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1、 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)中不可缺標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)中不可缺少的部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)少的部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。氣及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。 因此,必須重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)因此,必須重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。的使用。第1頁(yè)/共22頁(yè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)號(hào)句句號(hào)號(hào)。問(wèn)問(wèn)號(hào)號(hào)?感嘆號(hào)感嘆號(hào)!逗號(hào)逗號(hào),頓號(hào)頓號(hào)、分號(hào)分號(hào);冒號(hào)冒號(hào):標(biāo)標(biāo)號(hào)號(hào)引引號(hào)號(hào)“”“”括括號(hào)號(hào)()()破折號(hào)破折號(hào)省略省略號(hào)號(hào)書(shū)名書(shū)名號(hào)號(hào) 著重著重號(hào)號(hào)第2頁(yè)/共22頁(yè)自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特點(diǎn)和用法 1、句號(hào)表示一句話完了之后的停頓,一般用在表示陳述語(yǔ)氣的句末。 我是湖北人。 中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。第3頁(yè)/共22頁(yè)2、問(wèn)號(hào) 用一句話的末尾,表疑

2、問(wèn)語(yǔ)氣。 去好呢,還是不去好呢? 難道這樣容易的事都不會(huì)做嗎?注意:1.有些句子雖然有疑問(wèn)詞“誰(shuí)”、“什么”、“怎么”等,但全句所要表達(dá)的意思卻不是疑問(wèn)句,而是陳述句,則在句末不能用問(wèn)號(hào)。 例句:我不知道這究竟是怎么回事 2.選擇問(wèn)句中無(wú)論有多少個(gè)選擇項(xiàng),都只能在句末使用一個(gè)問(wèn)好,其他各句之間均用逗號(hào)。第4頁(yè)/共22頁(yè)2、問(wèn)號(hào) 例句:你是坐飛機(jī)來(lái)呢 還是坐汽車來(lái)呢 還是坐輪船來(lái)呢 請(qǐng)盡快給我一個(gè)答復(fù)3、如果連續(xù)幾個(gè)問(wèn)句不是表示選擇關(guān)系,而是各自發(fā)問(wèn),那么有多少問(wèn),就要用多少個(gè)問(wèn)號(hào)。例句:這個(gè)問(wèn)題該由誰(shuí)來(lái)解決呢 該怎么解決呢4、倒裝句中,句號(hào)放在句末。例句:“這究竟是怎么一回事 同志們 ”廠長(zhǎng)問(wèn)

3、注意:倒裝句中,感嘆號(hào)具有相同情況。第5頁(yè)/共22頁(yè)試題演練:為下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(1)最近多名省部級(jí)高官因貪污受賄被判處死刑,人民群眾無(wú)不拍手稱快,但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對(duì)那些行賄者將如何處置( )(2)你這次是坐飛機(jī)( )還是坐火車呢( )(3)“到底去不去呀( )我的小祖宗( )”媽媽著急地說(shuō)。第6頁(yè)/共22頁(yè)逗號(hào) 頓號(hào) 分號(hào) 3、逗號(hào) 表示句子內(nèi)部的一般性停頓。 泰山,古稱岱宗。4、頓號(hào) 用在句中并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間。 亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長(zhǎng)江是世界四大河流。 5、分號(hào) 表示復(fù)句內(nèi)部并列的分句之間的停頓 注意:(1)帶語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間不能用頓號(hào),只用逗號(hào)。 例句:這里

4、的山啊 水啊 樹(shù)啊 都是我從小就熟悉的 (2)相鄰的數(shù)字表示約數(shù),不用頓號(hào)。 例句:他已經(jīng)走了有三 四里路了第7頁(yè)/共22頁(yè)逗號(hào) 頓號(hào) 分號(hào) (3)表示并列的引號(hào)、書(shū)名號(hào)之間不用頓號(hào),一定要用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話,只能用逗號(hào)。 例句:近期我看了許多優(yōu)秀的電影 如 英雄 無(wú)間道 美麗人生 等 (4)并列詞語(yǔ)注意分類,小的用頓號(hào),大的用逗號(hào);分局間小的用逗號(hào),大的用分號(hào),甚至句號(hào)。 例句:原子彈 氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射 回收 標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平 (5)分號(hào)一般用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間,但如果分句之間沒(méi)有逗號(hào),不可以直接用分號(hào)。 例句:語(yǔ)言 人們用來(lái)抒情達(dá)意 文字 人們用來(lái)記言記事

5、第8頁(yè)/共22頁(yè)6、冒號(hào) 表示提示性話語(yǔ)之后的停頓,用來(lái)提引下文。但是,作用要發(fā)揮到句子末尾,不能管到句中。如果只管期中的一部分,就只能用逗號(hào)或破折號(hào)。 同志們,朋友們:現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了。 他十分驚訝地說(shuō):“啊,原來(lái)是你!” 北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。 注意:“某某說(shuō)”在引語(yǔ)前,用冒號(hào);在引語(yǔ)中或引語(yǔ)后,則不用冒號(hào)。如: 老師說(shuō):“李白是唐代的大詩(shī)人,中學(xué)課本有不少李白的詩(shī)?!?“李白是唐代的大詩(shī)人,”老師說(shuō),“中學(xué)課本里有不少李白的詩(shī)?!?“李白是唐代的大詩(shī)人,中學(xué)課本里有不少李白的詩(shī)?!崩蠋熣f(shuō)。第9頁(yè)/共22頁(yè)7、引號(hào) 表示引用的部分、人物語(yǔ)言和特別指出的部分。雙引號(hào)內(nèi)

