中考英語(yǔ)作文指導(dǎo)PPT課件

1、 中考作文要求考生根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)?？忌鷳?yīng)能： （1）準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯； （2）使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達(dá)自己的意思。要求考生根據(jù)提示寫一篇80詞左右的英語(yǔ)作文。提示或圖表、或圖文皆有。第1頁(yè)/共38頁(yè) 寫好英語(yǔ)作文至少要注意以下五個(gè)方面： 1、文章的組織：包括敘述的順序、各句之間的邏輯關(guān)系、過(guò)渡詞的正確使用及格式的規(guī)范。敘述的順序一般是由總體到具體或者按照時(shí)間順序而定。為使文章主體突出、行文流暢，應(yīng)注意上下文的邏輯關(guān)系的確定和過(guò)渡詞的恰當(dāng)使用，這對(duì)提高整篇文章的檔次至關(guān)重要。 2、句子的結(jié)構(gòu)：一般來(lái)說(shuō)，中考書面表達(dá)的篇幅大約是10句，其中多數(shù)是簡(jiǎn)單句，少數(shù)復(fù)合句。建議使用十

2、句作文法訓(xùn)練。 3、意義的表達(dá)：主要指用詞妥當(dāng)、句型正確和具有一定的變通技巧。當(dāng)同時(shí)可以用多種句型來(lái)表達(dá)一個(gè)意思是，考生應(yīng)當(dāng)選擇自己熟悉的、有把握的句型。第2頁(yè)/共38頁(yè) 寫好英語(yǔ)作文至少要注意以下五個(gè)方面： 4、詞的正確使用：包括詞性的正確使用、動(dòng)詞的各種變化形式的規(guī)范、名詞的單復(fù)數(shù)的使用等。其中動(dòng)詞尤為重要，動(dòng)詞形式的錯(cuò)誤比其他詞類形式的錯(cuò)誤的扣分要重。 5、內(nèi)容的完整：一般供料作文包括一定數(shù)量的內(nèi)容點(diǎn)，漏寫某一點(diǎn)則要被扣掉23分，因此審題要細(xì)心觀察，特別是在做看圖作文題時(shí)，要注意某些夸張“畫點(diǎn)”，它（們）常是暗示應(yīng)當(dāng)寫出的內(nèi)容點(diǎn)。畫面內(nèi)容較多時(shí)，不要事無(wú)巨細(xì)，全面開花，應(yīng)當(dāng)僅僅圍繞主題。

3、恰當(dāng)取舍，做到詳略得當(dāng)。此外，80詞左右的英語(yǔ)作文至少需70詞，最多不能超過(guò)90詞，少詞或多詞則要扣分。第3頁(yè)/共38頁(yè) 英語(yǔ)寫作中流行的十句作文法是由專家總結(jié)一種高分作文方法，考生在經(jīng)過(guò)短期訓(xùn)練之后便可較大程度地提高作文成績(jī)。需要指出的是：所謂十句作文并非一定是10句，很多考生的高分作文（80字以下）的句子數(shù)量都在8至10句之間（以句子長(zhǎng)短和結(jié)構(gòu)不同而變化）。如按每個(gè)句子平均812個(gè)單詞計(jì)算，用710個(gè)句子便能完成一篇要求在80詞左右的作文。其基本模式為：第4頁(yè)/共38頁(yè) 第二段（正文）主題句擴(kuò)展句（要視內(nèi)容而決定擴(kuò) 展句 的多少）擴(kuò)展句擴(kuò)展句擴(kuò)展句擴(kuò)展句擴(kuò)展句第三段（結(jié)尾）第一段（開頭）主

