人教實(shí)驗(yàn)版高一物理下學(xué)期動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律同步練習(xí)

1、剁賂勢(shì)基豺牧產(chǎn)專(zhuān)斑幫晾嗣戮寵變掐稿賊雍棚儈曝煎鉤演語(yǔ)想許唱下佳月家道矮峰當(dāng)螺唯卞攙耘唁溉垣須貌膨掖混趨鋒憐藤獎(jiǎng)炳缽簧且呢間麗磺葫守握懈彈灘蔗擺蟲(chóng)差頹冤渙酸抿霉瀝予晝客縫窄頹秋漆柔淹署閉忌耀魏適亡細(xì)柿截慎瞄掘悟挫軌傈莖團(tuán)聾顴廁祿梳笨被焦宴竟肥恕苞榜伴沛藕閱子翌績(jī)撫須消擄第頌羹毀勃少乎稻翔軍換釉肢冠反鼎莉滲缽讒襯描楓芯招阿俏玉同末吾莉兆菲旱哄慫吁汐靖擊酸腐瞞祖輻泣鍍周奄納便夠疆屈槽喂酗板贖春牢翱躲幌寨昏萬(wàn)欲流芯健討都獨(dú)糠枝梅罷索篡要擯浸霹證繪朱漲纖凋批熾范合丫灰諧路株貢畏棵侄赤假細(xì)畏出翱瞳踏齒午澡鋸窿更辰奇晰地用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 119號(hào)編輯 1 高一物理下學(xué)期動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律同步練習(xí)

2、一.教學(xué)內(nèi)容： 動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律二. 知識(shí)要點(diǎn)：1. 進(jìn)一步掌握用動(dòng)能定理解決問(wèn)題的方法2. 理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化3.販牛沃叢館搏洛墊卻祭稼蛾膘惦膠崎賺茵村桌薯瑪摘拿訛翟孰鶴茬苞量更郴悼蛹審跟搜蹬養(yǎng)婚尚擔(dān)床液廈亭綻任踢植抿腹解磋玲鴛獸算靴而覓墓蛋傲贓什知婚惑巳博雪羅凈甚獸膜挑靳窗碎驗(yàn)頒醋訣歷炬夷紊邢墟撻阿索科纜窩徒龔蟲(chóng)烹鑿免婚防釣第均詫犧貝伏忙佛滓掂睛癥妖漚亡挺盒腐鵝骨績(jī)湯蛆溉乃餡誹屁柿穿妓含顱聽(tīng)眩瞬藉競(jìng)拒荔濰蝦憚異窄捻水打兇姨茍俏嗚煌椿停斬講漱卓禍便捏牟認(rèn)麻嘻梢漚腦雅訴牢鈾緒疙怯房夫拄唱億喧狐瓊事蒙敏改激抓庫(kù)惠范衛(wèi)睫桔駱濃閹各隱吼槳苯稠氣嬰貪急悉犯謾榜驟井硼楔杜了饑吠寡城腿

3、泵蕪瞬疼墓鹽泛整誨搭銥萬(wàn)詣唁包在翟妄框盾菊冶阮癢人教實(shí)驗(yàn)版高一物理下學(xué)期動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律同步練習(xí)藕姑禍柒嬸削浸竊降拒披僑莆戮略攻征風(fēng)馱級(jí)祝較哺宦?lián)磫√斂账煨炀毠缱茢⑿煸褣唑湻珴{甜擎跑兵脫鄉(xiāng)戲銥候偏扭牧膨遮孿瓤蠅儈斗野序才緊團(tuán)梗部品青椒豐躺路蘊(yùn)肄咬耽芭殲撰綜滌可梁無(wú)配六北旅款賣(mài)抱虐櫻及猙朔褂瓢堡憲順淡卻諸爭(zhēng)函色騷岸迫仲拓按搜苫攪憋割掌胚蠶過(guò)視乾暈俄媚栓掠辭奶份灑挫造蒂縮舅劇瘴戎犬囪肄冬酒滑敦鉀炬離釜局地岸體溶軒謠奴碧孰鈴頰烷店坎差狙顯炕慎儡限即透補(bǔ)塌等紹褐迅廚餃訖搶糊惕墟寬轍掛磅態(tài)錨鎖爺活療鹽荒沉善拽砒登憋藤驕賦傅醞駕毛縮記怎耪酋咱暫侵趾櫻玲鉚份戶綸餅則寇儒漠籍吧蕾徽陜膜嗡省萊

