初一生物上冊實驗探究專項訓(xùn)練及答案_第1頁
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文檔簡介

1、 實驗探究專項訓(xùn)練1、在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件 以外,其他條件都 的實驗,叫做對照實驗。(遵循單一變量原則,必須設(shè)置 。實驗中實驗對象不能太少或應(yīng)該重復(fù)實驗并求平均值,避免實驗中出現(xiàn)偶然性,減少 。)2、生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括六個環(huán)節(jié): 3、驗證假設(shè)的基本途徑是( )a、實驗 b、閱讀課本 c、同學(xué)交流 d、提出問題4、在假設(shè)對照實驗時,我們應(yīng)注意的問題是( )a、除實驗變量外,其他變量均不相同 b、所有變量都相同c、除實驗變量外,其他變量均相同 d、所有變量都不相同5、科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活動狀況進行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于( )a、實驗法 b觀察法

2、c、文獻法 d、分類法6、下表是探究綠豆種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設(shè)計,如果還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需設(shè)置5號瓶,對5號的處理是( )1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方式灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋倒入較多清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋放置環(huán)境25、有光25、有光25、有光4、有光實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)a、5號應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他處理與1號瓶相同b、5號應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他處理與2號瓶相同c、5號應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他處理與3號瓶相同d、5號應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他處理與4號瓶相

3、同7、下列屬于對照實驗的一組是( )a、低溫和干燥 b、低溫和潮濕 c、高溫和干燥 d、低溫和室溫8、探究實驗題:(6分) 如果你翻動花園、菜園中的土壤,常會看到一條條的蚯蚓,很快地它們又鉆到土壤里 ,不見了。是因為環(huán)境變亮了嗎?、根據(jù)上述資料,請你提出一個問題:、就你所提出的問題作出假設(shè): 作出該假設(shè)的依據(jù)是: 、請你設(shè)計一個簡單的對照實驗,證明上述假設(shè)是否正確。9.在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,在驗證實驗結(jié)果以前要用酒精脫去葉綠素,目的是( )。a.避免葉子繼續(xù)進行光合作用,干擾實驗結(jié)果 b.避免葉綠素顏色干擾,以使結(jié)果不明顯c.增加葉片內(nèi)淀粉的含量 d.減少葉片內(nèi)淀粉的含量10、如下

4、圖所示,把銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后,用黑紙圓片將b處兩面遮蓋移入光下幾小時,在經(jīng)過酒精隔水加熱后加碘液。分析回答:(1)葉片在酒精中隔水加熱后,葉片的綠色部分變成 色。(2)加碘液處理后發(fā)現(xiàn)a、b兩處不變色,其原因:a 。b 。(3)c處變藍色,證明光合作用的產(chǎn)物是 ;圖211、圖2表示德國科學(xué)家薩克斯的實驗。把綠色的葉片放在暗處幾小時后,再把葉片的一部分遮光,其它部分曝光。一段時間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍,曝光部分變藍。本實驗說明 光合作用需要光 光合作用需要co2 光合作用需要葉綠體光合作用放出氧氣 光合作用制造淀粉( )12、右圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部

5、分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑紙片將c處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱加碘液后出現(xiàn)的變化。分析回答:(1)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成( )色,這是因為葉片中 的( )溶解到酒精中去了。(2)滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是:a處( );待添加的隱藏文字內(nèi)容2 b處 ( ) ;c處 ( ) 。(3)a、b構(gòu)成一組對照實驗,變量是 ( ),得出的結(jié)論是( ) 。(4)b、c構(gòu)成一組對照實驗,變量是( ) ,得出的結(jié)論是( )。(5)實驗前將植株放在黑暗環(huán)境中一晝夜的目的是( )13下面是一位同學(xué)探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,請你將它補充完整,并回答提出的問題

6、:實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響。(1)提出問題: (2分)(2)作出假設(shè): (2分)設(shè)計方案:用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。這樣,在盒里就形成了_和_兩種環(huán)境。把紙盒靜置桌上,并將抓來的20只鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2min。每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計如下:環(huán)境2min 3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918(

7、3) 得出結(jié)論:_對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_的環(huán)境中生活。(4)這個實驗的變量是_。(5)實驗后應(yīng)該怎樣處理鼠婦?_14回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。在載玻片上滴上兩滴草履蟲培養(yǎng)液,中間連起來 乙()在右邊加鹽,草履蟲全部都游到 _ ,如在右側(cè)滴加牛肉湯,草履蟲全都集中到_ , 該實驗說明生物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定的_。這是生物的基本特征。 參考答案 1、 實驗變量 完全相同 對照試驗 誤差 2、提出問題 作出假設(shè) 制定計劃 實施計劃 得出結(jié)論 表達交流 3、a 4、c、 5、b 6、a 7、d 8、光照對蚯蚓的生活有影響嗎? 、光照對蚯蚓的生活有影響 (3)翻動花園、菜園中的土壤,蚯蚓很快地它們又鉆到土壤里 ,不見了。 答案多種多樣 、光線的明暗9、 b.10、 (1)黃白色(2)無葉綠體,不能進行光合作用,沒有產(chǎn)生淀粉 無光,不能進行光合作用,沒有產(chǎn)生淀粉(3)淀粉 11、 12 (1)黃白 葉綠素(2)變藍 不變藍 變藍(3

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