高考生物復(fù)習(xí)高考真題題庫15屆知識(shí)點(diǎn)11生物的變異及育種

1、圓學(xué)子夢想 鑄金字品牌溫馨提示： 此題庫為word版，請按住ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，關(guān)閉word文檔返回原板塊。 知識(shí)點(diǎn)11 生物的變異及育種1.(2015·福建高考·t5)綠色熒光標(biāo)記的x染色體dna探針(x探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的x染色體dna的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理,紅色熒光標(biāo)記的y染色體dna探針(y探針)可使y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是()a. x染色體dna上必定有一段與x探針相同的堿基

2、序列b.據(jù)圖分析可知妻子患x染色體伴性遺傳病c.妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病d.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生【解題指南】(1)關(guān)鍵知識(shí):dna分子雜交技術(shù)的原理、減數(shù)分裂的過程、伴性遺傳病、染色體數(shù)目變異。(2)圖示信息:某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞中性染色體組成分別是xy、xxx、xxy?！窘馕觥窟xa。本題主要考查dna分子雜交、減數(shù)分裂以及伴性遺傳、染色體變異知識(shí)。a項(xiàng)中,dna探針應(yīng)用于dna分子雜交技術(shù),采用與待測dna上一段相同的堿基序列熒光標(biāo)記而成的原理,故正確。b項(xiàng)中,據(jù)圖分析可知,妻子體細(xì)胞中性染色體組成為xxx,屬于染色體異常遺傳病,不是伴性

3、遺傳病,故錯(cuò)誤。c項(xiàng)中,妻子多出的一條x性染色體只能來自其父親或母親,父母雙方中只可能有一方患有多一條x性染色體的染色體數(shù)目異常疾病,故錯(cuò)誤。d項(xiàng)中,該夫婦的子代中可能出現(xiàn)的性染色體組成類型有四種:xy、xx、xxx(女)、xxy(男),其中后兩種為患者,即該夫婦的子代中男女都有可能患病,故錯(cuò)誤。2.(2015·全國卷·t6)下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是()a.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的b.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的c.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的d.該病是由于染色體中增加某一片段引起的【解題指南】(1)題目關(guān)鍵信息:“缺失”“數(shù)目增加

4、”“數(shù)目成倍增加”“增加某一片段”。(2)關(guān)鍵知識(shí):染色體“增加某一片段”及“缺失”是染色體結(jié)構(gòu)變異,而染色體“數(shù)目增加”或“數(shù)目成倍增加”是染色體數(shù)目變異。【解析】選a。本題考查人類遺傳病的類型及原因。貓叫綜合征是患者第5號(hào)染色體部分缺失引起的,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,因嬰兒時(shí)有貓叫樣啼哭而得名,故a正確,b、c、d錯(cuò)誤。3.(2015·江蘇高考·t10)甲、乙為兩種果蠅(2n),下圖為這兩種果蠅的各一個(gè)染色體組,下列敘述正確的是()a.甲、乙雜交產(chǎn)生的f1減數(shù)分裂都正常b.甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙c.甲、乙1號(hào)染色體上的基因排列順序相同d.圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進(jìn)化

5、提供原材料【解析】選d。本題主要考查對染色體變異原理的理解及圖形識(shí)別能力。從圖中可以看出,甲的1號(hào)染色體正常,乙為倒位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,故b項(xiàng)錯(cuò)誤;甲和乙的1號(hào)染色體上的基因排列順序不同,故c項(xiàng)錯(cuò)誤。甲、乙雜交產(chǎn)生的f1,由于1號(hào)染色體的形態(tài)不同,不能通過正常減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,故a項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體變異屬于可遺傳變異,可為生物進(jìn)化提供原材料,故d項(xiàng)正確。4.(2015·廣東高考·t5)用秋水仙素處理某二倍體植物的愈傷組織,從獲得的再生植株中篩選四倍體植株。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,正式實(shí)驗(yàn)時(shí)秋水仙素濃度設(shè)計(jì)最合理的是()秋水仙素濃度 (g/l)再生植株(棵)四倍體植株(棵)0480

6、244443786281181851092a.0、2、3、4、5、6 b.0、4、5、6、7、8c.0、5、7、8、9、10 d.0、3、6、9、12、15【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:秋水仙素、愈傷組織、預(yù)實(shí)驗(yàn)。(2)圖表信息:秋水仙素的濃度為6g/l時(shí),四倍體植株數(shù)量最多?！窘馕觥窟xb。本題主要考查了染色體變異以及預(yù)實(shí)驗(yàn)在實(shí)際中的應(yīng)用。秋水仙素的作用是誘導(dǎo)多倍體的形成,處理二倍體愈傷組織是為了獲得四倍體植株。從表中數(shù)據(jù)可判斷,秋水仙素在濃度為48g/l范圍內(nèi),誘變效率比較高,四倍體植株數(shù)量較多,所以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在這個(gè)范圍內(nèi)設(shè)置濃度梯度,還要有空白對照實(shí)驗(yàn),因此b項(xiàng)正確。5.(2015

7、83;江蘇高考·t15)經(jīng)x射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株,下列敘述錯(cuò)誤的是()a.白花植株的出現(xiàn)是對環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存b.x射線不僅可引起基因突變,也會(huì)引起染色體變異c.通過雜交實(shí)驗(yàn),可以確定是顯性突變還是隱性突變d.觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異【解析】選a。本題主要考查基因突變及顯隱性性狀的判斷方法。白花植株的出現(xiàn)是由于x射線照射引起的基因突變,不一定有利于生存,故a項(xiàng)錯(cuò)誤;x射線可引起基因突變和染色體變異,故b項(xiàng)正確;通過雜交實(shí)驗(yàn),觀察其后代的表現(xiàn)型及比例,可以確定是顯性突變還是隱性突變,故c項(xiàng)正確;白花植株自交

8、后代中出現(xiàn)白花個(gè)體,可確定為可遺傳變異,否則為不可遺傳變異,故d項(xiàng)正確。6.(2015·海南高考·t19)關(guān)于等位基因b和b發(fā)生突變的敘述,錯(cuò)誤的是()a.等位基因b和b都可以突變成為不同的等位基因b.x射線的照射不會(huì)影響基因b和基因b的突變率c.基因b中的堿基對g-c被堿基對a-t替換可導(dǎo)致基因突變d.在基因b的atgcc序列中插入堿基c可導(dǎo)致基因b的突變【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“基因”“突變”。(2)關(guān)鍵知識(shí):基因突變的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)和影響因素?！窘馕觥窟xb。本題考查基因突變的有關(guān)知識(shí)。基因突變具有不定向性,等位基因b和b都可以突變成為不同的等位基因,a項(xiàng)正確;x射線

9、屬于物理誘變因素,其照射會(huì)影響基因b和基因b的突變率,b項(xiàng)錯(cuò)誤;基因突變的實(shí)質(zhì)是堿基對的增添、缺失和替換,使基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,c項(xiàng)和d項(xiàng)均正確。7.(2015·海南高考·t21)關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是()a.基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異b.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變c.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變d.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“基因突變”“染色體結(jié)構(gòu)變異”。(2)關(guān)鍵知識(shí):基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異的異同?！窘馕觥窟xc。本題考查基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的有關(guān)知識(shí)。基因

10、突變是基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,不會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,a項(xiàng)錯(cuò)誤;基因突變不一定改變個(gè)體的表現(xiàn)型,染色體結(jié)構(gòu)變異往往導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變,b項(xiàng)錯(cuò)誤;基因突變導(dǎo)致基因內(nèi)部堿基序列發(fā)生改變,染色體結(jié)構(gòu)變異中因片段的重復(fù)、缺失、易位或倒位,均可使dna的堿基序列發(fā)生改變,c項(xiàng)正確;基因突變在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,染色體結(jié)構(gòu)變異可用光學(xué)顯微鏡觀察到,d項(xiàng)錯(cuò)誤。8.(2015·江蘇高考·t29)中國水仙(narcissus tazetta var.chinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進(jìn)行無性繁殖,因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結(jié)實(shí)的原因,有研究者開展了染色體核型

11、分析實(shí)驗(yàn),先制作了臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)、歸類、排列,主要步驟如下:剪取新生的根尖 卡諾固定液固定 1 mol·l-1hcl解離 清水漂洗 卡寶品紅染色 制片壓片 鏡檢拍照 核型分析請回答下列問題:(1)選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是。(2)實(shí)驗(yàn)過程中用1 mol·l-1hcl解離的目的是。(3)該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有(填序號(hào))。雙縮脲試劑醋酸洋紅(溶)液龍膽紫溶液秋水仙素溶液(4)鏡檢時(shí),應(yīng)不斷移動(dòng)裝片,以尋找處于期且染色體的細(xì)胞進(jìn)行拍照。(5)由上圖核型分析結(jié)果,得出推論:中國水仙只開花不結(jié)實(shí)的原因

