2021年大班美術(shù)繪本活動七彩下雨天教案_第1頁
2021年大班美術(shù)繪本活動七彩下雨天教案_第2頁
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1、幼兒園教案2021年大班美術(shù)繪本活動七彩下雨天教案幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班美術(shù)繪本活動七彩下雨天教案這是大班美術(shù)繪本活動七彩下雨天教案，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖開展了七彩下雨天的教學(xué)后，我問孩子們：如果你是龍王，你要下什么樣的雨呢？孩子們立馬開始了五花八門的想象！藝術(shù)是幼兒表達(dá)自我的另一種方式。綱要中指出幼兒園的藝術(shù)教育活動要為幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法，尊重每一幼兒的想法和創(chuàng)造，分享他們創(chuàng)造的樂趣。于是我挖掘繪本中的語言規(guī)律，為幼兒創(chuàng)設(shè)想象的空間，在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上設(shè)計了

2、美術(shù)活動七彩下雨天。讓幼兒在活動中自己使用繪畫材料去創(chuàng)造雨，去感受雨，從而繪制新的繪本故事?；顒幽繕?biāo)1、能根據(jù)經(jīng)驗大膽想象，用繪畫語言表達(dá)自己喜歡的下雨天的情景。2、能較合理的安排畫面，體驗自制圖書的樂趣。活動準(zhǔn)備1、音樂我喜歡下雨天、鋼琴曲雨的印記，2、報紙、畫紙、油性筆、油畫棒2盒、繩子2根、編了號的夾子、記錄紙、盤子8個活動過程一、閱讀圖書，關(guān)注細(xì)節(jié)部分，萌發(fā)創(chuàng)編故事的愿望。(1)教師出示圖書，引導(dǎo)幼兒回憶書名后提出看書的要求：仔細(xì)觀察書中以前沒有注意看的地方，看看有什么新的發(fā)現(xiàn)。(2)幼兒自主閱讀。(3)幼兒集中交流，介紹自己發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。(4)教師小結(jié)：小女孩的想象可真有意思。如果可以給你一次機(jī)會，你想下一場怎樣的雨呢?(5)分組討論，嘗試創(chuàng)編自己的七彩下雨天故事。二、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，播放鋼琴曲雨的印記。1、現(xiàn)在請小朋友們嘗試把你喜歡的下雨天畫下來，你可以選擇你喜歡的工具來作畫，四人為一組。2、在作畫時提醒幼兒注意畫面的安排，突出主題，給所畫的東西用點、線、面進(jìn)行裝飾，保持畫面的干凈。三、作品展示。1、請小朋友們把畫夾在繩子上。2、請你們來說說你喜歡幾號作品？為什么？四、延

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