人教版四年級(jí)上冊(cè)語文園地六——感謝和安慰錄像課

1、感謝，永遠(yuǎn)述說不完的情感謝，永遠(yuǎn)述說不完的情口語交際口語交際人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第六單元人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第六單元執(zhí)教者：王佳如 口語交際要求口語交際要求 1.說話清楚，條理明白。說話清楚，條理明白。 2.抓住重點(diǎn)，用心傾聽。抓住重點(diǎn)，用心傾聽。 3.用普通話，聲音洪亮。用普通話，聲音洪亮。 4.表情自然，姿態(tài)大方。表情自然，姿態(tài)大方。 5.態(tài)度真誠，真心實(shí)意。態(tài)度真誠，真心實(shí)意。 跨越海峽的生命橋跨越海峽的生命橋一課中，一課中，18歲的杭州青年小錢很不幸，年歲的杭州青年小錢很不幸，年紀(jì)輕輕，就得了白血病，在他生紀(jì)輕輕，就得了白血病，在他生命之花即將凋謝的時(shí)候，在海峽命之花即將凋謝的

2、時(shí)候，在海峽的彼岸，臺(tái)灣青年就將自己的骨的彼岸，臺(tái)灣青年就將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了他，使小錢重新獲得髓捐獻(xiàn)給了他，使小錢重新獲得生命。他們用愛心架起了一座跨生命。他們用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋，也使大陸和臺(tái)越海峽的生命橋，也使大陸和臺(tái)灣人民的心緊緊聯(lián)系在一起。灣人民的心緊緊聯(lián)系在一起。 跨越海峽的生命橋，文中哪跨越海峽的生命橋，文中哪些地方讓你感動(dòng)？些地方讓你感動(dòng)？ 如果有一天，小錢見到了那個(gè)如果有一天，小錢見到了那個(gè)給他捐獻(xiàn)骨髓的臺(tái)灣青年給他捐獻(xiàn)骨髓的臺(tái)灣青年 小錢會(huì)怎么樣呢？他們之間會(huì)產(chǎn)生小錢會(huì)怎么樣呢？他們之間會(huì)產(chǎn)生什么情景呢？他們會(huì)說什么？什么情景呢？他們會(huì)說什么？方法：真誠地看著對(duì)

3、方，方法：真誠地看著對(duì)方，“謝謝謝謝”至少說兩遍，還至少說兩遍，還可以加上握手，鞠躬，擁抱等恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語?？梢约由衔帐?，鞠躬，擁抱等恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語。n1、可以說說如果沒有對(duì)方的幫助，可能會(huì)有什么結(jié)、可以說說如果沒有對(duì)方的幫助，可能會(huì)有什么結(jié)果。果。n（例：謝謝你，要是沒有你的幫助，我（例：謝謝你，要是沒有你的幫助，我）n2、可以說說有了對(duì)方的幫助，自己以后會(huì)如何。、可以說說有了對(duì)方的幫助，自己以后會(huì)如何。n例：謝謝你，有了你的幫助，我一定會(huì)例：謝謝你，有了你的幫助，我一定會(huì)n3、可以具體談?wù)剬?duì)方是怎么幫助自己的。、可以具體談?wù)剬?duì)方是怎么幫助自己的。n例：謝謝你，為了幫助我，你例：謝謝你，為了幫助

4、我，你我能做到：我能做到： 感謝他人我要：感謝他人我要： 、感謝時(shí)是真心實(shí)意的。、感謝時(shí)是真心實(shí)意的。 、感謝時(shí)把話說清楚，有、感謝時(shí)把話說清楚，有禮貌，使用禮貌用語。禮貌，使用禮貌用語。 愛的教育愛的教育一書中的卡羅納一書中的卡羅納多可憐啊，愛他的母親去逝了，他傷多可憐啊，愛他的母親去逝了，他傷心極了，眼睛都哭紅了。可是他來到心極了，眼睛都哭紅了?？墒撬麃淼綄W(xué)校，老師和同學(xué)們像親人一樣地關(guān)學(xué)校，老師和同學(xué)們像親人一樣地關(guān)心他，安慰他。心他，安慰他。 大家都通過什么方式來安慰卡大家都通過什么方式來安慰卡羅納呢？羅納呢？安慰他人我要：安慰他人我要： 說一些委婉動(dòng)情的話。說一些委婉動(dòng)情的話。 說一

5、些表示同情的話。說一些表示同情的話。 說一些鼓勵(lì)的話。說一些鼓勵(lì)的話。 我能做到：我能做到： 1、情景一：下課了，同學(xué)們都跑、情景一：下課了，同學(xué)們都跑出去玩，只有小月坐在座位上，趴在課出去玩，只有小月坐在座位上，趴在課桌上，悶悶不樂。原來這次語文單元測(cè)桌上，悶悶不樂。原來這次語文單元測(cè)試，她考得極不理想，正難過呢！試，她考得極不理想，正難過呢！生病的奶奶，生病的奶奶，孩子都外出打孩子都外出打工，無人照顧工，無人照顧和陪伴。和陪伴。工作勞累，工作勞累，不順心，壓不順心，壓力大的媽媽力大的媽媽 在日常生活中，我們?cè)谌粘Ｉ钪校覀兠總€(gè)人都有可能遇到一些不每個(gè)人都有可能遇到一些不順心的事。當(dāng)我們身邊的人順心的事。當(dāng)我們身邊的人為此感到委屈、傷心、焦慮為此感到委屈、傷心、焦慮時(shí)，我們要及時(shí)地給予安慰，時(shí)，我們要及時(shí)地給予安慰，用我們最誠摯的話語幫助他用我們最誠摯的話語幫助他人驅(qū)散心頭的陰云，讓他人人驅(qū)散心頭的陰云，讓他人的天空陽光燦爛！的天空陽光燦爛！ 人間自有真情，真情時(shí)時(shí)暖人間自有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。讓我們學(xué)會(huì)感謝，