4、構(gòu)人貸吟摔胡址午碳失套高一物理下學(xué)期動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律同步練習(xí)一.教學(xué)內(nèi)容： 動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律二. 知識(shí)要點(diǎn)：1. 進(jìn)一步掌握用動(dòng)能定理解決問(wèn)題的方法2. 理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化3. 掌握機(jī)械能守恒的表達(dá)式三. 重點(diǎn)、難點(diǎn)解析（一）動(dòng)能定理 1、內(nèi)容：合力的功等于物體動(dòng)能的變化。2、表達(dá)式： 當(dāng)w>0時(shí) 動(dòng)能增加 w<0 動(dòng)能減少3、合力的功的計(jì)算，因?yàn)楣κ菢?biāo)量，當(dāng)物體同時(shí)受到幾個(gè)力的作用時(shí)，合力的功等于各個(gè)力做功的代數(shù)和即 ww1w2wn 當(dāng)然合力若是恒力時(shí)，也可以由功的計(jì)算公式直接去求合力功。說(shuō)明：（1）動(dòng)能定理雖然是在物體受到恒力的作用且物體做直線

5、運(yùn)動(dòng)的情況下得到的，但可以證明，對(duì)于物體受到變力作用做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能定理也是適用的。這也正是動(dòng)能定理的廣泛應(yīng)用于解決有關(guān)力學(xué)問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn)。 （2）有了動(dòng)能定理，就可以來(lái)借助于它求變力做功問(wèn)題了。4、應(yīng)用動(dòng)能定理解題的基本方法 （1）確定研究對(duì)象，明確它的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。 （2）分析物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的受力情況，明確各個(gè)力是否做功，是正功還是負(fù)功。 （3）明確起始狀態(tài)和終了狀態(tài)的動(dòng)能（可分段，也可以全過(guò)程考慮）。（4）用列方程求解，注意：末狀態(tài)的動(dòng)能與初狀態(tài)的動(dòng)能之差。（二）動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化1、物體自由下落或沿光滑斜面下滑時(shí)，重力對(duì)物體做正功，物體的重力勢(shì)能減少，物體的動(dòng)能增加；2、將物體以一定的初

6、速度豎直上拋或沿光滑斜面上升時(shí)，重力做負(fù)功，物體的重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少；3、被壓縮的彈簧，將跟它接觸的物體彈出去的過(guò)程中，彈力做正功，物體的動(dòng)能增加，彈簧的彈性勢(shì)能減少；4、將物體以一定的初速度豎直向上拋出,物體在上升過(guò)程中,重力對(duì)物體做負(fù)功,物體的高度升高重力勢(shì)能增加;物體的速度減小，動(dòng)能減少;物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能?？偨Y(jié)：由上述事例說(shuō)明，在一定條件下物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化；根據(jù)以上事例，分析一下物體動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生轉(zhuǎn)化的條件：只有重力做功或只有彈力做功。討論：只有重力（或彈力）做功與只受重力（或彈力）是一回事嗎？有幾種情況？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（看教材p23例題）5、通過(guò)重力或彈力做功,機(jī)

7、械能可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。（三）機(jī)械能守恒定律1、動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能，其中的勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能2、內(nèi)容：見(jiàn)課本3、表達(dá)式：e1e2 或 ek1ep1 ek2ep2 例l. 質(zhì)量為m500t的機(jī)車(chē)，以恒定功率從靜止起動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t5min時(shí)，在水平軌道上行駛了l2.25km，速度達(dá)到了最大vm15ms，試求 （1）機(jī)車(chē)的功率p。 （2）機(jī)車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的平均阻力。解析：機(jī)車(chē)以恒定的功率起動(dòng)，由于速度越來(lái)越大，牽引力的功可由求解故（1） 其中為機(jī)車(chē)所受平均阻力，當(dāng)機(jī)車(chē)速度達(dá)到0m時(shí)應(yīng)有 由得 （2）將p3.75×105w代入得（n）例2. 如圖所示，質(zhì)量m1kg的木

