《顏勤禮碑》學(xué)案

1、顏勤禮碑學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo). 了解顏勤禮碑的背景，并能夠簡述顏勤禮碑的書法特點。2. 通過欣賞顏勤禮碑的作品，討論書法特點并用對比的方式來總結(jié)，學(xué)生掌握欣賞書法的方法，提高觀察、鑒賞能力。3. 感受書法的美感，提高對每種書體的感知度，熱愛傳統(tǒng)文化。二、教學(xué)重難點【重點】掌握顏勤禮碑的書法特點?！倦y點】通過分析筆劃、結(jié)構(gòu)、用筆等來總結(jié)顏勤禮碑的特點。三、教具準(zhǔn)備多媒體四、教學(xué)過程活動一：設(shè)置游戲，導(dǎo)入新課游戲?qū)?，教師提問?“書法大師有哪些 ?”請同學(xué)跟著這種節(jié)奏以文字接龍的形式來做答： “王羲之、柳公權(quán)、趙孟頫、顏真卿 ”教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注顏真卿，說說他的作品。學(xué)生交流回答，揭示課題：顏勤禮碑。

2、活動二：賞析作品，引導(dǎo)總結(jié)了解顏勤禮碑的背景提出問題顏勤禮碑是顏真卿什么時候的作品 ?作品寫了什么內(nèi)容 ?給學(xué)生時間閱讀教材中的資料并回答：顏勤禮碑是夔州都督府長吏顏勤禮碑的簡稱 ; 乃顏真卿 71 歲時為其曾祖父勤禮撰文并書碑。欣賞、討論顏勤禮碑的書法特點出示顏勤禮碑圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并提問：此碑貼是什么字體?你是怎么判斷的 ?學(xué)生回答：楷書，橫平豎直，結(jié)構(gòu)方正。教師總結(jié)楷書特點：筆畫分明、工整規(guī)范，干凈利落 ; 結(jié)構(gòu)方整、重心平穩(wěn)、比例適當(dāng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察作品中筆畫、結(jié)構(gòu)，總結(jié)出顏勤禮碑的書法特點。學(xué)生回答，教師總結(jié)：在筆畫方面，橫輕豎重，提按對比強烈，豎畫微微相向而帶弧勢，點畫筆法易方為

3、圓，豐腴勁健，圓潤飽滿可愛。 結(jié)構(gòu)方面， 結(jié)體平畫寬結(jié)， 開闊舒展，外緊內(nèi)松，寬博渾厚，雍容大方。提示學(xué)生顏真卿和柳公權(quán)并稱顏筋柳骨，出示柳公權(quán)的書法作品圖片，引導(dǎo)學(xué)生對比觀察，總結(jié)出顏真卿、柳公權(quán)的書法不同點。學(xué)生回答，教師總結(jié)：顏真卿橫輕豎重，豎畫微微相向而帶弧勢， 柳公權(quán)書法畫畫勻衡瘦硬。 顏真卿結(jié)體平畫寬結(jié)，柳公權(quán)書法結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。即顏書厚實，柳書瘦勁?；顒尤悍纸M欣賞，實踐練習(xí)全班分成四人一組，每組分別下發(fā)一位楷書大師的作品，從筆畫、結(jié)構(gòu)、用筆、章法等方面進行欣賞。教師巡視指導(dǎo)過程中針對問題，及時指出，及時糾正。然后每組派一個代表給全班進行講解，然后請其他學(xué)生從講解思路、講解方式、講解內(nèi)容等方面去點評。活動四：拓展提高，小結(jié)作業(yè). 出示顏真卿的行書作品祭侄文稿，提示此作品為天下第二行書，并引導(dǎo)學(xué)生思考行書的特點。學(xué)生思考回答，教師總結(jié)：以楷為本，以草為神、點畫跳躍，變化多姿。2. 提示學(xué)生中國書