公開課蘇州園林PPT課件

1、滄浪亭環(huán)秀山莊留園耦園獅子林網(wǎng)師園1網(wǎng)師園2吳江退思園拙政園1拙政園2第1頁/共38頁第2頁/共38頁獅子林第3頁/共38頁第4頁/共38頁第5頁/共38頁第6頁/共38頁第7頁/共38頁1.學(xué)習(xí)作者抓住事物特征逐步展開說明的方法。2.通過抓住每段的關(guān)鍵句來理清課文結(jié)構(gòu)。3.學(xué)習(xí)本文分類別、作比較、打比方等說明方法。4.體會蘇州園林的藝術(shù)地位與價(jià)值，認(rèn)識蘇州園林的與眾不同之處，培養(yǎng)自己的審美情趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：第8頁/共38頁預(yù)習(xí)檢測 1文學(xué)常識填空 說明文按照內(nèi)容可分為（ ）說明文（ ）說明文兩類，說明方法一般有( )( )( ）（ ）（ ）( ） 作者（ ），是( )家，（ ）家，（）家 2文

2、章是從（ ）角度，抓?。?）的特點(diǎn)分條縷晰地介紹蘇州園林的。第9頁/共38頁（xun）（xi）(zho)(h)(ln)(xn)(lu)(qing)(wi)(di)(zhng)第10頁/共38頁根據(jù)不同地方的具體情況制定適宜的辦法考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)鑒別和欣賞（藝術(shù)品、文物等）重重疊疊的山峰具有與眾不同的巧妙構(gòu)思出于自心的創(chuàng)造和創(chuàng)新因地制宜斟酌鑒賞重巒疊嶂別具匠心自出心裁第11頁/共38頁自主學(xué)習(xí)，整體感知美 默讀課文，找出文中出現(xiàn)最多的一個(gè)詞。 文中有一句話概括了蘇州園林總的特征，請找出來。 特征主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？ 勾畫你認(rèn)為需要勾畫的句子，說出勾畫的理由。第12頁/共38頁

3、 務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。眼前總是一幅完美的圖畫。 蘇州園林的總體特征蘇州園林的總體特征第13頁/共38頁理清結(jié)構(gòu)，概括美第14頁/共38頁第15頁/共38頁第16頁/共38頁講究花草樹木的映襯講究花草樹木的映襯講究花草樹木的映襯高樹與低樹俯仰生姿高樹與低樹俯仰生姿第17頁/共38頁墻壁上有磚砌的各墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是傍的，實(shí)際是隔而隔而不隔界而未界，不隔界而未界，因因而更增加了景致的而更增加了景致的深度。深度。第18頁/共38頁第19頁/共38頁第20頁/共38

4、頁合作交流 感受美 組長分工： 一人記錄，其他人提問回答，一人展示，一人點(diǎn)評其他小組第21頁/共38頁指出句子或段落運(yùn)用的說明方法并分析作用 示例： 我國古代的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱。 這段話運(yùn)用作比較的說明方法，通過蘇州園林與古代的宮殿一般住房進(jìn)行比較，突出蘇州園林的建筑布局不講究對稱的特點(diǎn)。第22頁/共38頁展示點(diǎn)評 美第23頁/共38頁1作比較：在介紹布局的時(shí)候，將蘇州園林內(nèi)亭臺軒村的布局跟宮殿和住宅相比；突出了蘇州園林講究“自然之趣”的特點(diǎn)。在介紹花草樹木時(shí)說，“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道

5、旁樹”。這既是比喻，又是比較，表現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的審美觀點(diǎn)和民族的特有風(fēng)格。在介紹建筑物的色彩時(shí)，又與北京的園林相比較，與北京的園林的不同，極少使用彩繪。梁和杜子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色”。第24頁/共38頁2舉例子例如：第2自然段，以游覽都來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在圖畫中”的例子，說明蘇州園林是一幅完美的圖畫的特點(diǎn)。再如第5自然段中，以幾條園里的古藤為例，形象地說明了蘇州園林花樹的藝術(shù)風(fēng)采。3摹狀貌例如第5自然段中，對蘇州園林樹木的栽種和修剪著眼在畫意的描摹等。小結(jié)：小結(jié)：多種說明方法的運(yùn)用，既突出了事物的特征，又使語言達(dá)到了準(zhǔn)確、簡明而又形象生動的要求。第25頁

6、/共38頁 蘇州園林無論是整體，還是它的每一個(gè)局部，甚至每一個(gè)細(xì)部處處都注意到了圖畫美，作者反反復(fù)復(fù)用圖畫作比，目的在于始終強(qiáng)調(diào)蘇州園林總的特征。由此我們可以知道說明文始終要注意緊緊抓住被說明事物的特征。 -課堂小結(jié)第26頁/共38頁當(dāng)堂檢測 導(dǎo)學(xué)案P80 基礎(chǔ)鞏固2. P82 5.第27頁/共38頁小作文：小作文：提示：先抓住學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的提示：先抓住學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的共同點(diǎn)，先概述，后分說。共同點(diǎn)，先概述，后分說。字?jǐn)?shù)為字?jǐn)?shù)為150150字，最少運(yùn)用兩種說明方法。字，最少運(yùn)用兩種說明方法。1. 1.我們的校園我們的校園第28頁/共38頁2.選取你熟悉的事物寫段說明性文字 比如：教室、宿舍、臥室、黑板等。第29頁/共38頁生活中不是缺乏美生活中不是缺乏美, ,而是缺而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛 -羅曼羅曼羅蘭羅蘭第30頁/共38頁美在氣勢第3