




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、新生入學主題班會新生入學主題班會新生入學主題班會 在這個秋高氣爽的日子里,我們迎來了人在這個秋高氣爽的日子里,我們迎來了人生的又一次蛻變生的又一次蛻變從小學生變成一名中學生。從小學生變成一名中學生。告別了母校,告別了往昔日的小伙伴,來到新告別了母校,告別了往昔日的小伙伴,來到新的校園,新的班級,看到一張張陌生而又倍感的校園,新的班級,看到一張張陌生而又倍感親切的面孔。昨日的分別似乎還歷歷在目,今親切的面孔。昨日的分別似乎還歷歷在目,今日的相逢卻如期而至。親愛的同學,幾百次的日的相逢卻如期而至。親愛的同學,幾百次的回眸才換來今世的一次擦肩而過,能同你同窗,回眸才換來今世的一次擦肩而過,能同你同窗
2、,能同你做朋友,真的是緣分!能同你做朋友,真的是緣分! 謝謝你,讓我在茫茫人海中認識了你!謝謝你,讓我在茫茫人海中認識了你!新生入學主題班會新生入學主題班會軍訓風采軍訓風采新生入學主題班會新生入學主題班會新生入學主題班會新生入學主題班會新生入學主題班會 在初中這個新環(huán)境里,你需要重新定位自己。當你在初中這個新環(huán)境里,你需要重新定位自己。當你躊躇滿志地走進校園,準備一展風采時,發(fā)現(xiàn)新集體躊躇滿志地走進校園,準備一展風采時,發(fā)現(xiàn)新集體中人才濟濟。以前出色的你不再拔尖,沒有入選班干中人才濟濟。以前出色的你不再拔尖,沒有入選班干部,成績不盡如人意,名次在下滑部,成績不盡如人意,名次在下滑每個人都會遇每
3、個人都會遇到挫折,但請你一定記?。翰豢梢跃痛艘货瓴徽瘢牡酱煺?,但請你一定記?。翰豢梢跃痛艘货瓴徽瘢幕乙饫?,我們要通過自己的努力一點點證明自己。也灰意冷,我們要通過自己的努力一點點證明自己。也許你分班考試的成績比別人低,千萬別因此氣餒,那許你分班考試的成績比別人低,千萬別因此氣餒,那些只能說明你的過去,并不能決定你的未來。些只能說明你的過去,并不能決定你的未來。 未來的精彩,掌握在你的手里。從現(xiàn)在開始,你們未來的精彩,掌握在你的手里。從現(xiàn)在開始,你們要忘掉過去,你們站在了同一個起跑線上,我們需要要忘掉過去,你們站在了同一個起跑線上,我們需要重新打造自己!重新打造自己!新生入學主題班會 那么,
4、你有什么話要說給未那么,你有什么話要說給未來的自己?來的自己?新生入學主題班會新生入學主題班會 如今,我們這個家還在新建時期,有的如今,我們這個家還在新建時期,有的人頂著炎炎烈日,揮汗如雨地為建造家搬人頂著炎炎烈日,揮汗如雨地為建造家搬磚砌瓦;有的人袖手旁觀,坐享其成;還磚砌瓦;有的人袖手旁觀,坐享其成;還有的人用腳踹倒房子。有的人用腳踹倒房子。 你想成為哪一種家庭成員呢?你想成為哪一種家庭成員呢?新生入學主題班會 一個集體的每一個成員,都會為自己集體一個集體的每一個成員,都會為自己集體的優(yōu)秀而自豪,就如每個家庭成員,都會的優(yōu)秀而自豪,就如每個家庭成員,都會為自己家的溫暖而驕傲一樣的。為自己家
5、的溫暖而驕傲一樣的。 為了我們家的溫暖,為了我們集體的優(yōu)秀,為了我們家的溫暖,為了我們集體的優(yōu)秀,請我們別做袖手旁觀的懶小孩,更別做破請我們別做袖手旁觀的懶小孩,更別做破壞家的壞小孩。和大家一起,為這個家貢壞家的壞小孩。和大家一起,為這個家貢獻自己的力量吧!獻自己的力量吧!新生入學主題班會 不是所有的家都是溫暖的,也不是所有不是所有的家都是溫暖的,也不是所有的集體都能永遠穩(wěn)固。有時候,在我們不的集體都能永遠穩(wěn)固。有時候,在我們不經(jīng)意間,一些小蛀蟲就會侵蝕進來,而且經(jīng)意間,一些小蛀蟲就會侵蝕進來,而且會迅速蔓延,破壞我們共同的家。會迅速蔓延,破壞我們共同的家。 比如冷漠,嫉妒,猜疑,不負責任,不比如冷漠,嫉妒,猜疑,不負責任,不會包容,不能理解,不可饒恕會包容,不能理解,不可饒恕 你一定不想讓這樣的蛀蟲進駐我們的家,你一定不想讓這樣的蛀蟲進駐我們的家,對嗎?對嗎?新生入學主題班會那就讓我們一起清除這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工藝方案評審意見(3篇)
- 公司員工醫(yī)療管理制度
- 公園特許經(jīng)營招商方案(3篇)
- 軍品生產(chǎn)現(xiàn)場管理制度
- 縣級電力營銷管理制度
- 單位獨立運行管理制度
- 公司計件員工管理制度
- 地下遺址改造方案(3篇)
- 廣電播出變更管理制度
- DB62T 4485-2021 葡萄抗寒性評價規(guī)范
- 生物化學教學研究知識圖譜可視化分析
- 小學老師心理健康教育培訓
- 正規(guī)監(jiān)控合同協(xié)議
- 高中生物2015-2024年10年高考真題專題分類匯編-專題6光合作用考點1捕獲光能的色素與結(jié)構(gòu)
- 廣東高考:化學必考知識點歸納
- 江蘇卷-2025屆高考地理4月模擬預測卷(解析版)
- 透射電鏡基本操作解答
- 大數(shù)據(jù)專業(yè)英語教程 課件 Unit 1 B Applications of Big Data
- 五臟排毒課件
- 煤礦雨季三防培訓
- 2024年系統(tǒng)分析師各章節(jié)重要考點及試題及答案
評論
0/150
提交評論