人教版四年級上冊語文21課《搭石》精

1、 xn s xi x 汛期汛期 俗語俗語 協(xié)調(diào)有序協(xié)調(diào)有序 wn du chu 挽褲挽褲 懶惰懶惰 人影綽綽人影綽綽 qin jin f 譴責(zé)譴責(zé) 間隔間隔 伏下身子伏下身子 譴責(zé)譴責(zé) 俗語俗語 山洪暴發(fā)山洪暴發(fā) 聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié) 懶惰懶惰 清波漾漾清波漾漾 間隔間隔 平衡平衡 理所當(dāng)然理所當(dāng)然汛期： 指江河水位定時(shí)性的上漲。挽褲： “挽”指把長條形的東西盤繞起來打成結(jié)?！巴煅潯本褪前蜒澴油炱饋淼囊馑肌＠硭?dāng)然： 從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。唯獨(dú)： 單單；只。 我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，五六個(gè)小村我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水長年不斷。莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水長年不斷。每

2、年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。必須脫鞋挽褲。如果沒有搭石，家鄉(xiāng)的人們怎如果沒有搭石，家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢？誰也能用課文中么過小溪呢？誰也能用課文中的句子來說一說。的句子來說一說。 山洪過后，人們出工、收工、趕集、山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋訪友，來來去去，必須脫鞋挽挽褲褲 。 進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。

3、進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。兩個(gè)問題：兩個(gè)問題：1、什么是、什么是“搭石搭石”?2、“搭石搭石”給你留下給你留下了怎樣的印象了怎樣的印象?搭石是石頭搭石是石頭 。搭石是（搭石是（ ）的石頭）的石頭。搭石是擺在（搭石是擺在（ ）的（）的（ 平整方正平整方正 ）的石頭。）的石頭。 搭石是（搭石是（ ）擺在（小溪里）擺在（小溪里 ）的（的（ 平整方正平整方正 ）的石頭）的石頭。搭石是（搭石是（ ）（）（ 按照二尺左右的間隔按照二尺左右的間隔 ）擺）擺在（在（ 小溪里小溪里 ）的

4、（）的（ 平整方正平整方正 ）的石頭。）的石頭。搭石是搭石是( )（ 家鄉(xiāng)的人們家鄉(xiāng)的人們 ）（按照二尺左右的間隔）（按照二尺左右的間隔 ）擺在（小溪里擺在（小溪里 ）的（平整方正）的（平整方正 ）的石頭。）的石頭。搭石是搭石是（秋天（秋天 ）（家鄉(xiāng)的人們（家鄉(xiāng)的人們 ）（按照二尺左右的間隔）（按照二尺左右的間隔 ）擺在）擺在（小溪里（小溪里 ）的（平整方正）的（平整方正 ）的石頭，方便（）的石頭，方便（ )。 平整方正平整方正小溪里小溪里按照二尺左右的間隔按照二尺左右的間隔家鄉(xiāng)的人們家鄉(xiāng)的人們秋天秋天人們過小溪人們過小溪如果小溪里沒有搭石，如果小溪里沒有搭石， 人們出工就必須（人們出工就必須

5、（ ） 人們收工就必須（人們收工就必須（ ） 人們趕集就必須（人們趕集就必須（ ） 人們訪友就必須（人們訪友就必須（ ）一句話，人們來來往往，都必須（一句話，人們來來往往，都必須（ ）脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲 脫鞋挽褲脫鞋挽褲很（很（ ）麻煩麻煩 搭石給你留下了怎樣的印象呢？搭石，搭石， 構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。 上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏（t)上幾個(gè)來回。直到滿意了才肯離去。描寫老人的擺搭石時(shí)認(rèn)真細(xì)致，表現(xiàn)老人們一心為別人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。、讓你體會到老

6、人的什么優(yōu)秀品質(zhì)？第一道風(fēng)景1、這兩句話是描寫（）情景。、請同學(xué)們想象一下：踩著不穩(wěn)時(shí)踩著不穩(wěn)時(shí)擺好離去時(shí)擺好離去時(shí)表情表情動作動作心想心想調(diào)整搭石助人之美 從擺搭石，調(diào)整搭石的做法中，你體會到什么村民怎樣的品質(zhì)？村民們一心想著別村民們一心想著別人，為別人服務(wù)的人，為別人服務(wù)的美好品質(zhì)美好品質(zhì)擺搭石畫面美心靈美家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。通俗并廣泛流行的定型的語句。也叫俗話。笨鳥兒先飛 冰凍三尺，非一日之寒 磨刀不誤砍柴工 每當(dāng)上工，下工，一行人走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)(xi)調(diào)有序(x)！前面的抬起腳來，后面的緊跟上來，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽（chu）綽，給人畫