12、是 。(6)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以優(yōu)先選用(填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察。花萼花瓣雌蕊花藥花芽【解析】本題主要考查水仙根尖細(xì)胞的有絲分裂觀察實(shí)驗(yàn)和染色體變異。(1)由于根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,利于觀察到有絲分裂的過程。(2)hcl解離的目的是使根尖細(xì)胞相互分離開來,以便于觀察。(3)醋酸洋紅溶液和龍膽紫溶液都可作為染色體的染色劑。(4)有絲分裂中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,所以該實(shí)驗(yàn)需尋找中期染色體分散良好的細(xì)胞。(5)由核型圖可知,中國水仙是三倍體,減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞。(6)選用花藥為實(shí)驗(yàn)材料顯微觀察減數(shù)分裂過程中

13、的染色體行為,可確定聯(lián)會(huì)是否紊亂。答案:(1)新生根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛 (2)使組織細(xì)胞相互分離 (3)(4)中分散良好(5)中國水仙是三倍體,減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常生殖細(xì)胞(6)9.(2015·浙江高考·t32)某自花且閉花授粉植物,抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀?？共『透胁∮苫騬和r控制,抗病為顯性;莖的高度由兩對獨(dú)立遺傳的基因(d、d,e、e)控制,同時(shí)含有d和e表現(xiàn)為矮莖,只含有d或e表現(xiàn)為中莖,其他表現(xiàn)為高莖。現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答:(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是合子。(2)若采用誘變育種

14、,在射線處理時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因突變具有和有害性這三個(gè)特點(diǎn)。(3)若采用雜交育種,可通過將上述兩個(gè)親本雜交,在f2等分離世代中抗病矮莖個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。據(jù)此推測,一般情況下,控制性狀的基因數(shù)越多,其育種過程所需的。若只考慮莖的高度,親本雜交所得的f1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,f2的表現(xiàn)型及其比例為。(4)若采用單倍體育種,該過程涉及的原理有。請用遺傳圖解表示其過程(說明:選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例)。【解題指南】(1)關(guān)鍵信息:同時(shí)含d、e表現(xiàn)為矮莖,只含有d或e表現(xiàn)為中莖,其他為高莖。(2)隱含信息:矮莖的基因型

15、為d_e_;中莖的基因型為dde_、d_ee;高莖的基因型為ddee?！窘馕觥勘绢}考查基因的自由組合定律、基因突變的特征以及育種的方法。(1)該植物為自花且閉花授粉植物,一般情況下其植株大多為純合子。(2)誘變育種時(shí)用射線處理利用的原理是基因突變,由于基因突變具有多方向性、稀有性以及有害性三個(gè)特點(diǎn),故需要處理大量種子,以獲得所需品種。(3)如采用雜交育種的方式,將上述兩個(gè)親本雜交,即rrddee×rrddeef1(rrddee),在f1自交所得的f2中選出抗病矮莖個(gè)體(r_d_e_),再通過連續(xù)自交及逐代淘汰的手段,最終獲得能穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種(rrddee)。一般情況下,控制性

16、狀的基因數(shù)越多,需進(jìn)行多次的自交和篩選操作才能得到所需的純合品種。若只考慮莖的高度,f1(ddee)在自然狀態(tài)下繁殖即自交后,f2中表現(xiàn)型及比例為9矮莖(9d_e_)6中莖(3d_ee、3dde_)1高莖(1ddee)。(4)若采用單倍體育種的方式獲得所需品種,首先需要將花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到單倍體,然后使用秋水仙素對其進(jìn)行處理使其染色體數(shù)目加倍,該過程涉及的原理有基因重組和染色體畸變。答案:(1)純(2)多方向性、稀有性 (3)選擇純合化年限越長 矮莖中莖高莖=961(4)基因重組和染色體畸變 遺傳圖解如下:10.(2015·海南高考·t29)回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題

17、:(1)高等動(dòng)物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中,位于非同源染色體上的基因之間會(huì)發(fā)生,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生,這兩種情況都有可能導(dǎo)致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。(2)假設(shè)某物種的染色體數(shù)目為2n,在其減數(shù)分裂過程中,會(huì)出現(xiàn)不同的細(xì)胞,甲、乙2個(gè)模式圖僅表示出了aa、bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是(填“初級精母細(xì)胞”“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”),圖乙表示的是(填“初級精母細(xì)胞”“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”)。(3)某植物的染色體數(shù)目為2n,其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指 ?！窘忸}指南】(1)題干關(guān)鍵信息:“基因重組”“染色體數(shù)目為2n”“單倍體”。(2)關(guān)鍵知識(shí):基因重組的類型、細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別。(3)圖示信息:甲圖含同源染色體且每條染色體含兩條染色單體,乙圖不含染色單體。【解析】本題考查變異和細(xì)胞分裂圖像識(shí)別的有關(guān)知識(shí)。(1)基因重組主要發(fā)生在高等動(dòng)物配子形成過程中。精子或卵細(xì)胞的形成過程中,在減數(shù)第一次分裂后期,