初三化學總復習

1、初三化學上冊總復習資料一、藥品取用1、塊狀藥品用（儀器）取用，口訣_2、粉末狀用 _ 取用，口訣 _3、液體藥品取用口訣：_。第二單元探秘水世界（一）水是由大量的_構成的；每個水分子是由_ 和 _ 構成。（二）物質(zhì)是由 _ 、 _、 _構成的。它們的主要特征有三點：（ 1） _ ；（ 2） _ ；（ 3） _ 。（三）實驗室凈化天然水的步驟一般包括如下幾步：_、 _、 _、 _。其中過濾操作中應注意：一貼： _緊貼漏斗內(nèi)壁二低： _應略低于漏斗邊緣_應略低于濾紙邊緣三靠：燒杯緊靠引流的_玻璃棒下端緊靠_漏斗末端緊靠 _（玻璃棒在這里的用途_，活性炭起 _作用）（四） 1、電解水的實驗現(xiàn)象是：正

2、極產(chǎn)生_、負極產(chǎn)生 _其體積比為 _ (正：負 )檢驗正極氣體的方法是：_檢驗負極氣體的方法是：_該反應的化學方程式：_ ，這是一個 _反應 (基本反應類型)。正極與負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為：_負極氣體燃燒的化學方程式為：_，是一個 _反應 (基本反應類型)。二、原子的構成：（1）畫出原子的結(jié)構(分為哪幾部分以及它們的電性)在原子中：核電荷數(shù)=_=_=原子序數(shù)（2）畫出氧原子的原子結(jié)構示意圖_，鈉原子的原子結(jié)構示意圖 _。（3）2 個鎂離子 _5 個氫氧根離子 _氧化鋁 _氯化鈣 _碳酸鈣 _（ 4） 相對原子質(zhì)量計算公式：相對原子質(zhì)量=_。相對原子質(zhì)量 =質(zhì)子數(shù) +中子數(shù)三、_( 兩種或兩種以

3、上的物質(zhì)組成)物質(zhì)的分類_（只由一種物質(zhì)組成）_四、實驗1、 托盤天平的使用：左邊放 _、右邊放 _。使用前先調(diào)節(jié)_，是天平平衡。2、 量48ml水，最好選用_ml量筒（ 25ml 、 50ml 、 100ml ），讀數(shù)時，視線要與_ 相平。第三單元溶液1、 溶液是指一種或幾種物質(zhì)_到另一種物質(zhì)里， 形成的 _、_的 _。（ 1） 碘酒 溶質(zhì)是 _，溶劑是 _；（ 2）生理鹽水 溶質(zhì)是 _，溶劑是 _。（ 2） 溶于水溫度升高的物質(zhì) _；溶于水溫度降低的物質(zhì) _；溶于水溫度幾乎不變的物質(zhì) _ 。（ 3） 洗滌劑去油污利用的是 _原理；汽油去油污利用的是 _原理。（ 4） 有一份接近飽和硝酸鉀的

4、溶液，要使其轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有： _； _ ； _（ 5） 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) =_例：把 5 克氯化鈉溶解到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的飽和硝酸鉀溶液中，問此時，氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少。(注意格式 )（ 6） 溶液配制的一般步驟包括如下幾步：（ 1）_；（ 2）_；（ 3）_。涉及到的儀器有 _。第四單元我們周圍的空氣1、 空氣中的成分及含量：按體積算，氮氣_，氧氣 _，稀有氣體 _，二氧化碳 _，其他氣體 _ 。2、 銅粉測定空氣中O2 含量的原理 (化學方程式 )： _ 。3、氮氣的化學性質(zhì)較穩(wěn)定，_燃燒，也不 _燃燒?？捎米?_，_。4、煙塵大氣中的污染物有害氣體： _、 _、 _、_5

5、、 寫出下列化學符號的意義：Mg _ 、_ 、 _、 _H2O _、 _、 _、 _5Mg 2+_6、 物質(zhì)組成的表示：C6H12O6 中： C、H、O 原子的個數(shù)比為_；C、H、O 元素的質(zhì)量比為_其中 C 元素的質(zhì)量分數(shù)為_。二、氧氣的實驗室制法：發(fā)生裝置(固 )液不加熱型(固 )液不加熱簡易裝置固(固 )加熱型ABC收集裝置排水法向上排空氣法向下排空氣法DEF1、 實驗室中，常溫下制O2 的化學方程式：_ ，可選用發(fā)生_ 或 _；收集裝置 _或 _(原因： _) 2、 用氯酸鉀制氧氣的化學方程式 _ ，可選用發(fā)生裝備 _。3、 寫出用 A 裝置制備 O 的化學方程式 _ 。24、 選石

6、灰石和稀鹽酸制 CO2 ， 應選擇的發(fā)生裝置 _ 或 _ 。收 集裝置 _( 因 為_)，該反應的化學方程式_ 。5、 寫出鐵絲在 O2 中燃燒的化學方程式_ ，屬于 _反應。6、 按照物質(zhì)的分類，下列兩組物質(zhì)中有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)不屬于同一類，請?zhí)暨x出來。物質(zhì)選出不同類型選擇的理由第一組Mg、 O2、 Cu、 CO第二組SO2223、 CO、NO 、NH第五單元定量研究化學反應1、 質(zhì)量守恒定律：_ _反應的各物質(zhì)的質(zhì)量_等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。它告訴我們化學變化只能改變物質(zhì)的種類，而不能改變物質(zhì)的_。2、 質(zhì)量守恒定律的微觀本質(zhì)是反應前后_、_、_不變。3、 用化學式和數(shù)字表示化

7、學反應的式子叫做_ ，它的書寫步驟：_、_、_ 、 _、 _4、 化學方程式的意義：表示反應物、生成物和反應條件；表示反應物、生成物的微粒個數(shù)比；表示質(zhì)量比5、 水通電的化學方程式：_ 反應物是 _ ，生成物是_和 _；粒子個數(shù)比為 _ ；也讀作水在通電的情況下生成 _和 _，或有 _份質(zhì)量的水在通電的情況下生成 _份質(zhì)量的氫氣和 _份質(zhì)量的氧氣。6、 有關化學方程式的計算：已知 40g 過氧化氫溶液，向其中加入二氧化錳，分解如下圖所示，求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。第六單元燃燒與燃料總復習1、 燃燒的三大條件：_ 、 _、 _ 。滅火的原理： _ 、 _ 、 _。2、 促進燃燒的方法：_ 、 _ 。3、 寫出碳充分燃燒和不充分燃燒的化學方程式：同時高溫下熾熱的碳可使二氧化碳變成一氧化碳：_、_ ， _ 。4、 可燃性氣體和粉塵在有限的空間內(nèi)遇明火易發(fā)生爆炸，所以在點燃氫氣前必須_。5、 不可再生的化石燃料有：_（工業(yè)的糧食） 、 _（工業(yè)的血液） 、 _（它的主要成分是_，它是最簡單的有機物，其燃燒的化學方程式_ ）。6、 實驗室制二氧化碳的化學方程式：_ 。CO2 的物理性質(zhì)：是一種無色、無味、_于水，