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文檔簡介
1、四年級下學期少先隊工作總結(jié)一個良好的班級集體,首先要抓好學生的思想教育工作,使學生的思想有一個明顯的進步,同時要加強對學生行為品質(zhì),生活習慣方面的教育。要以正確教育引導為主,嚴格要求批評不良行為為輔,并要長期堅持不懈,從時時處處抓起,從每一個學生著手。爭取形成人人講正氣,人人向上共同努力的風氣。具體的工作主要有以下幾點。一、抓好常規(guī)教育。加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。開學初,調(diào)正班委會,根據(jù)學生的基本情況,安排好值日生,實行個人負責制,人人參與,組長負責。我要利用晨會、周會,和學生認真學習小學生一日常規(guī)、小學生日常行為規(guī)范,逐條講解、討論,逐條落實。利用班會課對學生進行安全、品德教育,幫
2、助學生端正思想,提高學生的思想境界.平時,要經(jīng)常到學生中間,觀察他們,了解他們。及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行教育。對做得較好的及有進步的同學,在同學面前大加表揚,使他們成為同學們學習的榜樣。通過不斷地教育鼓勵,使同學們有自覺性的逐漸增強,遵守學校的各項規(guī)章制度。較好的促進各種活動的開展,爭取較好的成績。人人爭做學校環(huán)保衛(wèi)士,學習中互相幫助,一幫一活動,形成了良好的班風。二、培養(yǎng)學生多方面的能力開學初,我要在班內(nèi)進行了班干部競選,并根據(jù)個人特長明確分工,使每位班干部各負其則,提高學生的工作積極性。同時,發(fā)動同學在班內(nèi)找一個為大家服務的崗位,使同學們?nèi)巳四転榘嗉夁@個大家庭出力。我班要開展“爭當值日
3、班長”與“比一比,哪組棒”的活動。通過這些活動,提高學生的自我管理能力,使班級增強凝聚力。每周的班隊課上,預先指導班干部精心設計,發(fā)動同學認真準備。我盡量讓大部分同學都參加,特別有意讓一些活潑好動的同學,甚至后進生參加,使他們感受到成功的快樂,感受到集體的溫暖。我還要認真組織學生參加學校組織的各種活動,爭取最佳成績,使學生的身心得到了和諧發(fā)展。通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服
4、務的能力,讓學生學會規(guī)劃自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。三、加強聯(lián)系。平時,我要關(guān)愛班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不突出的同學,我要做到經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,耐心地幫助他們。一量發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我要及時性、主動地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、積極開展好各種活動本期根據(jù)班級實際情況和時事熱點問題開展了多次主題班隊活動,如:“小學生行為規(guī)范教育”“我誠信,我美麗”“防震知識”“安全教育”等活動,收效顯著??傊ㄟ^一系列的活動的開
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