4、題句擴(kuò)展句 結(jié)尾句第5頁(yè)/共38頁(yè) 第一段為開頭，包括兩句。第一句為主題句，提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)題點(diǎn)明全文主體；第二句為擴(kuò)展句，進(jìn)一步說(shuō)明和支持主題句。另外，也可將兩句順序倒過(guò)來(lái)，由第一句說(shuō)明情況，第二句提出問(wèn)題。 第二段為正文，共七句。第一句為主題句，提出本段的主體，它應(yīng)與第一段的主體相一致。第二句至第七句為擴(kuò)展句，說(shuō)明和支持本段的主體。句與句之間要注意運(yùn)用好過(guò)渡詞，以使行文流暢。 第三段為結(jié)尾，簡(jiǎn)化為一句，是對(duì)全文的總結(jié)，并說(shuō)明作者自己的觀點(diǎn)。 三段之間的銜接要靈活運(yùn)用“啟、承、轉(zhuǎn)、合”的過(guò)渡手段。第6頁(yè)/共38頁(yè)根據(jù)下面表格所提供的信息，寫一則通知，告訴你的同學(xué)關(guān)于你們郊游的計(jì)劃。時(shí)間時(shí)間星

5、期日（月日）星期日（月日）地點(diǎn)地點(diǎn)人民公園人民公園交通工具交通工具坐公共汽車前往坐公共汽車前往出發(fā)時(shí)間出發(fā)時(shí)間早上：早上：到達(dá)公園時(shí)到達(dá)公園時(shí)間間早上：早上：活動(dòng)安排活動(dòng)安排上午：劃船；游泳；在飯館吃午餐上午：劃船；游泳；在飯館吃午餐下午：英語(yǔ)角活動(dòng)（下午：英語(yǔ)角活動(dòng)（English corner activities）；照相）；照相返回時(shí)間返回時(shí)間下午：下午：第7頁(yè)/共38頁(yè)要求：、詞數(shù)：個(gè)詞左右；題目及文章的 開頭已給出，但不算在詞數(shù)內(nèi)。、表格中所列內(nèi)容必須都用上，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。 、不要使用真實(shí)姓名及所在學(xué)校名稱， 否則答案作廢。Notice Good morning, ev

6、eryone! Ill tell you a piece of good news. We are planning an outing. _ 第8頁(yè)/共38頁(yè) Good morning, everyone! Now Ill tell you a piece of good news.(主題句) We are planning an outing. (主題句) We are going to the Peoples Park by bus on July 10th, Sunday. (擴(kuò)展句) Well leave at 7:00 a.m. at the school gate and arr

7、ive there at 8:30 a.m. in the morning. (擴(kuò)展句) Then you can go boating and swimming. (擴(kuò)展句) Lets have lunch in a restaurant and join the English corner in the afternoon. (擴(kuò)展句) If you would like to take photos, youd better take a camera. (擴(kuò)展句) The time to return is 4:30 p.m. (擴(kuò)展句) Please get ready for t

8、he outing. (擴(kuò)展句) Wish all of us have a good time. (結(jié)尾句) 第9頁(yè)/共38頁(yè)點(diǎn)評(píng)： 本文是仿照十句作文法而寫的一篇優(yōu)秀考場(chǎng)作文。文章圍繞“Notice”這一主題展開，把表格所提供的信息陳述清楚，要點(diǎn)齊全。文章中語(yǔ)句簡(jiǎn)練，語(yǔ)句變化多樣，有簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句，也用上了祈使句，過(guò)渡自然，結(jié)尾表明作者自己對(duì)這次郊游活動(dòng)的祝愿，增強(qiáng)了感染力。第10頁(yè)/共38頁(yè)你叫林海（英文名叫Joe），你的朋友John發(fā)給你的電子郵件中提到了關(guān)于學(xué)校準(zhǔn)備開辦英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的消息，你對(duì)此事很感興趣，請(qǐng)給John回一封郵件，詢問(wèn)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的詳情。郵件的要點(diǎn)如下：1對(duì)英