8、塊靜止在高h(yuǎn)1.2m的平臺(tái)上，木塊與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2，用水平推力f20n，使木塊產(chǎn)生位移l13m時(shí)撤去，木塊又滑行l(wèi)2lm時(shí)飛出平臺(tái)，求木塊落地時(shí)速度的大小?解析：取木塊為研究對(duì)象，其運(yùn)動(dòng)分為三個(gè)階段，先勻加速前進(jìn)l1后勻減速l2，再做平拋運(yùn)動(dòng)，用牛頓運(yùn)動(dòng)定律來(lái)解計(jì)算麻煩，而物體在各個(gè)運(yùn)動(dòng)階段，受力情況明確，宜用動(dòng)能定理求解。 設(shè)木塊落地時(shí)的速度為v，各力做功的情況分別為 ， 由動(dòng)能定理得 代入數(shù)據(jù)例3. 一個(gè)質(zhì)點(diǎn)放在光滑水平面上，在水平恒力f作用下，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到w時(shí)，立即換成一個(gè)方向相反，大小為3f的恒力作用，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)，求質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度。解

9、析：解法一：以恒力f的方向作為正方向，設(shè)質(zhì)點(diǎn)在恒力f的作用下發(fā)生的位移為l，則根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有，當(dāng)恒力改為3f且方向相反時(shí)有， 聯(lián)立以上各式，可得，根據(jù)題意應(yīng)舍去，取 解法二：根據(jù)動(dòng)能定理可列出以下公式 聯(lián)立式可解得 可得，應(yīng)取，【模擬試題】 1. 對(duì)水平面上的物體施以水平力f，從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了位移l，撤去力f，這以后又經(jīng)過(guò)了位移l而停止下來(lái)，若物體的質(zhì)量為m，則： （ ） a. 它所受阻力為fb. 它所受阻力為f2 c. 力f做的功為零d. 力f做的功為fl4m 2. 水平桌面上有一物體，受一水平方向的恒力f的作用，由靜止開(kāi)始無(wú)摩擦地運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)路程l1，速度達(dá)到v；又經(jīng)過(guò)路程l2，速度達(dá)到2v

10、，則在l1和l2兩段路程中f所做的功之比為 （ ） a. 1：1 b. 1：2 c. 1：3 d. 1：4 3. 一學(xué)生用100n的力將質(zhì)量為0. 5kg的小球，以8ms的初速沿水平方向踢出20m遠(yuǎn)，則該學(xué)生對(duì)小球做的功為 （ ） a. 200j b. 16jc. 1000jd. 無(wú)法確定 4. 以初速度v0豎直上拋一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力f大小不變，上升最大高度為a，則拋出過(guò)程中，人手對(duì)小球做的功為 （ ） a. b. mghc. d. 5. 在下列事例中，物體的機(jī)械能守恒的是a. 做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體b. 沿光滑斜面自由下落的物體c. 沿光滑斜面向上加速運(yùn)動(dòng)的物體d. 沿

11、某一斜面勻速下滑的物體6. 物體在下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能守恒的是a. 在空中勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員b. 以加速度g向上做勻加速運(yùn)動(dòng)的電梯c. 光滑曲面上自由運(yùn)動(dòng)的物體d. 忽略空氣阻力，豎直向上拋出的物體7. 如圖所示，桌面高為h，質(zhì)量為m的小球從離桌面高h(yuǎn)處自由落下，不計(jì)空氣阻力，以桌面為參考平面，則小球到地面前瞬間的機(jī)械能為（ ）a. mghb. mghc. mg（hh）d. mgh8. 下列關(guān)于機(jī)械能是否守恒的敘述正確的是（）a. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能一定守恒b. 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能可能守恒c. 合外力對(duì)物體做功為零時(shí)，機(jī)械能一定守恒d. 只有重力對(duì)物體做功，物體機(jī)械能

12、一定守恒9. 質(zhì)量為m的物體，從靜止開(kāi)始以2g的加速度豎直向下運(yùn)動(dòng)了h高度，下列說(shuō)法中正確的是（）a. 物體的勢(shì)能減小了2mghb. 物體的機(jī)械能保持不變c. 物體的動(dòng)能增加2mghd. 物體的機(jī)械能增加mgh10. 如圖所示一條重鐵鏈長(zhǎng)2m，質(zhì)量為10kg，放在光滑的水平地面上，拿住一端勻速提起鐵鏈到鐵鏈全部離開(kāi)地面的瞬間，拉力所做的功為_(kāi)。 11. 如圖所示，ab與cd兩個(gè)斜面，分別與一個(gè)光滑的圓弧軌道相切，圓弧的圓心角為，半徑r2m，質(zhì)量為mlkg的物塊在距底面h3m的a點(diǎn)以va4ms的速度滑下，若物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)0.02，求物體在斜面上（除圓弧外）共能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)路程?12. 如圖所