7、一般的美感。行xng第二道風(fēng)景比喻句形容人多、影子映在水里，很美。綽chu：1、姿態(tài)柔美 2、寬裕 3、外號（綽號） 經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。第三道風(fēng)景兩人相遇，招手禮讓：兩人相遇，招手禮讓： 如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，總會在第一塊搭石前到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。句家常話，才相背而行。談?wù)勀銓@幅畫

8、面的感受吧？談?wù)勀銓@幅畫面的感受吧？ 相對過搭石畫面美心靈美 遇見老人，遇見老人， 背負(fù)過溪背負(fù)過溪： 假如遇上老人來走搭石，年假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。人們把這看成理所當(dāng)然的事。 假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏（f）下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。第四道風(fēng)景臉朝下，彎下腰當(dāng)這位老人年輕時(shí)，他一定也曾經(jīng)： 伏下身子背其他的老人。當(dāng)這位年輕人老了的時(shí)候，也一定會有： 年輕人伏下身子背他。因?yàn)槿藗儼堰@看成是理所當(dāng)然的事。因?yàn)槿藗儼堰@看成是理所當(dāng)然的事。尊老透過這個(gè)透過這個(gè)“伏伏”，一代又，一代又一代人

9、的一代人的“理所當(dāng)然理所當(dāng)然”，你又體會到了什么？你又體會到了什么？ 人們還把哪些事 看成是理所當(dāng)然的事？ 假如遇上小孩來走搭石，年輕人總要，人們把這看成理所當(dāng)然的事。 假如遇上走搭石，年輕人總要，人們把這看成理所當(dāng)然的事。假如膽小的人來走搭石假如拿著行李的人來走搭石假如抱著小孩的人來走搭石假如遇上年幼的孩子來走搭石假如 展開想象人們總會怎樣做呢？一排排搭石，任人走，一排排搭石，任人走，任人踏，它們?nèi)稳颂?，它們?lián)結(jié)聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的著故鄉(xiāng)的小路，也小路，也聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好著鄉(xiāng)親們美好的情感。的情感。 A、這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏，卻無怨無悔， 默默無語的品格。（ ） B、這句話實(shí)際是贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們

10、默默無聞、無 私奉獻(xiàn)的精神。（ ） C、這句話含義深刻，不僅寫了搭石任人 踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神，而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默 無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，搭石也是鄉(xiāng)親們相親相 愛、友好互助的情感紐帶。（ ） 一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。( (中心句中心句) ) 愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。 美是一把雨中的小傘；美是一把雨中的小傘； 美是一句風(fēng)中

11、的問候；美是一句風(fēng)中的問候； 美是一個(gè)關(guān)懷的眼神；美是一個(gè)關(guān)懷的眼神； 美是一片溫暖的陽光美是一片溫暖的陽光生活中并不缺少美，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。睛。美在身邊，美是校園中彎腰撿垃圾。美在身邊，美是汽車上給老人讓座。美在身邊，美是 美在身邊，美是_。小練筆：寫寫自己發(fā)現(xiàn)的平凡事物中的美。 從擺搭石，調(diào)整搭石的做法中，你體會到什么村民怎樣的品質(zhì)？村民們一心想著別人，為別人服務(wù)的美好品質(zhì)擺搭石擺搭石畫面美畫面美心靈美心靈美家鄉(xiāng)有一句家鄉(xiāng)有一句“緊走搭緊走搭石慢過橋石慢過橋”的的俗語俗語。通俗并廣泛流通俗并廣泛流行的定型的語行的定型的語句。也叫俗話。句。也叫俗話。

12、“緊走搭石慢過橋。”俗語俗語 我知道：我知道：笨鳥兒先飛笨鳥兒先飛 冰凍三尺，非一日之寒冰凍三尺，非一日之寒 磨刀不誤砍柴工磨刀不誤砍柴工 搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。 每當(dāng)上工、下工，一行人每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動作是那么走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。的美感。

13、形容人多、姿態(tài)柔美。 清清波波漾漾漾漾 人人 影影 綽綽 綽綽 經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景： 如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，總會在第一塊搭石前到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。句家常話，才相背而行。兩人相遇，招手禮讓：兩人相遇，招手禮讓：相對過搭石相對過搭石畫面美畫面美心靈美心靈美 假如遇上老人來走搭石，年假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事情。人們把這看成理所當(dāng)然的事情

