中國夢(mèng)航天夢(mèng)自定義動(dòng)畫設(shè)置

1、中國中國夢(mèng)夢(mèng)- -航天航天夢(mèng)夢(mèng)授課人：延津縣城關(guān)玉成中學(xué) 李文鳳學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 自定義動(dòng)畫設(shè)置。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 讓動(dòng)畫設(shè)置的效果與幻燈片表達(dá)的內(nèi)容協(xié)調(diào)一直。1學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備： a、衛(wèi)星繞月球旋轉(zhuǎn)自學(xué)教程、星空?qǐng)D、月球圖、嫦娥衛(wèi)星圖。 b、動(dòng)畫素材選做：奔跑的汽車 飛行的蜻蜒 為雅安祈福 轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車2分好合作小組： 確定組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)記錄本組成績(jī)（得星的數(shù)量）。一、創(chuàng)設(shè)情景 激情引趣二、引領(lǐng)學(xué)生 主動(dòng)探究 1、嘗試操作 自主探究 2、展示匯報(bào) 學(xué)習(xí)交流 3、發(fā)現(xiàn)問題 學(xué)會(huì)調(diào)整 4、總結(jié)歸納 形成技能三、綜合應(yīng)用 實(shí)踐提高四、作品展播 欣賞互評(píng)五、教師總結(jié) 擴(kuò)展延伸課始觀看視頻“中國夢(mèng)宣傳片” 黨的十八大召開之

2、后，舉國上下最響亮的詞語是什么呀？對(duì)，中國夢(mèng)。民族復(fù)興的中國夢(mèng)牽動(dòng)了千千萬萬華夏兒女愛國的心，這不僅是13億人的新期盼，更是當(dāng)代有志青年不懈奮斗的最終理想。而在遠(yuǎn)大的中國夢(mèng)中，航天夢(mèng)一直是不可缺少的一部分。課件展示課題：中國夢(mèng)航天夢(mèng)（自定義動(dòng)畫設(shè)置）觀看視頻“從神一到神九，飛天夢(mèng)正圓” 中國航天經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)取得了非凡的成就。從神一升天到神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接成功、到神舟九號(hào)執(zhí)行載人飛行，與天宮一號(hào)進(jìn)行首次載人交會(huì)對(duì)接成功。中國航天人為我們的國家贏得了很高的贊譽(yù)。今天，老師帶領(lǐng)你們做一下航天人，體驗(yàn)一下“嫦娥衛(wèi)星繞月球轉(zhuǎn)”的動(dòng)畫效果。（展示課件）（一）創(chuàng)設(shè)情景，激情引趣1、嘗試操作 自

3、主探究 衛(wèi)星繞月球轉(zhuǎn)素材發(fā)送到學(xué)生桌面“文件接收柜”的文件夾中，在動(dòng)手制作過程中，如需要幫助， （1）、可以打開課本14-15頁。 （2）、可以參考文件接收柜的衛(wèi)星繞月球旋轉(zhuǎn)自學(xué)教程。 （3）、可以舉手請(qǐng)教老師。 （4）、可以和周圍的同學(xué)一起探討。 學(xué)生打開嫦娥衛(wèi)星繞月球轉(zhuǎn)素材，嘗試制作動(dòng)畫效果。 教師巡視，進(jìn)行指導(dǎo)。 (二）引領(lǐng)學(xué)生 主動(dòng)探究2、展示匯報(bào) 學(xué)習(xí)交流學(xué)生演示，邊操作邊介紹操作步驟。出現(xiàn)問題，教師及時(shí)點(diǎn)撥。(二）引領(lǐng)學(xué)生 主動(dòng)探究3、發(fā)現(xiàn)問題 學(xué)會(huì)調(diào)整預(yù)期出現(xiàn)的問題：(1)為了產(chǎn)生三維動(dòng)畫效果，衛(wèi)星是如何轉(zhuǎn)到月球后面呢？ （再復(fù)制一張?jiān)虑驁D，將它放在最上層，移動(dòng)到合適位置，利用圖

4、片工具欄上的裁剪工具調(diào)整月球圖，使作品產(chǎn)生最佳效果）(2)如何讓衛(wèi)星產(chǎn)生一直繞月旋轉(zhuǎn)的效果呢？ （用鼠標(biāo)左鍵在“自定義動(dòng)畫”窗格中雙擊剛才創(chuàng)建的“圓形擴(kuò)展動(dòng)畫”，打開“圓形擴(kuò)展”設(shè)置面板，鼠標(biāo)左鍵單擊“計(jì)時(shí)”，把其下的“開始”類型選為“之前”，速度選為“慢速(3秒)”，重復(fù)選為“只到幻燈片末尾”。這樣“嫦娥”就能周而復(fù)始地一直自動(dòng)繞月飛行了。）(二）引領(lǐng)學(xué)生 主動(dòng)探究(二）引領(lǐng)學(xué)生 主動(dòng)探究4、總結(jié)歸納 形成技能 “幻燈片放映”“自定義動(dòng)畫” 選中對(duì)象添加效果 選擇合適的效果。 還可以對(duì)方向、速度、順序等進(jìn)行調(diào)整。進(jìn)入強(qiáng)調(diào)退出動(dòng)作路徑實(shí)例展示： 1、高速公路上，一輛小汽車快速駛過。 2、可愛的

5、小蜻蜓，在空中盤旋落到了一棵草尖上。 3、4月20日，四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震，災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著全國人民的心，讓我們放飛孔明燈，為災(zāi)區(qū)人民祈福，為他們加油，祝他們?cè)缛斩蛇^難關(guān)。 4、春天來了，我們一起到郊外走走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一看轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，抬頭看看藍(lán)天上飄過的白云，低頭看一看隨風(fēng)擺動(dòng)的花朵，大自然是那么的可親。任務(wù)選擇： 動(dòng)畫素材選做文件夾中有二種難度不同的任務(wù)供大家選擇，2顆星的難度較大。要求： （1）選擇喜歡的任務(wù)，添加效果，讓對(duì)象動(dòng)起來。 （2）按照各任務(wù)實(shí)例幻燈片給出的要求，完成設(shè)計(jì)，可以創(chuàng)編。有問題看文件夾中的自學(xué)提示，或舉手向老師請(qǐng)教。（三）綜合應(yīng)用 實(shí)踐提高 學(xué)生作品展示，教師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)（四）作品展播 欣賞互評(píng)（五）教師總結(jié) 擴(kuò)展延伸 通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)