2021年小班數(shù)學雞媽媽孵蛋教案反思

1、幼兒園教案2021年小班數(shù)學雞媽媽孵蛋教案反思幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班數(shù)學雞媽媽孵蛋教案反思這是小班數(shù)學雞媽媽孵蛋教案反思，是優(yōu)秀的小班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?通過游戲能夠進一步熟悉數(shù)字1、2、3。2能用完整的語言表達自己的想法。活動準備：雞蛋、小筐、數(shù)字1、2、3，小雞寶寶?；顒舆^程：1律動小小蛋兒把門開引起寶寶的興趣。2復習數(shù)字1、2、3。今天有幾個數(shù)字寶寶要來我們班做客，瞧！它們坐著小汽車來了！我們一起來看看，都有哪幾個數(shù)字寶寶呢？有數(shù)字1、數(shù)字2、數(shù)字3。這是數(shù)字1的家，這是數(shù)字2的家，這是數(shù)字3的家

2、?，F(xiàn)在數(shù)字寶寶要和我們小朋友一起來玩藏貓貓的游戲，哪個數(shù)字出現(xiàn)在小朋友的眼前，就請小朋友拍一下這個數(shù)字寶寶，然后告訴大家這是數(shù)字幾。3通過情景游戲，讓寶寶知道數(shù)與量的對應。（1）發(fā)揮寶寶主動性，幫助蛋寶寶找家。老師：寶寶們，你們聽是什么聲音？咯咯噠、咯咯噠、老母雞真能干,又捉蟲子又下蛋，哇！下了一個蛋！老師：那一個蛋應該送到數(shù)字寶寶幾的家呢？寶寶：送到數(shù)字‘1’的家。老師：那找一個寶寶來送吧（請一個寶寶來送，并引導寶寶邊送邊說一個雞蛋送到數(shù)字寶寶1的家）小結(jié)：一個雞蛋到數(shù)字1的家，兩個雞蛋送到數(shù)字2的家，三個雞蛋送數(shù)字3的家。（2）寶寶積極參與，進一步練

3、習1-3數(shù)與量的對應。老師：雞媽媽要準備孵小雞了，可是這么多蛋，自己可孵不過來，雞媽媽呀想請大家來幫忙，哪些寶寶想來幫忙呢？（老師請三個寶寶上來孵小雞，引導其他的寶寶來喊1、2、3加油）老師：雞媽媽真能干，我們來看看這只雞媽媽孵出來幾只小雞？寶寶：一只。老師：那一只小雞應該送到數(shù)字寶寶幾的家呢？寶寶：送到數(shù)字‘1’的家。(請寶寶來送，并引導寶寶邊送邊說一只小雞送到數(shù)字‘1‘的家)小結(jié)：一只小雞送到數(shù)字‘1’的家，兩只小雞送到數(shù)字‘2’的家，三只小雞送到數(shù)字‘3’的家。（3）今天我們還給這群可愛的小雞準備了玩具呢！快來看看都準備了哪些好玩的玩具呢？小結(jié)：一個玩具送給一只小雞，兩個玩具送給兩只小雞，三個玩具送給三只小雞。4.放松環(huán)節(jié)雞寶寶今天好開心，你們開心嗎？我們一起帶著雞寶寶們一起出去玩玩吧！教學反思：整個過程的設計以蛋為主干線，貫穿整個活動過