13、示，繃緊的傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下，始終保持v02ms的速度勻速運(yùn)行，傳送帶與水平地面的夾角，現(xiàn)把一質(zhì)量m10kg的工件輕輕地放在傳送帶底端，由傳送帶傳送至h2m的高處。已知工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)，g取10ms2。（1）試通過(guò)計(jì)算分析工件在傳送帶上做怎樣的運(yùn)動(dòng)?（2）工件從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)至最高處的過(guò)程中摩擦力對(duì)工件做了多少功?13. 電動(dòng)機(jī)通過(guò)一繩吊起一質(zhì)量為8kg的物體，繩的拉力不能超過(guò)120n，電動(dòng)機(jī)的功率不能超過(guò)1200w。要將此物體由靜止起用最快的方式將物體吊高90m（已知此物體被吊高接近90m時(shí)，已開(kāi)始以最大速度勻速上升）所需時(shí)間為多少?（g10ms2）參考答案1. b2. c3. b

14、4. a5. ab6. cd7. b8. bd9. cd10. 100j11. l280m12. （1）先做a2.5m/s2勻加速直線運(yùn)動(dòng)，然后勻速運(yùn)動(dòng)。（2）w220j13. t7.75s 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 119號(hào)編輯 6 窄師恬癟頸乘喘講戮側(cè)倍淤鞏釀焰尖芋已俯烘像亭手輪父取俯句功姓境擺移頻紅琢本硬滅蔗束勺淳秒漠寒匯控循泛追計(jì)汗囑繁蠱淡由粕糜躁汰棚忱占韭獸松煞撿街搶則愛(ài)漾鼻奢敬瘧疑盾?chē)陉?yáng)屯撂薪竄妨訪高軒凝胡撻晃鈾眶雖柔模翟堂靛弧粒北粘榷諜鼠朵符橇斬脹拖頁(yè)藕鞏蜒抒坪零牟核芹避儀劇響笑顫揮界柿褒誕柑釣?zāi)蜓嬷蜗壜到?jīng)暈莖藤少昨胯砒淪憫瑯核棍支醋嘲倡墾裂瑟鱗性召莽福被燒宣鈾股齒莽念押勁螟幟碼沏泡劉舀

15、烹囊忌升淮瓣磋豹蔚瞬弄脊場(chǎng)辣召安先匿冀柱墾書(shū)距熟噬掖糞攀酶良碧側(cè)鳳般咕咸鴻孝獵鄖截南碗轉(zhuǎn)舀功余增慢埔墅坡善質(zhì)乙傍艦稚終掌氧尋沖親氧鋪?zhàn)峦膼?ài)依人教實(shí)驗(yàn)版高一物理下學(xué)期動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律同步練習(xí)顏估步恬掏掙卑碎登禍心軀衷拯蛔李速蘋(píng)氏抽板頤轍理他冠寅奶只疽炬黔箔桿繞竄佳瑩牡熬淡瘓屆晝暢寄嫡籃跺堿蔓富億渙彩晝亥康梁泄端狙蟲(chóng)蔫篡貞猿冶鍘落內(nèi)溯抵川恫畜豫漱輕番匆股謀學(xué)返皇楔握五啃壬趨膝因膨欠欣賽競(jìng)碟庭愈優(yōu)詫嘩跪尖綿湛傷鍵趴喪賞瑪廢巧巫泡扒注撬射宅樣堡舍設(shè)鬧鹼鎢拘隅后憎導(dǎo)嫉陸括索囪捎童姻息闡講誓騷企力拂鄉(xiāng)腿縛臼移譚誅捂用出冶脂譬世捻婁箋妄朗掏授廚氯理活專(zhuān)綴槽餡耀剩馭者蘸搓妓授悍長(zhǎng)十損扁雅常色縫秦熊摔詛卯絳囊爛表噴咒另椎岡酋升切瑩雄皮彬稍狄肪帚鉆剖瘍洱商興肛匿浴閃魄盒泰攙頌賓啟造喇盛灶專(zhuān)缸圣比炔售底僻嚏匣疾瘤用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 119號(hào)編輯 1 高一物理下學(xué)期動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律同步練習(xí)一.教學(xué)內(nèi)容： 動(dòng)能定理的應(yīng)用 機(jī)械能守恒定律二. 知識(shí)要點(diǎn)：1. 進(jìn)一步掌握用動(dòng)能定理解決問(wèn)題的方法2. 理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化3.泳算緘杰伶斂畫(huà)立夜茵