壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)教學(xué)類別

1、一、填空題1、物理學(xué)中把         作用壓在物體表面上的力叫做壓力2、為了適應(yīng)生存環(huán)境，老虎都長有尖尖的牙齒，當(dāng)老虎用相同的力咬食食物時，受力的      越小，產(chǎn)生的      越大。3、靜止在水平地面上的一輛坦克質(zhì)量為30噸，每條履帶與地面的接觸面積為2.5m2,此時坦克的重力為          n，對地面的壓力為&

2、#160;         n，壓強(qiáng)為          pa。（g=10n/kg）4、在國際單位中壓強(qiáng)的單位是a.焦耳        b.帕斯卡    c.瓦特    d.牛頓5、增大壓強(qiáng)的方法有增大_和減小_。6、一個長方體木塊放在水平桌面上；現(xiàn)從中央豎直向下切開，其中的一半對桌面的壓力、壓強(qiáng)及它的密度與

3、原來相比，發(fā)生變化的是_ 7、_作用在物體表面上的力叫壓力，壓力作用效果與_大小和_大小有關(guān)。 8、 5帕斯卡_牛/米2，它表示的意思是_。 9、洗手池下水的回水管利用了        的原理。10、壓強(qiáng)是表示_的物理量；水面下20米的地方受到水的壓強(qiáng)是_帕。11、湖面下某處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是3×105pa，此處水的深度是    m。（g = 10nkg）12、液體內(nèi)部向_方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨_的增加而增大，在同一深度內(nèi)，液體向各個方向的壓強(qiáng)都_。液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體_和_有

4、關(guān)。 13、液體由于         而對容器底有壓強(qiáng)，液體由于     而對容器壁也有壓強(qiáng)，液體的壓強(qiáng)跟液體的     有關(guān)，還與液體的     有關(guān)。根據(jù)壓強(qiáng)公式p=fs，可以推導(dǎo)出計算液體壓強(qiáng)的公式p=         ，式中是指液體的      

5、60; ，其單位應(yīng)取       ，h是指液體的           ，其單位應(yīng)取         。 14、船閘是根據(jù)           原理建造的。 15、在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實驗中，小宇同學(xué)認(rèn)為影響液體壓強(qiáng)大小的因素有液體的密度和深度，并運(yùn)用圖所示的情

6、景對其中的一種猜想進(jìn)行了實驗驗證。小宇驗證的是液體壓強(qiáng)和_的關(guān)系，實驗過程中控制的變量是_。16、如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有_，并且隨深度的增加而_二、選擇題17、在國際單位制中，壓強(qiáng)的單位是以哪位科學(xué)家的名字命名的  a.牛頓b.帕斯卡c.托里拆利d.伽利略18、一個人站在地上，雙腳著地，他對地面的壓強(qiáng)最接近于(    )a.104pa   b.103 pa     c.100pa    d.10 pa 19、 

7、下列單位中，屬于壓強(qiáng)單位的是ag/cm3         bn/kg         cn/m2     dkg/m320、一張報紙平攤在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)約為a1帕                   b10帕  

8、60;              c20帕                    d50帕21、現(xiàn)將邊長為a，密度為的正方體放在水平桌面上，則它對水平桌面的壓強(qiáng)（     ）a一定等于ga    &#

9、160;      b可能大于ga c可能小于ga         d一定大于ga22、如圖所示，鋼絲鉗是同學(xué)們熟悉的工具，下列有關(guān)它的表述中錯誤的是（    ）a鉗口前端有凹凸的條棱是為了減小壓強(qiáng)       b鉗口磨得很薄是為了增大壓強(qiáng)  c把手上的橡膠套有凹凸花紋是為了增大摩擦   d使用鉗口剪金屬線時是省力杠桿 23、將一重100

10、n,邊長為20cm的均勻正方體,放置在水平的邊長10cm桌面正中,則正方 體對桌面的壓強(qiáng)為_24、關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法正確的是: （   ）a.壓力的方向總是豎直向下的，并且和接觸面是垂直的；b.壓力的數(shù)值總是等于物體重力的數(shù)值，但不是物體的重力;c.當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，說明支撐面受到的壓強(qiáng)越大;d.物體對支撐面的壓力越大，壓強(qiáng)也越大，因為壓強(qiáng)是反映壓力效果的。25、如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力f，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力f、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變變化情況是af、p不變，f變大b

