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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!高中生讀孟子有感5篇例文 孟子一書的內(nèi)容,給我們帶來了豐富的精神糧食,是一本教書育人的寶典。我為大家?guī)韼灼咧猩x孟子讀后感供大家閱讀。 高中生讀孟子讀后感一 在我很小的時(shí)候,就聽說過孟子這本書,這是一本能訓(xùn)練我們怎樣做人的書,同時(shí)也是一位良師益友。所謂著名不如見面,今日,我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。 關(guān)于教我們怎樣做人的書我讀的不多,但也涉獵過一些,比方三字經(jīng)、弟-子規(guī)等。但這本書對我影響比擬大。這本書主要寫了戰(zhàn)國時(shí)期一位宏大的思想家、訓(xùn)練家孟子身邊發(fā)生的一些故事,我讀后受益匪淺。在這本書里有幾個(gè)故事深深地記在我的腦海里,其中有一個(gè)故事
2、叫做師友之道。這個(gè)故事主要講的是交友要做到"物以類聚,人以群分'。孟子說過"父子有親,群臣有義,夫婦有別,長幼有序,伴侶有心',這"仁、義、禮、智、信五常之道那么是處理人際關(guān)系的根本法那么,為政治應(yīng)領(lǐng)先垂范,身先士卒,才能維持社會的穩(wěn)定和人際關(guān)系的和諧。通過這個(gè)故事讓我知道,交友不能看這個(gè)人的財(cái)產(chǎn)和地位,重要的是看這個(gè)人是否有才能,值不值得讓你學(xué)習(xí),這樣才能交到真正的伴侶。在這本書里還有一個(gè)讓我受益匪淺的故事,這個(gè)故事就是成熟自己。在這個(gè)故事里講的是仁義,這個(gè)常常聽到的詞,在孟子看來,就似乎良好的種子一樣,種下去以后生根發(fā)芽,耐煩呵護(hù),最終使之成熟
3、收獲。假如種下去了,但沒有收獲,那和雜草沒什么區(qū)分了。這個(gè)故事讓我懂得了,每個(gè)人都要追求人生目的,都要追求自己抱負(fù)的人格,假如半途而廢,那自己付出的再多努力也就沒有什么意義了。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。'我通過讀孟子這本書,使我真正的懂得了做人的道理。我愛這本書,我不會遺忘它的。 高中生讀孟子讀后感二 最近,筆者通讀了我國古代的儒家經(jīng)典孟子一書,頗有些感想。 孟子一書的內(nèi)容,總起來看大體上可以概括為兩個(gè)字"仁政'。大多數(shù)的篇章就是講什么是"仁政',如何才能實(shí)現(xiàn)"仁政'。當(dāng)然,還有關(guān)于修身、學(xué)問和訓(xùn)練等方面的內(nèi)容,暫
4、不爭論。 什么是"仁政'?孟子在書中并未加以說明。但從孟子?梁惠王章句等篇章中我們可以體會到關(guān)于仁政的某些觀點(diǎn)。你象"五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其食,數(shù)口之家可以無饑矣'、"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。'、"是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于亡。'、"尊賢使能,豪杰在位,那么天下之士皆悅而愿立于其朝矣。市,廛而不征,法而不廛,高中作文,那么天下之商皆愿藏于其市矣。關(guān),譏而不征,那么天下之旅皆愿出于其
