社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文3篇2021

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文3篇2021 社會(huì)理論是大同學(xué)思想政治訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),社會(huì)的進(jìn)展對大同學(xué)社會(huì)理論提出了更高要求。本文是我為大家整理的社會(huì)理論活動(dòng)方案范文，僅供參考。 社會(huì)理論活動(dòng)方案范文篇一： 一、社會(huì)理論的目的 1、通過社會(huì)理論活動(dòng)，對同學(xué)進(jìn)展科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的訓(xùn)練，使同學(xué)關(guān)懷社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)懷地球和生存環(huán)境。 2、通過社會(huì)理論活動(dòng)，增加同學(xué)的組織紀(jì)律性。 3、通過社會(huì)理論活動(dòng)，培育同學(xué)認(rèn)識社會(huì)、探究社會(huì)問題的根本力量，形成綜合思索問題的力量。 4、通過社會(huì)理論活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。 5、通過社會(huì)

2、理論活動(dòng)，培育同學(xué)人際交往力量、協(xié)作力量、組織力量和操作力量以及適應(yīng)環(huán)境的力量。 6、更重要的是，通過社會(huì)理論，培育同學(xué)的參加意識、創(chuàng)新意識和勤于理論、勇于探究、精誠合作的精神，不斷提升同學(xué)精神境界、道德意識和力量，完善同學(xué)人格。 二、社會(huì)理論的內(nèi)容 1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修工程，也是社會(huì)理論課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要進(jìn)展軍事學(xué)問訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成訓(xùn)練。 2、參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：可以郊游，參觀人文景觀等;可以到德育訓(xùn)練基地參觀考察，承受思想訓(xùn)練(例如進(jìn)敬老院關(guān)心孤寡老人)等;可以抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，進(jìn)展環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動(dòng);可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展驗(yàn)證性的調(diào)查;訪問那么一般

3、以國家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特別人物、特別群體等為訪問對象。 3、班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。 三、組織管理形式 社會(huì)理論課程在學(xué)校綜合理論活動(dòng)指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)施行。班級組負(fù)責(zé)社會(huì)理論活動(dòng)的詳細(xì)施行，班主任對全班的社會(huì)理論活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師對所管的社會(huì)理論小組負(fù)責(zé)。社會(huì)理論活動(dòng)一般以由5-10個(gè)同學(xué)經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展，每小組推舉小組長一名，依據(jù)活動(dòng)工程聘請指導(dǎo)教師1-2名，依據(jù)活動(dòng)工程的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)教師。 四、學(xué)安排置、認(rèn)定與時(shí)間支配 1、軍訓(xùn)：支配在高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時(shí)間不少于一周， 考勤記錄 個(gè)人總結(jié) 班任或教官簽名 相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。

4、時(shí)間1周。 2、社會(huì)參觀、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由同學(xué)自行支配，小組成員不能少于5人，時(shí)間支配在八班級階段，利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主支配活動(dòng)。 參與活動(dòng)證明(由學(xué)?；蚧顒?dòng)單位供應(yīng)) 調(diào)查方案、報(bào)告 相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料 老師簽名。 3、班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)(2學(xué)分)： 參與學(xué)校支配的同學(xué)值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期支配高二級同學(xué)值周，其次學(xué)期支配七班級同學(xué)值周，人人參加。 當(dāng)班主任助理，管理班集體，填寫管理表。 參與包干區(qū)清潔，有小組長的證明。 參加宿舍輪值，有宿舍舍長的證明。 參與課室值日，有勞動(dòng)委員的證明 五、活動(dòng)施行的過程 1、活

5、動(dòng)前訓(xùn)練。學(xué)校在活動(dòng)前都支配肯定時(shí)間進(jìn)展平安、法制、禮儀訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)預(yù)防事故，留意自我愛護(hù);訓(xùn)練同學(xué)必需遵遵守法律規(guī)，遵守理論地和社區(qū)的規(guī)章制度;訓(xùn)練同學(xué)禮貌待人，表達(dá)中同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。 2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)工程外，同學(xué)依據(jù)自己的愛好和已有的學(xué)問程度，從生活實(shí)際動(dòng)身，從熟識和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，并形成社會(huì)理論小組，聘請指導(dǎo)教師，聯(lián)絡(luò)好將要前去理論的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)方案，并在小組活動(dòng)方案的根底上制訂個(gè)人活動(dòng)方案。將小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)方案報(bào)告班主任和指導(dǎo)老師并征得他們的同意。 3、活動(dòng)施行。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成