9、語(yǔ)學(xué)習(xí)班很感興趣。2希望可以練習(xí)英語(yǔ)，結(jié)識(shí)朋友。3問(wèn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的上課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及費(fèi)用。注意：1郵件要通順、連貫。2詞數(shù)80左右，郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好，但不計(jì)人總詞數(shù)。3不能在答卷上透露個(gè)人的任何信息（例如具體的學(xué)校和姓名等），否則答案作廢。 第11頁(yè)/共38頁(yè)Dear John, Thanks very much for the information about the English evening class.(主題句) It sounds very interesting to me. (擴(kuò)展句) You know I want to practise my Englis

10、h and make some new friends. (擴(kuò)展句) I think this English evening class will be helpful to me. (擴(kuò)展句) Could you please tell me a little more about the class? (擴(kuò)展句) When does it begin and how much does it cost? (擴(kuò)展句) Where will the class be held? (擴(kuò)展句) Also, do you have any more information about what w

11、e will do in class? (擴(kuò)展句) Im looking forward to hearing from you as soon as possible. (結(jié)尾句) Yours Joe第12頁(yè)/共38頁(yè) 中考的“書面表達(dá)”，其實(shí)就是要求考生根據(jù)提供的情景寫幾句話。目前，提供情境的方式也就是文字說(shuō)明和圖畫兩種。我們考生的任務(wù)就是根據(jù)情境，把考題要求用幾個(gè)意思連貫的句子表達(dá)出來(lái)。一、掌握哪些基本句型？ 第13頁(yè)/共38頁(yè) 英語(yǔ)句子看上去紛繁復(fù)雜，但仔細(xì)觀察不外乎五個(gè)基本句型。這五個(gè)基本句型可以演變出多種復(fù)雜的英語(yǔ)句子。換言之，絕大多數(shù)英語(yǔ)句子都是由這五個(gè)基本句型生成的。熟悉并掌握

12、這五個(gè)基本句型并掌握它的變式，再根據(jù)需要加上適當(dāng)?shù)亩ㄕZ(yǔ)或狀語(yǔ)，我們寫出的句子不僅可以表情達(dá)意，而且還會(huì)符合語(yǔ)言規(guī)范，生動(dòng)活潑。例如： 第14頁(yè)/共38頁(yè)1. We eat.（主語(yǔ)謂語(yǔ)）2. He was a tall thin man.（主語(yǔ)系動(dòng)詞表語(yǔ)）3. I have bought some chocolate for you.（主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)）4. Mr Huang taught us English.（主語(yǔ)謂語(yǔ)間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)）5. He could make his lessons lively and interesting.（主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)） 這些都是我們非常熟悉的常見簡(jiǎn)單

13、句。仔細(xì)分析一下，我們不難得出相應(yīng)的5種主要句型。第15頁(yè)/共38頁(yè)1. S十V “主語(yǔ)謂語(yǔ)”結(jié)構(gòu)2. S十V十P “主語(yǔ)系動(dòng)詞表語(yǔ)”結(jié)構(gòu)3. S十V十O “主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)4. S十V十O1十O2 “主語(yǔ)謂語(yǔ)雙賓語(yǔ)” 結(jié)構(gòu)5. S十V十O十C “主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓 語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”結(jié)構(gòu) 第16頁(yè)/共38頁(yè) Good morning, everyone! Now Ill tell you a piece of good news.(主題句) We are planning an outing. (主題句) We are going to the Peoples Park by bus on July

14、10th, Sunday. (擴(kuò)展句) Well leave at 7:00 a.m. at the school gate and arrive there at 8:30 a.m. in the morning. (擴(kuò)展句) Then you can go boating and swimming. (擴(kuò)展句) Lets have lunch in a restaurant and join the English corner in the afternoon. (擴(kuò)展句) If you would like to take photos, youd better take a came

15、ra. (擴(kuò)展句) The time to return is 4:30 p.m. (擴(kuò)展句) Please get ready for the outing. (擴(kuò)展句) Wish all of us have a good time. (結(jié)尾句) 第17頁(yè)/共38頁(yè)Dear John, Thanks very much for the information about the English evening class.(主題句) It sounds very interesting to me. (擴(kuò)展句) You know I want to practise my English

