新北師大版六年級數學下冊圓柱與圓錐面的旋轉課件27_第1頁
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1、北師大版 六年級下冊 第一單元 圓柱與圓錐 如圖如圖,將自行車后輪支架支起將自行車后輪支架支起,在后輪系在后輪系上彩帶。轉動后輪上彩帶。轉動后輪,觀察并思考彩帶隨觀察并思考彩帶隨車輪轉動后形成的圖形是什么車輪轉動后形成的圖形是什么?點動成線線動成面面動成體仔細觀察這三幅圖片的運動，說說你是怎么理解的？仔細觀察這三幅圖片的運動，說說你是怎么理解的？活動要求： 1.以小組為單位，用課前準備做以小組為單位，用課前準備做好的小旗做好的小旗做“旋轉游戲旋轉游戲”。 2.一人操作，其他同學認真觀察一人操作，其他同學認真觀察并想象硬紙片快速旋轉后所形成的圖并想象硬紙片快速旋轉后所形成的圖形，可以動手畫一畫。

2、形，可以動手畫一畫。綠色圃中小學教育網http:/找出我們學過的立體圖形找出我們學過的立體圖形茶茶葉葉它們都是它們都是圓柱體圓柱體。它們都是它們都是圓錐體圓錐體，簡稱，簡稱圓錐圓錐。 1.看一看、摸一摸看一看、摸一摸：仔細觀察圓：仔細觀察圓柱和圓錐各有什么特點？柱和圓錐各有什么特點？ 2.2.滾一滾滾一滾：把圓柱和圓錐形學具：把圓柱和圓錐形學具在桌面上滾一滾，說說自己的發(fā)現。在桌面上滾一滾，說說自己的發(fā)現。 3.3.剪一剪剪一剪：試著將圓柱和圓錐剪：試著將圓柱和圓錐剪開，你發(fā)現了什么？（時間開，你發(fā)現了什么？（時間3 3分鐘分鐘 ）高高高高圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的高高。圓柱有圓柱有無數條無數條高高oooo從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高高h h。圓錐只有圓錐只有一條一條高高o or rh h高高下面哪些物體是圓柱？下面哪些物體是圓柱？( ) ( ) ( ) ( )下面哪些物體是圓錐？下面哪些物體是圓錐？為這個易拉罐設計一個包裝紙。為這個易拉罐設計一個包裝紙。為了不浪費紙張，要量出哪些數據呢？小實

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