14、。遇見老人，背負(fù)過溪：遇見老人，背負(fù)過溪：人性美背老人過搭石背老人過搭石畫面美畫面美心靈美心靈美 透過畫面，透過文字，我們讀懂了文字背后透過畫面，透過文字，我們讀懂了文字背后所蘊(yùn)含的人性美。你能給搭石重新取名嗎？為什所蘊(yùn)含的人性美。你能給搭石重新取名嗎？為什么取這個(gè)名字？么取這個(gè)名字？謙讓石謙讓石 我看到鄉(xiāng)親們在搭石前會讓別人先走，我看到鄉(xiāng)親們在搭石前會讓別人先走，體現(xiàn)了村們互相謙讓的美好品質(zhì)體現(xiàn)了村們互相謙讓的美好品質(zhì)人們還把哪些事人們還把哪些事 看成是看成是理所當(dāng)然理所當(dāng)然的事？的事？ 假如遇上小孩來走搭石，年輕假如遇上小孩來走搭石，年輕人總要，人總要，人們把這看成人們把這看成理所當(dāng)然理所

15、當(dāng)然的事。的事。 假如遇上走搭石，年輕人假如遇上走搭石，年輕人總要，人們總要，人們把這看成把這看成理所當(dāng)然理所當(dāng)然的事。的事。 一排排搭石，任人走，一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。的情感。 你是怎樣理解這段你是怎樣理解這段話的意思話的意思? 一塊塊、一排排搭石，一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔、默默無語。踏，卻無怨無悔、默默無語。這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的寫照，也是鄉(xiāng)私奉獻(xiàn)精神的寫照，也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情親們相

16、親相愛、友好互助情感的紐帶。感的紐帶。尋找身邊的美尋找身邊的美 讓我們都用一雙慧眼，用心去尋找讓我們都用一雙慧眼，用心去尋找美、發(fā)現(xiàn)美，用手中的筆寫一寫平凡事美、發(fā)現(xiàn)美，用手中的筆寫一寫平凡事物中的美。物中的美。世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 羅丹羅丹小練筆小練筆美在身邊，美是校園中彎腰撿垃圾。美在身邊，美是汽車上給老人讓座。美在身邊，美是 美在身邊，美是_。 A、這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏，卻無怨無悔，、這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏，卻無怨無悔， 默默無語的品格。（默默無語的品格。（ ） B、這句話實(shí)際是贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無聞、無、這句話實(shí)際是贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親

17、們默默無聞、無 私奉獻(xiàn)的精神。（私奉獻(xiàn)的精神。（ ） C、這句話含義深刻，不僅寫了搭石任人、這句話含義深刻，不僅寫了搭石任人 踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神，而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神，而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默 無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，搭石也是鄉(xiāng)親們相親相無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，搭石也是鄉(xiāng)親們相親相 愛、友好互助的情感紐帶。（愛、友好互助的情感紐帶。（ ） 一排排搭石，任人走，任人踏，它們一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)著著故鄉(xiāng)的小路，故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。著鄉(xiāng)親們美好的情感。(中心句)（一）按要求改寫句子。（一）按要求改寫句子。 1、搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。、搭

18、石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。(縮句縮句) 2、踏石而過的聲音像輕快的音樂。、踏石而過的聲音像輕快的音樂。(改為感嘆句改為感嘆句) 3、在家鄉(xiāng)的小溪里擺著一排排搭石。、在家鄉(xiāng)的小溪里擺著一排排搭石。(改為擬人句改為擬人句)（二）選擇課文中恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號內(nèi)。（二）選擇課文中恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號內(nèi)。 1、湖水、湖水( )，好像柔情似水的姑娘。，好像柔情似水的姑娘。 2、雷鋒幫助別人，從不到處宣傳，他認(rèn)為做好事是、雷鋒幫助別人，從不到處宣傳，他認(rèn)為做好事是( )的。的。 3、綿綿親情、綿綿親情( )著每一位媽媽和她們在外拼搏的孩子。著每一位媽媽和她們在外拼搏的孩子。 4、每年汛期一到，、每年汛期一到，( )，家鄉(xiāng)的小河河水就會暴漲。，家鄉(xiāng)的小河河水就會暴漲。（三）填空（三）填空課文第課文第2自然段寫的是鄉(xiāng)親們自然段寫的是鄉(xiāng)親們_，第，第3、4自然段是自然段是對對_的描寫的描寫 “一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感”是點(diǎn)睛之