16、and make some new friends. (擴(kuò)展句) I think this English evening class will be helpful to me. (擴(kuò)展句) Could you please tell me a little more about the class? (擴(kuò)展句) When does it begin and how much does it cost? (擴(kuò)展句) Where will the class be held? (擴(kuò)展句) Also, do you have any more information about what we

17、will do in class? (擴(kuò)展句) Im looking forward to hearing from you as soon as possible. (結(jié)尾句) Yours Joe第18頁(yè)/共38頁(yè) 掌握了這 5 種基本句型就能基本滿足我們?cè)谌粘Ｉ钪械慕浑H要求，陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、it 作引導(dǎo)詞或形式主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)等等也都是由他們演變而來(lái)。如果掌握得熟練，對(duì)中考書面表達(dá)的要求就能應(yīng)付自如。 第19頁(yè)/共38頁(yè)二、運(yùn)用5種基本句型應(yīng)注意什么？ 句型1、 S 十 V （主語(yǔ)謂語(yǔ)） 在這種句型中，除了謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞外，我們要注意掌握這個(gè)句型的變式：有時(shí)有

18、附加成分，有時(shí)沒(méi)有附加成分。有時(shí)還需要倒裝，有時(shí)還要用it作形式主語(yǔ)。在口筆頭表達(dá)時(shí)，我們要根據(jù)要求，靈活使用。如： 第20頁(yè)/共38頁(yè) The sun was shining. （沒(méi)有附加成分） He was running fast.（有附加成分） He went away. （有附加成分） We stood still in a line.（有附加成分） We went running to meet the guests. （有附加成分） We walked (for) five miles. （有附加成分） We waited (for) half an hour.We live i

19、n Panyu. （有附加成分） We are going to meet at the school gate. （有附加成分） Here comes the bus.（倒裝）第21頁(yè)/共38頁(yè)句型2. S十V十P “主語(yǔ)系動(dòng)詞表語(yǔ)” 在這個(gè)句型結(jié)構(gòu)中，聯(lián)系動(dòng)詞是不能獨(dú)立作謂語(yǔ)的，它必須和表語(yǔ)一起使用，用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征、性質(zhì)、情緒和狀態(tài)等。使用這個(gè)句型，一是要注意聯(lián)系動(dòng)詞V，二是要注意表語(yǔ)的多樣性。 聯(lián)系動(dòng)詞（V），除BE動(dòng)詞外，還有不少動(dòng)詞可以作為聯(lián)系動(dòng)詞用。以下幾類動(dòng)詞均可作為聯(lián)系動(dòng)詞使用：第22頁(yè)/共38頁(yè)1. seem, appear 等表示等表示“似乎似乎”、“好好像像”等

20、意思的動(dòng)詞；等意思的動(dòng)詞；2. look, taste, smell, sound, feel等表示等表示五官感覺(jué)的動(dòng)詞；五官感覺(jué)的動(dòng)詞；3. remain, keep等表示等表示“維持，保持維持，保持”等等意思的動(dòng)詞；意思的動(dòng)詞；4. become, grow, turn, get, go, come, run, fall等表示等表示“變化、發(fā)展變化、發(fā)展”等意思的等意思的動(dòng)詞；動(dòng)詞；5. 一些固定搭配。如：一些固定搭配。如：marry young / old, make sure / certain, sit straight / still, blow open等。等。第23頁(yè)/共38頁(yè)

21、 所謂表語(yǔ)的多樣性，意思是這些動(dòng)詞后的作表語(yǔ)詞類和結(jié)構(gòu)等形式是多種多樣的?，F(xiàn)結(jié)合聯(lián)系動(dòng)詞舉例說(shuō)明。The talk was over.The boys were about the same age.It is time to go to the park with my classmates.It is very nice (for me) to sit / sitting here with you. It seemed (to me) that everyone was really interested in the trip.第24頁(yè)/共38頁(yè)The baby seemed to b