5、路矣。跟耕者助而不稅,那么天下之農(nóng)皆悅而愿耕于其野矣。'、"天時(shí)不如地利,地利不如人和。多助之至,天下順之。'、"民為貴,社稷次這二,君為輕。'、"仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。'、"得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲與之聚之,所惡勿施爾也。'說究竟,仁政也是兩個(gè)字:"保民'。并椐此得出結(jié)論:仁者無敵。 應(yīng)當(dāng)說,孟子的"仁政'觀點(diǎn),在2000多年的封建社會里,被歷代統(tǒng)治者奉為經(jīng)典,并被當(dāng)作科舉考試的重要內(nèi)容,長期
6、處于思想領(lǐng)域的統(tǒng)治地位。 但是,為什么"仁政'說并未能讓歷代統(tǒng)治者真正去實(shí)現(xiàn)"仁政',更多的時(shí)候,老百姓依舊處于水深熾熱之中?關(guān)鍵是"仁政'說只是提出了或描繪了大同社會的美妙藍(lán)圖,但未從制度層面解決封建社會存在的弊端。從這個(gè)方面說,孟子的工作只完成了一半。、我們可以來回憶一下中國歷史上的皇帝們。 從中國歷史上看,真正能實(shí)行仁政的君王有幾個(gè)?漢朝有漢高祖、漢文帝、景帝而已。就連漢武帝我看都還算不上是好皇帝,雖然有人把他吹上天去。唐朝也就高祖、太宗時(shí)期尚可稱得上是仁政,那么天和玄宗時(shí)雖然出現(xiàn)了盛世,但那是因?yàn)樽孀诮o他們打下根底,他們在不少方面都
7、還算不上仁政,就連個(gè)人生活作風(fēng)都還存在許多問題,就別說任用奸佞和酷吏了。宋朝根本上就沒有能稱得上施行仁政的皇帝,連太祖和神宗都說著吧,他們的積分也還不夠。元朝是少數(shù)民族入主中原,為了保住自己的政治地位,對其他民族是嚴(yán)防死守,倍加卑視?;蛟S只有世祖還有點(diǎn)仁政的意思,還算干了點(diǎn)人事。明朝從朱元璋開頭就一個(gè)勁的加強(qiáng)封建統(tǒng)治,殺人如麻,哪里還有仁政的意思。特殊是這老東西當(dāng)他讀到孟子里的"民為貴,社稷次之,君為輕'的時(shí)候,認(rèn)為這哪里是臣子說的話?簡直就是大逆不道,并說"倘此老在今日,豈可免我一刀。'并下令將孟子從文妙殿里逐出!此后的建文帝軟弱,成祖暴戾(這老兄除了叫人
8、修了永樂大典外,他搞的瓜蔓抄、誅十族、廠衛(wèi)間諜機(jī)構(gòu)等根本上空前絕后了。)其后的皇帝們昏庸的昏庸,荒淫的荒淫,可以說是一代不如一代了。那么,清朝呢?清朝出了康乾盛世,這是人所共知的。但是就這兩朝來看也算不是實(shí)行了仁政。韃子皇帝是異族入主,對漢人是很不信任的。為了維護(hù)自己的統(tǒng)治地位,制造了一個(gè)的文-字-獄就是明證。當(dāng)然這兩個(gè)老頭在位時(shí)多少干了些人事。 可以說,"以人為本'的觀念在歷代統(tǒng)治者的心中就根本沒樹立起來,這與每個(gè)皇帝的素養(yǎng)和封建制度親密相關(guān)。而老百姓的日子正象元人的雜曲里說的"興,百姓苦;亡,百姓苦。' 通過我們供應(yīng)的讀孟子有感500字,大家肯定會對讀后
9、感有新的認(rèn)識,從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣! "中小同學(xué)必讀書目讀后感范文'專題為廣闊中小同學(xué)供應(yīng)各類讀后感作文包含小 、初、高讀后感大全以及各班級、各書目讀后感范文、讀后感字?jǐn)?shù)作文。 高中生讀孟子讀后感三 在我很小的時(shí)候,就聽說過孟子這本書,這是一本能訓(xùn)練我們怎樣做人的書,同時(shí)也是一位良師益友。所謂著名不如見面,今日,我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。 關(guān)于教我們怎樣做人的書我讀的不多,但也涉獵過一些,比方三字經(jīng)、弟子規(guī)等。但這本書對我影響比擬大。這本書主要寫了戰(zhàn)國時(shí)期一位宏大的思想家、訓(xùn)練家孟子身邊發(fā)生的一些故事,我讀后受益匪淺。 在這本書里有幾個(gè)故事深深地記在我的腦海