6、員職責(zé)，制訂活動(dòng)方案。同學(xué)必需按方案進(jìn)展活動(dòng)，服從理論地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)教師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，互相協(xié)作，確?；顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。 4、總結(jié)溝通?；顒?dòng)完畢后，小組完成社會(huì)理論的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)溝通，然后組織小組間的溝通。形式由班級自定，可以是主題班會(huì)、班級網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。每班推舉最好的一個(gè)活動(dòng)小組參與級組的社會(huì)理論活動(dòng)成果匯報(bào)。 5、評價(jià)考核。小組和個(gè)人供應(yīng)相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)教師進(jìn)展初步評，然后由學(xué)校綜合理論活動(dòng)課程指導(dǎo)小組進(jìn)展終評。 六、課

7、程評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定 1、評價(jià)原那么 貫徹三結(jié)合評價(jià)原那么:過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合。 2、評價(jià)內(nèi)容 參與社會(huì)理論活動(dòng)的課時(shí)量和看法; 活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評價(jià); 活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識社會(huì)、討論社會(huì)問題的根本力量和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等力量的進(jìn)展?fàn)顩r; 活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評價(jià); 活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和理論性的表達(dá)狀況。 3、評價(jià)方法 施行檔案袋管理。同學(xué)建立個(gè)人社會(huì)理論活動(dòng)檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料，并供應(yīng)核實(shí)方法或途徑(照實(shí)踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)絡(luò)電話等)，詳細(xì)考評方法如下： 軍訓(xùn)評價(jià)

8、： a、 同學(xué)個(gè)人自評(撰寫軍訓(xùn)小結(jié)); b、 b、 班主任和教官初評，進(jìn)展等級認(rèn)定 c、 ;c、 教務(wù)處、德育處審核。 主題活動(dòng)(社會(huì)調(diào)查)評價(jià)： 評價(jià)內(nèi)容：主題活動(dòng)評價(jià)要考察具體的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)方案，小組社會(huì)理論報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評價(jià)和學(xué)友的評價(jià)材料。 班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評價(jià)。 評價(jià)內(nèi)容：班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要供應(yīng)相關(guān)的證明材料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等。 考核等級：從活動(dòng)看法和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)展考核。活動(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)看法和活動(dòng)收獲可進(jìn)展定性評價(jià)，用法“優(yōu)秀 、“良好 、“一般 、“較差等描繪性語言。 4、評價(jià)

9、學(xué)分認(rèn)定程序 同學(xué)個(gè)人或小組整理參評材料-小組溝通及互評-班主任或?qū)煶踉u、等級認(rèn)定-學(xué)校綜合理論活動(dòng)課程指導(dǎo)小組終評-學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定-教育處登記學(xué)分。 七、嘉獎(jiǎng) 對于那些參加意識和創(chuàng)新意識強(qiáng)，有勤于理論、勇于探究、精誠合作精神的同學(xué)個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級認(rèn)定為a者，學(xué)校給與表彰;對于三項(xiàng)活動(dòng)評價(jià)均獲a等的同學(xué)，學(xué)校賜予專項(xiàng)嘉獎(jiǎng);假如社會(huì)理論成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有肯定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或有用價(jià)值，學(xué)校賜予特別嘉獎(jiǎng)。 社會(huì)理論活動(dòng)方案范文篇二： 一、活動(dòng)目的： 為了培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與理論力量，豐富同學(xué)的課余生活，開拓同學(xué)視野，進(jìn)步同學(xué)的非智力因素，全面推動(dòng)

