



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 2021年舉行公開課的活動(dòng)總結(jié)【一】撰寫人:_日 期:_2021年舉行公開課的活動(dòng)總結(jié)【一】我系部進(jìn)行了青年教師教學(xué)公開課活動(dòng),本次活動(dòng)給教師創(chuàng)造了一種相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中教師通過對(duì)教材的解析,對(duì)所教的課進(jìn)行了細(xì)致的加工和重組,通過親自授課、課后反思、聽同學(xué)科和不同學(xué)科的課,并及時(shí)地對(duì)課進(jìn)行評(píng)議等一系列方式和措施,不僅認(rèn)識(shí)到自身授課上的不足,而且還學(xué)習(xí)了其他教師授課中一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。大多數(shù)教師認(rèn)為,每一次這樣的教學(xué)公開課都對(duì)自己的教學(xué)能力有極大的促進(jìn)作用,教學(xué)水平在每一次鍛煉中得到提升,在相互的交流中有了進(jìn)一步地發(fā)展。從每一次聽課中我們都能感受到不同學(xué)科教師對(duì)本學(xué)科知識(shí)
2、領(lǐng)域、課改精神的理解、掌握和運(yùn)用的程度在逐步地加深,我們也能從青年教師的身上學(xué)習(xí)他們更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,改進(jìn)自己的教學(xué)不足,使每一位教師的教學(xué)能力都有更大的提高?,F(xiàn)對(duì)本次教學(xué)公開課情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師參與面廣本次教學(xué)公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并且大部分校領(lǐng)導(dǎo)都能跟蹤聽課,坐下來和教師進(jìn)行交流、探討,充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視。在這次公開課活動(dòng)中,我系有十多名教師參加了授課,授課人數(shù)較多,全校教師都可以參加聽課,而且我們還實(shí)行了聽課簽到制度,課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)議。二、教師的授課思路新穎本次公開課充分展示了我校青年教師在課堂教學(xué)中的水平,青年教師專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)豐富,課堂
3、講授清晰,知識(shí)點(diǎn)剖析透徹,學(xué)生易于接受。教學(xué)過程中教師充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,相信學(xué)生,學(xué)生的能力得到了很好的培養(yǎng)。教師的授課思路新穎,教學(xué)理念先進(jìn),呈現(xiàn)了他們深厚的課堂教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為全體教師提供了學(xué)習(xí)、借鑒的機(jī)會(huì)。三、多媒體輔助教學(xué),增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,對(duì)課堂教學(xué)的效果的確起到了積極有效地促進(jìn)作用。大多數(shù)教師能夠結(jié)合授課內(nèi)容親自制作或在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料制成課件,有些課件中還配有音樂渲染了課堂氣氛。而且課件的制作水平很高,起到的效果也很好。這說明教師們的教育技術(shù)水平也有了大提高。四、評(píng)課及時(shí)客觀這次公開課我們采用聽課教師當(dāng)場打分和課后集中點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式,并認(rèn)真做好評(píng)課記錄。在這次活動(dòng)中每位聽課教師都盡職盡責(zé),客觀各自打分,沒有帶有個(gè)人感_彩的現(xiàn)象。評(píng)課過程中,首先請(qǐng)授課教師闡述設(shè)計(jì)思路和理念,每個(gè)評(píng)課教師都能用心地去評(píng),都能指出授課中的亮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒游戲課題申報(bào)書范例
- 非遺課題申報(bào)書范文
- 歷史作業(yè)設(shè)計(jì)課題申報(bào)書
- 關(guān)于托育服務(wù)課題申報(bào)書
- 課題項(xiàng)目申報(bào)書查重嗎
- 課題申報(bào)書封面
- 課題申報(bào)書怎么寫標(biāo)題
- 同人插畫合同范本
- 合同范本 鞋子訂做
- 開放課題申報(bào)書
- GB/T 44811-2024物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法
- 高速公路改建拆除施工方案
- 常用數(shù)學(xué)公式大全
- 護(hù)理不良事件相關(guān)知識(shí)考核試題及答案
- 母乳喂養(yǎng)課件(共68張課件)課件
- 循環(huán)流化床鍋爐改機(jī)械爐排爐項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-立項(xiàng)備案
- 正常分娩過程與護(hù)理
- 膿毒血癥患者的護(hù)理查房
- 2024商品房買賣合同范本下載
- 廣東省廣州仲元中學(xué)2025年高三下學(xué)期入學(xué)考試試化學(xué)試題文試卷含解析
- 第2章-裝配式建筑標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論