案設(shè)計、eda實驗42015年7月8月編寫控制功能軟件； 52015年9月并進行相關(guān)的仿真驗證；系統(tǒng)功能完成萬能板電路試驗62015年10月對總體設(shè)計進行評估，完成印刷電路板的繪制；完成pcb板繪制及制作72015年11月對設(shè)計系統(tǒng)進行調(diào)試；系統(tǒng)調(diào)試82015年12月匯總資料，撰寫相關(guān)報告，準(zhǔn)備結(jié)題。編寫要求：1. 列出分年度計劃研究內(nèi)容和人員、設(shè)備安排；2. 分年度提供成果的內(nèi)容和形式，要具有可檢查性?！靖郊涌偨Y(jié)類文檔一篇，不需要的朋友可以下載后編輯刪除，謝謝

10、】中學(xué)生感恩節(jié)主題教育活動總結(jié)5篇中學(xué)感恩節(jié)活動總結(jié)范文1一、活動目的如今雖然很多人注意到生活禮儀，謝謝常掛在嘴邊，但是大家或許是因為羞于表達或許出于缺少機會而省略了對于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來，我們中文系學(xué)生會外聯(lián)部為提高我校學(xué)生的感恩意識，喚起大家感恩的心，特舉辦此次感恩節(jié)免費發(fā)放明信片的活動。二、活動之前的準(zhǔn)備1、根據(jù)活動的要求，我們做出了這次活動的策劃書;2、在感恩節(jié)前一周，我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商，拉得贊助;3、在感恩節(jié)前幾天，我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片，然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動用品，并制作感恩信箱;4、在感恩節(jié)前一天晚上，在中文樓貼了海

11、報。三、活動基本情況我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動，我們分為三組，分別在二餐，三餐，四餐設(shè)點，我們這組在二餐，我們在11點二十完成了所有準(zhǔn)備活動，包括桌子，所有物品的擺放及氣球的充氣。活動開始后，青協(xié)的同學(xué)負責(zé)給路過的同學(xué)解說我們這次的活動，參與活動的同學(xué)自由選擇通過明信片來實現(xiàn)感恩之情的傳達，并當(dāng)場填寫完，投入我們自制的“感恩信箱”里，1點20活動結(jié)束。24號我部將明信片寄出。五、活動的效果此次活動同學(xué)們都踴躍參加，寄出了他們對自己的親人，朋友的牽掛，并對我們這次活動一致好評，活動圓滿結(jié)束四、存在問題及建議(一)問題1、活動的前期準(zhǔn)備不夠齊全，考慮到的問題欠缺(活動快結(jié)束時，電腦沒電了;活

12、動所需的紅絲帶不夠)2、活動進行時，對明信片的填寫的講解不夠清楚，造成明信片的填寫過程中出現(xiàn)了一些問題。(二)建議1、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;2、在活動進行時，各組人員應(yīng)團結(jié)，保證活動的順利進行;3、活動進行時及之前的準(zhǔn)備，分工應(yīng)明確，做事用積極。中學(xué)感恩節(jié)活動總結(jié)范文2感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感

13、恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期知恩、感恩的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1611元。本次獻愛心活動，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整，吳杏

14、林同學(xué)捐款20元。三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。五、感恩師長。感

15、恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。中學(xué)感恩節(jié)活動總結(jié)范文3經(jīng)過系列活動的開展，學(xué)生進一步懂得了“感恩”不僅是

16、一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問候”這些豐富多彩的團隊活動中，學(xué)生不僅學(xué)會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩。在周末我當(dāng)家開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過學(xué)生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛，孩子長大了。從許多的家長再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。如：宋xx家長在給孩子的回信中寫到：親愛的孩子，你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得孝

17、順父母了，懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。張xx的家長再給老師的回信中這樣寫到：孫老師，x老師，很感謝你們學(xué)校，和你們兩位老師，張xx自從進入東方國際以來，愛干凈了、不好罵人了、也不像以前那么自私，總欺負妹妹及別人家的孩子了，帶他出門也不覺得不好意思了，兩位老師不知怎么說好，就是覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們的好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長紛紛用來電，對面交流等方式殷切的希望此類活動可以長期開展下去，也很愿意參加此類活動，希望通過這

18、個平臺與孩子交流?？吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。在征文活動這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識、自立意識，同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。劉xx同學(xué)這樣寫到：我親愛的爸爸媽媽我知道：您只是一個普普通通的人，您雖沒有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒有腰纏萬貫的財富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時平靜的港灣，是我遇到挫折時的堅強后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情。看著吧爸爸媽媽，我會用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您們的!李xx同學(xué)

19、這樣寫到：親愛的老師，很抱歉這次的成績考的不是很理想，不過你放心我會謹記你常給我及全班同學(xué)講的:“只要你向前進，沒有人能阻止你前進的步伐”，我會尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足，笨鳥先飛，做四一班那位里好的榜樣。不負你和爸爸媽媽對我的期望與栽培?？傊?，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔(dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音!中學(xué)感恩節(jié)活動總結(jié)范文4為了更好的

20、在學(xué)生中間開展關(guān)于感恩的教育，促進學(xué)生良好性格的養(yǎng)成，11月9日下午，職教集團邀請“強國之音”演講團為我校學(xué)生進行了一場演講，職教集團楊校長、培智中學(xué)李校長等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了這次活動。我校實習(xí)生也積極的投入到了這次活動的準(zhǔn)備當(dāng)中，從組織學(xué)生到布置場地，從接待家長到維持秩序，到處閃現(xiàn)著我們實習(xí)生的身影。演講活動由王磊副教授主講，共分兩個環(huán)節(jié)進行啊：感恩老師和感恩父母。一開場，王教授那特有的聲音便吸引住了同學(xué)們。從細微處開講，從內(nèi)心發(fā)覺感情，再加上那具有感染力的聲音，很快便使同學(xué)進入了一個“自省”的狀態(tài)，在感恩老師的環(huán)節(jié)中，王教授聲情并茂的為同學(xué)們講述著關(guān)于老師的感人的故事，再從這些老師的身上聯(lián)系到

21、現(xiàn)實生活中，從平時的小事說起，娓娓道來，給同學(xué)們的們的心靈一個強烈的震撼，那一個個的擁抱便是對老師的一個懺悔，一聲感謝隨著感恩父母環(huán)節(jié)的進行，活動的氣氛達到了高潮，此時此刻，學(xué)生們的心里一定在一次次的對自己責(zé)問，對自己曾經(jīng)的幼稚和荒唐而感到慚愧，對面前的父母親道歉，俯身的一個鞠躬，屈膝的一次下跪，在此時，他們的靈魂得到了一次升華;在此時，他們每個人都顯得那么成熟、懂事。演講活動共持續(xù)了約兩個小時，結(jié)束時，全場對王教授的精彩演講報以長時間的、熱烈的掌。在維持秩序的同時，我們也聽了一堂非常重要的課，王教授的一些演講的技巧和調(diào)動能力對我們來說都是值得去學(xué)習(xí)的，可以對以后的工作有幫助，同時，這次演講對同學(xué)來說是一次心靈上的洗禮，對以后自己在認識問題上有一定的幫助，同時，也增強了和老師之間的感情，對于家長來說，這是自身了解學(xué)校的一個機會，對以后雙方的交流提供了一定的幫助，希望能夠通過此次活動的影響，在各方面的工作上都能有一個大的進步。中學(xué)感恩節(jié)活動總結(jié)范文5為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會感恩父母、