10、里,其中有一個(gè)故事叫做師友之道。這個(gè)故事主要講的是交友要做到"物以類聚,人以群分'。孟子說過"父子有親,群臣有義,夫婦有別,長幼有序,伴侶有心',這"仁、義、禮、智、信五常之道那么是處理人際關(guān)系的根本法那么,為政治應(yīng)領(lǐng)先垂范,身先士卒,才能維持社會的穩(wěn)定和人際關(guān)系的和諧。 通過這個(gè)故事讓我知道,交友不能看這個(gè)人的財(cái)產(chǎn)和地位,重要的是看這個(gè)人是否有才能,值不值得讓你學(xué)習(xí),這樣才能交到真正的伴侶。 在這本書里還有一個(gè)讓我受益匪淺的故事,這個(gè)故事就是成熟自己。在這個(gè)故事里講的是仁義,這個(gè)常常聽到的詞,在孟子看來,就似乎良好的種子一樣,種下去以后生根發(fā)芽,
11、耐煩呵護(hù),最終使之成熟收獲。假如種下去了,但沒有收獲,那和雜草沒什么區(qū)分了。 這個(gè)故事讓我懂得了,每個(gè)人都要追求人生目的,都要追求自己抱負(fù)的人格,假如半途而廢,那自己付出的再多努力也就沒有什么意義了。 "書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。'我通過讀孟子這本書,使我真正的懂得了做人的道理。我愛這本書,我不會遺忘它的。 高中生讀孟子讀后感四 孟子讀后感 看完了奧秘的后,我開頭研讀表現(xiàn)溫良恭儉讓仁信義禮智信的孟子。 看完后我感受最深的一句話就是"故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。'這句話的意思是:老天將要降大任于你,你必需要多專心,多
12、勞動(dòng),少吃飯,空乏你的身體才行。 想想我自己,這四條原那么中我又做到了哪些?就先說苦其心志吧!翻開名人史,發(fā)覺自己并沒有勾踐那么臥薪嘗膽,就算是小事,我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點(diǎn)我雖常常做家務(wù),可沒有哪次我是自愿的,少了那種主動(dòng)性,我每次干活都有氣無力的。餓其體膚更是遙不行及,少吃?多吃還差不多。至于空乏其身就更不行能了。這每一樣都不行能,別提什么"天將降大任于是人也'了。雖然不能用古代的要求來約束現(xiàn)代人,但這做為目的卻鼓勵(lì)著人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話,老天就是要降大任于中國,降給中華龍,地震不是苦痛,而是會心的動(dòng)力!就像真心英雄唱的一樣:不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩
13、虹,沒有人能隨任憑便勝利。讓我們記住這句話不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利! 高中生讀孟子讀后感五 "叟不遠(yuǎn)千里而來,必將有利于吾國乎?'-這是孟子見梁惠王時(shí)惠王說的。孟子對:"王何必曰利?亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利而國危矣。'孟子說,干嗎張嘴閉嘴都說利,一個(gè)國家假如從上到下全部的人,全都沖著利益來的話,這個(gè)國家是特別危急的。第一次和梁惠王見面很不開心。 孟子的核心思想就是每一個(gè)人,只要你有善端,最重要的一件事是把它擴(kuò)大,只要把它擴(kuò)到可以想到老百姓,可以獨(dú)樂樂與人樂樂,孰樂?就是說你自己喜愛一個(gè)音樂,聽起來覺得很好,你為什么不跟別人一塊共享? 五十步笑百步,也是出自于孟子和梁惠王之間的一個(gè)小故事,這里不寫了。 孟子的抱負(fù)就是照看到每個(gè)家里邊,可丁可卯的算好,保證大家可以吃的好,一個(gè)國王肯定不應(yīng)當(dāng)把老百姓日子過得不好歸咎于自然災(zāi)難,而是你自己壓根就沒有做到。 孟子說天下定于一
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