6、如果還需用引號(hào)則用單引號(hào)。 過(guò)去的“北大荒”而今變成了“魚(yú)米鄉(xiāng)”。 她又像安慰我似地說(shuō):“你放心,大夫明早還要來(lái)的。” 注意(1)引文獨(dú)自成句,意思完整,句末標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)里面,且引號(hào)錢用冒號(hào)。 例句:我聯(lián)想到了賈島的詩(shī)句 只在此山中 云深不知處 (2)引文不完整,或引文雖完整,但只作為整句話的一部分,句末標(biāo)點(diǎn)放在后引號(hào)外面,且前面不用冒號(hào)。 例句:寫文章要做到 平字見(jiàn)奇,常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新第10頁(yè)/共22頁(yè)8、破折號(hào)A、表解釋說(shuō)明 B、表意思的遞進(jìn);C、表意思的轉(zhuǎn)折 D、表語(yǔ)言的中斷、延長(zhǎng)。 他偏要放下經(jīng)卷,橫來(lái)招是搬非,大約是懷著嫉妒罷那簡(jiǎn)直是一定的。(表 ) 我國(guó)古代的四大發(fā)明造紙、火藥、

7、印刷術(shù)、指南針,對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大貢獻(xiàn)。(表 ) 我們?cè)谔彀查T前深情的呼喚:周總理(表 ) 他不喜歡乘馬車游公園除非為了去炫耀一下他的新衣服。(表 )第11頁(yè)/共22頁(yè)8、破折號(hào)重點(diǎn):破折號(hào)和冒號(hào)的區(qū)別:(1)分說(shuō)部分是總說(shuō)部分的分享敘述,應(yīng)用冒號(hào);如果分說(shuō)部分是對(duì)總說(shuō)部分的注釋,則應(yīng)用破折號(hào)。例句1、這次職工代表大會(huì)有三項(xiàng)議程 審議獎(jiǎng)懲條例,通過(guò)三年規(guī)劃,選舉職工代表大會(huì)理事。 例句2、我國(guó)四大發(fā)明 火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。 (2)冒號(hào)的提示作用必須發(fā)揮到句末,而破折號(hào)則可以只管到句中的一部分。第12頁(yè)/共22頁(yè)9、省略號(hào) A、表文中省略的部分;B、表話

8、語(yǔ)的斷斷續(xù)續(xù);C、表話未說(shuō)完。 她輕輕地哼起了搖籃曲:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊”(表 ) “我對(duì)不起大家,我沒(méi)有完成任務(wù)?!保ū?) 喜兒:(急切地)爹,你(表 ) 注意:省略號(hào)不能與“等、等等”連用。第13頁(yè)/共22頁(yè)10、書(shū)名號(hào) 表書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名等的符號(hào)。(主題用雙引號(hào)) 1.書(shū)名號(hào)內(nèi)還需用書(shū)名號(hào)的用單書(shū)名號(hào)。 2.兩個(gè)書(shū)名相連,中間不加頓號(hào)。 3、電視節(jié)目、報(bào)刊欄目、主題等不能濫用書(shū)名號(hào)。第14頁(yè)/共22頁(yè)請(qǐng)為下面三個(gè)句子加上標(biāo)點(diǎn) 我最愛(ài)看四大古典名著中的紅樓夢(mèng) 老舍的小說(shuō)有四世同堂駱駝祥子等 請(qǐng)大家今天回家寫一作文,題目是讀雷雨有感第15頁(yè)/共22頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)

9、二:合作探究 以下三道題難度系數(shù)較大,以下三道題難度系數(shù)較大,小組小組合作,找出答案,找出原因。合作,找出答案,找出原因。第16頁(yè)/共22頁(yè)1.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 ( )A她認(rèn)真看過(guò)這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問(wèn)題?B以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。C每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛部位。 D“真不是和你說(shuō)著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說(shuō),“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準(zhǔn)能

10、完成”。 C第17頁(yè)/共22頁(yè)3.下列句子中依次應(yīng)填入方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是( )“聽(tīng)著,朋友,”他說(shuō)“你丑得可愛(ài),連我都禁不住喜歡你了?!蔽也恢罏槭裁醇依锏娜艘獙⑽宜瓦M(jìn)書(shū)塾里去了而且還是全城稱為最嚴(yán)厲的書(shū)塾。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈安塞腰鼓!1961年,云南省建成了一座世界上最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋名叫“長(zhǎng)虹大橋”,石拱長(zhǎng)達(dá)米。A, , B. : ?! : C. ,? , D. : , : , A第18頁(yè)/共22頁(yè)1.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ) A“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。 B“哎呀,真是美極了?!被实壅f(shuō):“我十分滿意”! C福建野生著的蘆薈,一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。 D請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界? B第19頁(yè)/共22頁(yè)2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A. 充滿整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。 B人們不知道地球?yàn)槭裁匆l(fā)那么大的脾氣? C. 我常坐老王的三輪。他蹬,我坐,一路上我們說(shuō)著閑話。 D小家伙突然叫起來(lái):“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!盉第2

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