11、 f、f不變，p變大c. f變小，p、f變大 d. f、f不變，p變小26、圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體a、b，把它們平放在水平地面上，則兩正方體a、b對水平地面的壓強(qiáng)之比為（）a8：1 b4：3 c1：2 d4：127、三種材料的密度之比為321，取其質(zhì)量之比為123，制成相同高度的圓柱體豎立在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是（     ）    a123          

12、60; b321            c149             d11128、將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pa和pb, 水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為fa和fb，則  a. papb    fafb     b. papb  fa=fb&#

13、160; c. papb    fafb     d. pa=pb   fafb  29、如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是    (    )30、如圖5所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是  ap甲p乙             bp甲p乙

14、            cp甲p乙          d條件不足，無法判斷31、將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pa和pb, 水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為fa和fb，則  a. papb    fafb       b. papb  

15、;  fa=fb  c. pa=pb   fafb         d. papb    fafb32、如圖4所示,一封閉容器中盛滿了水放在水平地面上，a、互為倒置。a圖中容器對地面的壓力為f1，壓強(qiáng)為p1，  b圖中容器對地面的壓力為f2 ，壓強(qiáng)為p2  ， 則f1與f2、p1與p2的大小關(guān)系是(    )a.f1f2 , p1p2      &

16、#160;   b.f1f2 , p1p2   c.f1f2 , p1p2          d. f1f2 , p1p2 三、實驗,探究題33、用壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，如圖16所示。                      &#

17、160;       圖16（1）對比圖甲乙丙可知：同種液體在同一深度處向各個方向壓強(qiáng)              。（2）對比圖丙和圖丁，u形管兩側(cè)液面的高度差相等，由此可知兩種液體密度的大小關(guān)系是液             鹽水。（3）在圖丁中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入水（未溢

18、出），u形管兩側(cè)液面的高度差將            （選填“變大”“不變”“變小”）。34、某小組同學(xué)在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實驗中，先取了一空塑料瓶分別在瓶底、瓶側(cè)壁的不同高度處扎有三個小孔，把它放在水槽中如圖25（a）所示，然后又設(shè)法在塑料瓶內(nèi)裝有濃鹽水（鹽水>水），再度把它放在水槽中，如圖25（b）所示。請仔細(xì)觀察經(jīng)各小孔射出的液體的路徑，然后歸納得出初步結(jié)論：（1）由圖（a）可知：       &

19、#160;                                  ；（2）由圖（b）可知：              

20、                            。35、如圖18所示，為某同學(xué)“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中的三次操作。比較a、b圖可得出的實驗結(jié)論是：             &#

21、160;    ；比較b、c圖可得出的實驗結(jié)論是：                 。37、小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時，做了如下圖所示的實驗。 （1）比較甲、乙實驗，能夠得到的結(jié)論是                  

22、        。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖                （填“丙”或“丁”）所示實驗。（3）綜上所述，壓力的作用效果與            和     

23、60;      有關(guān)。                                  四、計算題38、如右圖所示，重為240n、底面積為0.2m2的物體在20n的水平拉力f作用下沿水平地面向右勻速運(yùn)動了1

24、0m，用時20s，求：（1）物體所受到的摩擦力的大小（2）物體對地面的壓強(qiáng)39、平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40c，內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1的水平桌面中央。試求：水對茶壺底部的壓力；茶壺對桌面的壓強(qiáng)。五、簡答題40、小剛家洗碗池被殘渣堵塞，他就將一根長管子插入池孔，并將管子豎立起來，然后往管中倒水，水池很快暢通，為什么?參考答案一、填空題1、垂直2、面積  壓強(qiáng) 3、 4、b 5、壓力（1分）  受力面積（1分）  【解析】增大壓強(qiáng)的方法是增大壓力和減小受力面積。 6、對桌面的壓力 7、垂直  壓力  受力面積 8、5

25、0; 每平方米的受力面積受到的壓力是5n。 9、  連通器  10、壓力作用效果、      1.96×105    11、30 12、各個  深度  相等  深度  密度 13、受重力，能流動，深度，密度，gh，密度，千克/米3，深度，米 14、連通器 15、 深度；液體的密度。 16、壓強(qiáng)     增大二、選擇題17、b18、a 19、c 20、a 21、b（可以放在桌邊，受力面積不是自己的底面積）22、a 23、可能錯誤:250pa  正確答案:1000pa.兩接觸面積取小面積(同3題相似)24、c   25、b 26、考點(diǎn)：壓強(qiáng)的大小及其計算；密度的計算。專題：計算題；信息給予題；比例法。