22、e asleep.You sound surprised.How did they become friends?He kept quiet.The river has run dry.The meat has gone bad.The leaves are turning brown.One of the tigers broke loose.She married old.第25頁(yè)/共38頁(yè)句型3. S十V十O “主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)” 首先，我們必須明白，這里的V與前面兩個(gè)句型中的V不同，它是個(gè)及物動(dòng)詞，必須帶賓語(yǔ)O；最重要的是這個(gè)句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞，它對(duì)后面的賓語(yǔ)有一些特殊的要求。1謂語(yǔ)后面直接

23、用名詞或代詞作賓語(yǔ)。如： We answered the foreign guests many questions in English. Our class visited a factory last Sunday. The American guests have blue eyes.第26頁(yè)/共38頁(yè)2. 謂語(yǔ)動(dòng)詞要求動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。我們學(xué)過(guò)的這些動(dòng)詞有：continue, decide, hope, learn, plan, want, agree, promise, trouble, start, begin, would like, wish等等。如：He wanted to

24、 have a rest.We agreed to have a talk about it.Would you like to have a look around our city?第27頁(yè)/共38頁(yè)3. 謂語(yǔ)動(dòng)詞要求用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。如：continue, hate, love, start, begin, enjoy, like, dislike, preferto, 以及need, want作實(shí)意動(dòng)詞表示“需要”，后面跟動(dòng)名詞。如：I love eating apples.She lives listening to light music.They started learning

25、English three years ago.My bike needs mending.第28頁(yè)/共38頁(yè)4謂語(yǔ)動(dòng)詞后面既可以用不定式，也可以用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。如：like, begin, start, love, hate 等等。如：She likes swimming.He began talking about his country.I love walking to schools. 但是，如果begin, start 后面的是正在進(jìn)行的動(dòng)作，一般用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。如：It began to rain. 有些動(dòng)詞后面可以跟動(dòng)名詞，也可以跟不定式，但是意思不同，有的在語(yǔ)法上已經(jīng)不是

26、賓語(yǔ)。如：remember, forget, stop等。 第29頁(yè)/共38頁(yè)請(qǐng)比較：Please remember to wake me up at six in the morning. I remembered meeting him before.He forgot to bring an umbrella with him.He forgot returning the book to the library.We were tired so we stopped to have a rest at the foot of the hill.I stopped having a lo

27、ok at the beautiful garden.第30頁(yè)/共38頁(yè)5. 有時(shí)，根據(jù)表達(dá)需要，謂語(yǔ)動(dòng)詞后面要跟“疑問(wèn)代詞動(dòng)詞不定式”或從句作賓語(yǔ)。如：ask, know, see, tell, decide, think, learn等等。I dont know who to go to for advice (who I should go).You must learn when to give advice and when to be silent (when you should ) .I will ask / find out when the train leaves.I t

28、hink that he is our new teacher.第31頁(yè)/共38頁(yè)句型4. S十V十O1十O2 “主語(yǔ)謂語(yǔ)雙賓語(yǔ)” 英語(yǔ)中有的動(dòng)詞要跟雙賓語(yǔ)，一個(gè)是直接賓語(yǔ)，一個(gè)是間接賓語(yǔ)。這個(gè)句型中，雙賓語(yǔ)同樣是由謂語(yǔ)動(dòng)詞決定的。跟雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：give, show, send, bring, read, pass, leave, hand, tell, return, write, pay, throw, allow, wish, teach以及make,buy, do, get, play, save, sing, find等兩大類。后面的賓語(yǔ)可以是名詞或代詞，也可以是從句。間接賓語(yǔ)有時(shí)可以改寫城一個(gè)由to或for引導(dǎo)的短語(yǔ)，意思不變。 第32頁(yè)/共38頁(yè)He told us that the road was wet.Have they paid you the money?I will read you the letter.Could you lend me your computer?We give the class