10、素養(yǎng)訓(xùn)練創(chuàng)始改革的新場面，通過理論活動(dòng)，使同學(xué)增長學(xué)問，進(jìn)步技能使同學(xué)各方面的得到更好的進(jìn)展。依據(jù)我校聯(lián)絡(luò)的多個(gè)理論基地，本著活動(dòng)豐富多彩，富有吸引力，充分發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性、主動(dòng)性、課內(nèi)與課外相互結(jié)合，相互促進(jìn)，照看同學(xué)的愛好和特長，在好的中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步。 二、活動(dòng)要求： 1、廣泛發(fā)動(dòng)，細(xì)心組織。各班肯定要高度重視，仔細(xì)做好宣揚(yáng)發(fā)開工作，廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參加社會(huì)理論活動(dòng)。要細(xì)心設(shè)計(jì)理論活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，制定實(shí)在可行的活動(dòng)方案，并予以落實(shí)，使社會(huì)理論活動(dòng)獲得實(shí)效。 2、完善制度，標(biāo)準(zhǔn)管理。加強(qiáng)社會(huì)理論活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化建立，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際狀況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確?；顒?dòng)的順當(dāng)有序

11、進(jìn)展。 3.活動(dòng)后，讓同學(xué)寫出個(gè)人總結(jié)或心得. 三、社會(huì)理論的組織形式： 1、 小組合作形式。同學(xué)可以由610人組成的雛鷹假日小隊(duì)。 2、以班級為單位開展的中隊(duì)主題理論活動(dòng)，由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)教師。 3、以年段為單位開展的中隊(duì)主題理論活動(dòng)，由各年段的教師擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)教師。 四、活動(dòng)支配： 三月份： 1、三月是學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒做好事理論活動(dòng)。 2、一二班級開展“綠化、美化、凈化家園的環(huán)保理論活動(dòng)。 四月份： 1、開展環(huán)保主題理論活動(dòng)“環(huán)保宣揚(yáng)的調(diào)查報(bào)告(五班級)。 2、三四班級開展“綠化、美化、凈化家園的環(huán)保理論活動(dòng)。 五月份： 1、五班級開展“綠化、美化、凈化家園的環(huán)保理論活動(dòng)。

12、 2、雛鷹假日小隊(duì)開展以“感恩為主題的理論活動(dòng)。 九月-12月 1、組織開展愛我上學(xué)路、個(gè)人衛(wèi)生工程活動(dòng) 2、組織愛國主義一日游活動(dòng) 社會(huì)理論活動(dòng)方案范文篇三： _年為了在同學(xué)中開展綜合理論活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)中，確保平安性、高效性和標(biāo)準(zhǔn)假日活動(dòng)，特制訂本訓(xùn)練活動(dòng)方案。 活動(dòng)時(shí)間根據(jù)訓(xùn)練部門有關(guān)文件精神，小同學(xué)每學(xué)年參與社會(huì)理論活動(dòng)時(shí)間不少于10天。 活動(dòng)方式一是每周五下午開設(shè)一節(jié)綜合理論活動(dòng)課;二是利用節(jié)日長假和寒暑假看站紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者效勞活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容每學(xué)期依據(jù)訓(xùn)練主題開展各種理論活動(dòng)。 詳細(xì)活動(dòng)： 1、三月二日(學(xué)雷鋒日恰在周末，故活動(dòng)提早)支配學(xué)雷鋒活動(dòng)。 2、三月二日支配社區(qū)周邊環(huán)境整治活動(dòng)。 3、三月八日慶賀婦女節(jié)活動(dòng)，為女性長輩制作一件禮物或?yàn)樯鐓^(qū)、鄰居等女性做一件好事。 4、三月十五日，預(yù)備團(tuán)員到社區(qū)進(jìn)展12315維權(quán)宣揚(yáng)活動(dòng)。 5、四月二日(清明逢周末故活動(dòng)提早)清明節(jié)掃墓活動(dòng)。 6、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)改變活動(dòng)。 7、五一假期看站為父母洗一次腳，端一杯水等。 8、五月開展找春天活動(dòng)。 9、母親節(jié)開展陪父母談心、郊游活動(dòng)。 10、父親節(jié)開展陪家人戶外活動(dòng)一次活動(dòng)。 11、暑假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾效