大江保衛(wèi)戰(zhàn)第二課時(shí)

1、大江保衛(wèi)戰(zhàn)大江保衛(wèi)戰(zhàn) 暴雨 暴雨，大暴雨，一場(chǎng)接著一場(chǎng)，暴雨，大暴雨，一場(chǎng)接著一場(chǎng)，奔騰不息的長(zhǎng)江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一奔騰不息的長(zhǎng)江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！告急！ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。2、通過(guò)具體的語(yǔ)言材料，學(xué)習(xí)本課的寫(xiě)作方法。3、體會(huì)人民子弟兵心系人民，團(tuán)結(jié)抗洪，英勇無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。大堤搶險(xiǎn)大堤搶險(xiǎn)大堤搶險(xiǎn)默讀默讀 畫(huà)出表現(xiàn)子弟兵搶時(shí)間保大堤畫(huà)出表現(xiàn)子弟兵搶時(shí)間保大堤和顯示出子弟兵錚錚鐵漢的句子，和顯示出子弟兵錚錚鐵漢的句子，并在句子旁批注你的體會(huì)。并在句子

2、旁批注你的體會(huì)。組內(nèi)交流： 與同伴交流所勾畫(huà)的句子，并說(shuō)與同伴交流所勾畫(huà)的句子，并說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)說(shuō)你的體會(huì)。（1號(hào)主持，號(hào)主持，1分鐘。）分鐘。）大堤，保住大堤！大堤，保住大堤！大堤，保住大堤！大堤，保住大堤！狂風(fēng)為我們吶喊！狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！巨浪為我們加油！ “風(fēng)聲雨聲濤聲，風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；聲聲震耳； 雨水汗水血水，雨水汗水血水，水水相融。水水相融?！辫F漢本色鐵漢本色 請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)同學(xué)們1分鐘快速瀏覽第四自然分鐘快速瀏覽第四自然段，勾出描寫(xiě)黃曉文動(dòng)作的詞語(yǔ)，并段，勾出描寫(xiě)黃曉文動(dòng)作的詞語(yǔ)，并讀一讀描寫(xiě)黃曉文的句子。讀一讀描寫(xiě)黃曉文的句子。 黃

3、曉文大聲說(shuō)：黃曉文大聲說(shuō)：“來(lái)不及了！來(lái)不及了！”說(shuō)著，說(shuō)著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來(lái)。黃曉文隨即從一股鮮血涌了出來(lái)。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條，三下兩下把腳身上扯下一綹布條，三下兩下把腳捆了個(gè)結(jié)實(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身扛起捆了個(gè)結(jié)實(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包，又爬上了大堤地上的麻包，又爬上了大堤 鐵漢本色鐵漢本色 請(qǐng)同學(xué)交流這次抗洪搶險(xiǎn)中的請(qǐng)同學(xué)交流這次抗洪搶險(xiǎn)中的英雄故事。英雄故事。以讀引說(shuō)： 高建成、楊德勝、岳福勇、李向群、吳良珠、高建成、楊德勝、岳福勇、李向群、吳良珠、彭志龍彭志龍英勇?tīng)奚?。他們用年輕的生命在浪尖英勇?tīng)奚?。他們用年輕的生命在浪尖上

4、鑄成了一座永久的豐碑。上鑄成了一座永久的豐碑。 勇救群眾洶涌的激流中，洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向飛向漂動(dòng)的樹(shù)梢，漂動(dòng)的樹(shù)梢，飛向飛向滅頂?shù)姆课荩瑴珥數(shù)姆课?，飛向飛向搖搖欲墜的電桿搖搖欲墜的電桿 哪里有洪水，哪里就有哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險(xiǎn)，哪；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有里就有軍徽閃爍軍徽閃爍滔滔洪水滔滔洪水中的群眾，看到了中的群眾，看到了紅五星紅五星，看到了看到了迷彩服迷彩服，就像看到了，就像看到了他們的他們的大救星大救星當(dāng)代最可愛(ài)的人！當(dāng)代最可愛(ài)的人！當(dāng)代最可愛(ài)的人！當(dāng)代最可愛(ài)的人！ 哪里哪里有洪水，有洪水，哪里哪里就有就有軍旗飄揚(yáng)軍

5、旗飄揚(yáng)；哪里哪里有有危險(xiǎn)，危險(xiǎn)，哪里哪里就有就有軍徽閃軍徽閃爍爍 大江大江,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記銘記著著1998年的夏天年的夏天,銘記著銘記著我英勇的人民子弟兵。我英勇的人民子弟兵。 是誰(shuí)用強(qiáng)者的歌呼喚他們的兄弟姐妹，把一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的是誰(shuí)用強(qiáng)者的歌呼喚他們的兄弟姐妹，把一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的人，從死神面前拉向一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香五彩繽紛的世界？是誰(shuí)，敢與人，從死神面前拉向一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香五彩繽紛的世界？是誰(shuí)，敢與洪水做拼搏？是誰(shuí)，敢于地震做搏斗，為抗震救災(zāi)畫(huà)上一個(gè)完美洪水做拼搏？是誰(shuí)，敢于地震做搏斗，為抗震救災(zāi)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)？他們來(lái)自不同的地方，卻同有一顆堅(jiān)定的心。他們是長(zhǎng)的句號(hào)？他們來(lái)自不同的地方，卻同有一顆堅(jiān)定的心。他們是長(zhǎng)江邊殊死搏斗的巨龍，他們是地震中最可愛(ài)的人，是中國(guó)人心中江邊殊死搏斗的巨龍，他們是地震中最可愛(ài)的人，是中國(guó)人心中永不倒塌的精神支柱，他們是真正的龍的傳人！永不倒塌的精神支柱，他們是真正的龍的傳人！以讀引寫(xiě)：以讀引寫(xiě)：