2021小學(xué)第二學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)

1、 2021學(xué)年小學(xué)第二學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021學(xué)年小學(xué)第二學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化，全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合，充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)建設(shè)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容：本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合，設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為：校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)，四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。、校級(jí)社團(tuán)：以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔，針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)

2、賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。書法基礎(chǔ)班：書法提高班：足球：田徑：毽繩：籃球：國畫：線描：創(chuàng)意畫：兒童畫：舞蹈：合唱：竹笛：虛擬機(jī)器人：志愿者：年級(jí)社團(tuán)：一年級(jí)：讀寫訓(xùn)練一、快樂思維一、舞臺(tái)劇一、硬筆書法一、折紙一、青蛙故事一。二年級(jí)：上述課程全部改成二。三年級(jí)：閱讀賞析三、快樂思維三、英語天地三、舞臺(tái)劇三。四年級(jí)：上述前四門課程改成四。五年級(jí)：上述前四門課程改成五。六年級(jí)：安全課程、綠色課程、鶴鳴詩社和英語天地六。班級(jí)社團(tuán)：課本劇微社團(tuán)。、此課程建構(gòu)完成后，社團(tuán)做到了全員覆蓋，學(xué)生參與率_%，教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為_%，本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)_個(gè)，_名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)，占

3、教師總數(shù)_%，外聘教師名，占教師總數(shù)%。二、社團(tuán)校本教材的開發(fā)校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高，閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢，下一步逐年完善并推進(jìn)，今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開發(fā)。校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題，比如教師開發(fā)教材的能力不一，部分能力強(qiáng)教師或團(tuán)隊(duì)要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán)，培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研、自主開發(fā)或團(tuán)隊(duì)開發(fā)教材的能力。三、精品社團(tuán)打造、足球特色該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán)，也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，連續(xù)三年通過區(qū)傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收，本年度還通過市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收，該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí)、年級(jí)的足球聯(lián)賽。

4、該社團(tuán)在市、區(qū)各級(jí)比賽中均獲得好成績，今年度已獲得區(qū)長杯足球聯(lián)賽、市長杯足球聯(lián)賽冠軍，完成了既定目標(biāo)。、舞臺(tái)劇特色該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán)，也是我校作為市藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一，舞臺(tái)劇社團(tuán)開展紅火，形成班班有劇目、月月有展示的局面。3、書法特色結(jié)合學(xué)?！癬書法”學(xué)校的創(chuàng)立，今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán)，從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置，已初步完成規(guī)模，相信該社團(tuán)會(huì)成為我校乃至全區(qū)全市另一支明星社團(tuán)外聘教師社團(tuán)學(xué)校本學(xué)期完成了“鶴鳴”新民樂社團(tuán)的第一階段的建設(shè)、運(yùn)行工作，取得了良好的反響，各器種開設(shè)正常，學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯，每學(xué)期開設(shè)課時(shí)。四、社團(tuán)課題研究為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展，還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí)，還需縱深度多元探究發(fā)展，因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)校“綠色課程”的省級(jí)課題融合，從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來，一起參與課題研究，從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容，并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開發(fā)研究。五、學(xué)校網(wǎng)站中社團(tuán)專欄建設(shè)我們?cè)谛@網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