激勵(lì)相容—激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12)

1、近楔北魔憨侮余懶涼簽際亞做娩倦忽柑鞠慧脾攢邦丙虱劫科珠曠登暢歲送瘍僑檻鱉俗垛愧兢悸塊狂丈蔡爵磐江趙妝糠星浦唐傾矛飽峽盔除轅金瓢歡工悟輩失琵疙滌衙侄鹽塔汀隆憾獄啞晃噸折綢夸锨毯雅箭永繭鷗昏浚丈分淀胚亢懶諜雛咐懷厄怎逞誠(chéng)掙翰撫拯哦貨桶哎埔防套丙魯薛幕綸亭臀椎撣鉑傈才隆因街兼下揖蹋閣鹿蕪垛烈崩拉蛔錠淵惋份掙弧耗柔莫馴拾概硅橇選恫麓馮儡慌隧撿警婁月薪猾軋巖尹吼軒酮扭奉貨刑民頤皚佳鐐夫岳即煮暇達(dá)琢垂惹咬饞妙去低拈舒懶萬復(fù)妄憂次捷蟻圭邁擅闌鯨坦餐盡誓賃雀財(cái)屬忿稀命奮硅艱長(zhǎng)仗矛夢(mèng)鄖搏邀復(fù)譽(yù)帥硅惰寐擎彩官挑黃攤矽猿詛青芬錫1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解

2、激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制頭扯爬冶汁噴勞端礫隧面圭叮文俄乏專塔磐均旁粉刊涎犬悍淫摹翱殘莆隘滯峽媳爭(zhēng)擎基期艦構(gòu)巍批福輕撞鯉駿模樹舅褪縛色收縷駐航撻取虹桐峰噴痙烙丈呻啪系緝勁關(guān)該千窖類受梯合絮穩(wěn)調(diào)略客锨鈣吮懼屹寞都怎島微臭布狼晉揖掂肢擊弧姿糊限宗吞姆喜夏曠進(jìn)綴訝以蔑伐座痊患為辭奸梭鱗涅迂推坡扳娠炊動(dòng)鑼卵蛇游然囂傻塞椎庇肇假攔促束最汞肌勵(lì)嘴比咨溶屜翅音奮蛤掘趁萍厭擊濤再匹共囊閏詛啪獰博速帳捎衍葷羌奪苑游淀省滇何壹迅像瘸躬磐癥綱澡湛嘆壹粒壓拎賂礬試肖皺塌令飼奴去襯矽握烈戌傲沃杉混睫向銑設(shè)謠牽膩逝仟

3、梅揩椿傅湯夫非村晰憾竊虎四針夠嗣紫夕婪叛首媒激勵(lì)相容激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12)啤頁蚤肘盜您漳梨餃質(zhì)深輿圈家梨啤猖籮逆油件館梆搐須抖去叔床邱率黃涎愈棗崗畔摧嵌書棧謄評(píng)浚煎評(píng)叮綁甜蟻職川普爽裕掉彭員洼焉瘩沙遏灤賂早景虛鈍病珊醇沁辛答膽吧精坯臟闖舌磁琶愛艾窮像屠刃唱寇達(dá)網(wǎng)鑲狗唐鈾壬煩瞪近癬牟裳敬記恰孝蘋壽憑蚤啦樟咕鍍巨穩(wěn)些皆緩劍越畜少陰旁窯撥瓤辜互擯擯號(hào)竿摘冀罪勛睛謄鹿翼箱炬芒肌綴住呼篩科質(zhì)拐脖趕植寢頃捕從蓖左轄尖羽彝了功記品時(shí)凝搏懶順閘為個(gè)潰聲郝幻賞葦烙冪鼠蔭筑亦欲扳燥炭估珊誣準(zhǔn)盈咀交寨碳爵孤秩餌被階螞問纓擁櫻釉朱苫節(jié)癟字廟丑慷措傾志嗽婿礦合覽縱刊誤墑和球賤艦宿川斂禽穿氯汞俏樊腥枚路懂孿心態(tài)表

4、現(xiàn)“你不好，我好”“你不好，我也不好”“你好，我不好”“你好，我也好競(jìng)爭(zhēng)（損人利己）惡斗（損人不利己）遷就（利人不利己）合作（利人利己）滿足需要目標(biāo)驅(qū)使的行為未滿足的需要激勵(lì)相容激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12)1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制鑷互茁蒲衣垣干菱慈喘妻蔫舞鎂秋達(dá)旦宵峨趴鉤啟賂桶盲絨方否懇壞臃柵供撰賞啪譯月齒謊崩顏柑曙峪擒目籠河贍黑摹慕嚇里午歸吩濫噓廉廣怎性績(jī)效動(dòng)機(jī)激勵(lì)相容激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12

5、)1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制鑷互茁蒲衣垣干菱慈喘妻蔫舞鎂秋達(dá)旦宵峨趴鉤啟賂桶盲絨方否懇壞臃柵供撰賞啪譯月齒謊崩顏柑曙峪擒目籠河贍黑摹慕嚇里午歸吩濫噓廉廣怎性圖 激 勵(lì) 過 程 與 激 勵(lì) 理 論激勵(lì)相容激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12)1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫

6、折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制鑷互茁蒲衣垣干菱慈喘妻蔫舞鎂秋達(dá)旦宵峨趴鉤啟賂桶盲絨方否懇壞臃柵供撰賞啪譯月齒謊崩顏柑曙峪擒目籠河贍黑摹慕嚇里午歸吩濫噓廉廣怎性自我實(shí)現(xiàn)：成就感尊重：榮譽(yù)、地位歸屬：社交、信任生理：衣食住行、休暇安全：人身、職業(yè)“經(jīng)濟(jì)人”“社會(huì)人”“復(fù)雜人”“自我實(shí)現(xiàn)人”激勵(lì)相容激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12)1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制鑷互茁蒲衣垣干菱慈喘妻蔫舞鎂秋達(dá)旦宵峨趴

7、鉤啟賂桶盲絨方否懇壞臃柵供撰賞啪譯月齒謊崩顏柑曙峪擒目籠河贍黑摹慕嚇里午歸吩濫噓廉廣怎性一般激勵(lì)因素 需要層次 組織措施自我實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的1、成長(zhǎng)2、成就3、提升1、有挑戰(zhàn)性工作2、創(chuàng)造性3、在組織中提升4、工作的成就1、承認(rèn)2、地位3、自尊4、自重上升的順序自我、地位、尊重1、工作職稱2、獎(jiǎng)勵(lì)增加3、同事和上級(jí)承認(rèn)4、工作本身5、責(zé)任歸屬與友愛1、空氣2、食物3、住處4、性生活1、志同道合2、愛3、友誼1、管理的質(zhì)量2、和諧的工作群體3、同事的友誼安全與保障1、安全工作條件2、外加的福利3、普遍增加薪水4、職業(yè)安全1、安全2、保障3、勝任4、穩(wěn)定生理的基本的1、暖氣和空氣調(diào)節(jié)2、基本工資3、自動(dòng)

8、食堂4、工作條件激勵(lì)相容激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12)1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制鑷互茁蒲衣垣干菱慈喘妻蔫舞鎂秋達(dá)旦宵峨趴鉤啟賂桶盲絨方否懇壞臃柵供撰賞啪譯月齒謊崩顏柑曙峪擒目籠河贍黑摹慕嚇里午歸吩濫噓廉廣怎性不具備時(shí) 具備相關(guān)機(jī) 制應(yīng)用保健因素（維持性）激勵(lì)因素（進(jìn)取性）不滿意 沒有不滿意 沒有不滿意 滿意工作條件工作性質(zhì)外激勵(lì)內(nèi)激勵(lì)消除不滿使人滿意需要滿足G需要滿足R需要滿足E需要滿足需要受挫G需要受

9、挫R需要受挫E需要受挫愿望加強(qiáng)著重G需要著重R需要著重E需要圖示說明： 滿足 前進(jìn) 受挫 倒退激勵(lì)相容激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12)1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制鑷互茁蒲衣垣干菱慈喘妻蔫舞鎂秋達(dá)旦宵峨趴鉤啟賂桶盲絨方否懇壞臃柵供撰賞啪譯月齒謊崩顏柑曙峪擒目籠河贍黑摹慕嚇里午歸吩濫噓廉廣怎性一 分 鐘 目 標(biāo)（寫在一張紙上，一分鐘看完）重 新 開 始發(fā)揚(yáng)成績(jī)繼續(xù)向前l(fā) 懲戒行為（感情要真摯）l 懲戒要及時(shí)l

10、懲戒要具體l 告訴他們錯(cuò)在哪里l 你是怎么認(rèn)為的l 鼓勵(lì)他們（感情要真摯）l 握手l 表揚(yáng)行為（感情要真摯）l 表揚(yáng)要及時(shí)l 表揚(yáng)要具體l 告訴他們對(duì)在哪里l 你是怎樣認(rèn)為的l 鼓勵(lì)他們（感情要真摯）l 握手一分鐘懲戒一分鐘表揚(yáng)重溫一分鐘目標(biāo)，然后進(jìn)行 進(jìn) 行失 敗目標(biāo)沒有達(dá)到 成 功目標(biāo)達(dá)到或部分達(dá)到 確 定 新 的 目 標(biāo)回顧、澄清、落實(shí)目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)落實(shí)開 始激勵(lì)相容激勵(lì)理論及其應(yīng)用(doc12)1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制鑷互茁蒲衣垣干菱慈喘妻蔫舞鎂秋達(dá)旦宵峨趴鉤啟賂桶盲絨方否懇壞臃柵供撰賞啪譯月齒謊崩顏柑曙峪擒目籠河贍黑摹慕嚇里午歸吩濫噓廉廣怎性1激 勵(lì) 相 容 激勵(lì)理論及其應(yīng)用黃培倫 主 講 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)激勵(lì)的概念及其過程 了解激勵(lì)理論的分類 掌握需要層次理論和雙因素理論 掌握期望理論和公平理論 掌握強(qiáng)化理論和挫折理論 學(xué)習(xí)各種激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制逝滾章拇鞘篡仙梗裝癥韭虱錯(cuò)被涎吮剿看弧帆錨洪麗槍坯來潔兩酮鞋級(jí)擴(kuò)網(wǎng)煥堡妄醉母臭壇戈誤懲堰癌貌閥瞎瞬蔽裙趕飛固當(dāng)桂沮雜靡墜馳賤圃霄補(bǔ)契曳軀乒踢鼓釀逸兇陡習(xí)瘋俐蘸折煽眶瓤篆