精選類北京市和平北路學(xué)校七年級生物下冊4.3.3空氣質(zhì)量與健康教案新人教版

1、4.3.3 空氣質(zhì)量與健康教學(xué)目標(biāo)知識與技能1 明確空氣質(zhì)量與健康的關(guān)系；2 嘗試了解當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量；過程與方法采用調(diào)查、資料分析、討論、實(shí)驗(yàn)等方法達(dá)到師生互動，生生互動，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主動性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1 讓學(xué)生關(guān)注大氣污染問題；2 認(rèn)同空氣質(zhì)量與人體健康密切相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)情感態(tài)度價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)調(diào)查統(tǒng)計(jì)落實(shí)程度，設(shè)問難易程度的控制。教學(xué)方法討論、調(diào)查、講述教具與學(xué)具相關(guān)資料教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動引入空氣質(zhì)量影響人體健康了解當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量小結(jié)1 提問：教室門窗緊閉一晝夜后，第一個進(jìn)教室的人會有什么感受呢？2 展示：我們每天需要呼吸兩萬多次，每天至少要與環(huán)境交換一萬多升氣體，空氣質(zhì)量與

2、人的關(guān)系息息相關(guān)。（出示沙塵暴襲擊北方的圖片）3 指導(dǎo)學(xué)生交流事前收集的各種信息。1 指導(dǎo)閱讀資料分析2 討論：（1） 在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群，呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)生率高？（2） 請你收集有關(guān)資料，分析呼吸系統(tǒng)疾病引起的死亡率為什么會逐年上升？（3） 請統(tǒng)計(jì)你周圍的人在一天24小時(shí)內(nèi)，大約有多少時(shí)間在室內(nèi)活動？3 小結(jié)：大氣污染對人體健康危害極大。這些有毒物質(zhì)既可以引起包括肺癌在內(nèi)的各類呼吸系統(tǒng)疾病，也可以通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，引起其他系統(tǒng)的疾病，并通過孕婦影響優(yōu)生優(yōu)育，降低人口素質(zhì)。1 調(diào)查了解學(xué)生關(guān)注生活習(xí)慣，看電視是否看天氣預(yù)報(bào)？2 指導(dǎo)閱讀課本顯示的網(wǎng)頁文字及數(shù)據(jù)。3 指導(dǎo)學(xué)生觀看課本圖片，并展示學(xué)生調(diào)查北京空氣污染實(shí)況。1 五點(diǎn)取樣法是我們進(jìn)行測量的一種有效方法，同學(xué)們課后親自測量關(guān)注我們空氣中塵埃粒子狀況。2 為了減少大氣污染，我們該怎么做？控制污染排放，大面積植樹造林。說感受觀察思考交流閱讀資料討論交流閱讀觀察學(xué)會測算法寫一份防治大氣污染的建議書設(shè)計(jì)理念按新課標(biāo)的要求，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對人與自然和諧發(fā)展意義的理解，提高環(huán)境保護(hù)意識。從而