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文檔簡介
1、惠安凈峰中學(xué)謝山輝|區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。|舉例說出動物的社會行為。|動物行為(animal behavior),生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動物為了生存,就要取食、御敵;為了繁衍后代,就要生殖,這一切都是通過行為來完成的。 |適應(yīng)環(huán)境|生存|繁殖概念概念: 動物體生來就有的,由動物動物體生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。稱為先天性行為。特點:特點: . 生來就
2、會生來就會 . 由遺傳物質(zhì)決定由遺傳物質(zhì)決定 1. 動物的攻擊防御行為動物的攻擊防御行為 2. 動物的節(jié)律行為動物的節(jié)律行為 3. 動物的覓食行為動物的覓食行為 4. 動物的繁殖行為動物的繁殖行為 5. 動物的遷徙行為動物的遷徙行為|后天性行為,又叫學(xué)習(xí)行為,后天性行為,又叫學(xué)習(xí)行為,是在遺傳因素的作用下,通過是在遺傳因素的作用下,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為。和學(xué)習(xí)獲得的行為。|學(xué)習(xí)是動物從經(jīng)歷中獲得使它學(xué)習(xí)是動物從經(jīng)歷中獲得使它的行為能更好的適應(yīng)環(huán)境條件的行為能更好的適應(yīng)環(huán)境條件的過程。的過程。在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有
3、食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤之后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。蚯蚓的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。|個體在生活中逐漸形個體在生活中逐漸形成的成的|是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練而形是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練而形成的成的| 需要大腦皮層的參與需要大腦皮層的參與| 是動物是和人適應(yīng)環(huán)是動物是和人適應(yīng)環(huán)境的一種方式境的一種方式 動物越高等,形
4、態(tài)結(jié)動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力越學(xué)習(xí)能力越?表現(xiàn)出的動物?表現(xiàn)出的動物行為也越行為也越?通過學(xué)習(xí)行為能?通過學(xué)習(xí)行為能夠使動物夠使動物?|我們來看一些動物的我們來看一些動物的圖片,并判斷一下它圖片,并判斷一下它們的行為是屬于先天們的行為是屬于先天性行為還是后天學(xué)習(xí)性行為還是后天學(xué)習(xí)行為。行為。|行螞蟻,蜜蜂,狼等動物是營群體生活的,其行為具有一定的社會性,類似這樣的為稱為社會行為.|群體內(nèi)部往往具有明顯的組織|成員之間具有明顯的分工|有些哺乳動物內(nèi)部還存在等級|分工合作需要信息交流:聲音,形體姿勢,動作及氣味等.|認(rèn)識動物活動規(guī)律|利用對人類有益的動物|控制和防范對人類有害的
5、動物|人和動物和諧發(fā)展1.動物先天性行為的控制因素是( ) 環(huán)境因素后天“學(xué)習(xí)”所得 遺傳物質(zhì) 親代訓(xùn)練2. 下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是() A親鳥喂食B青蛙抱對 C蜜蜂采蜜D公雞繞道取食3.下列動物行為屬于防御行為的是()A蜥蜴遇到敵害時自斷尾巴B母袋鼠把小袋鼠放在育兒袋中C美洲獅將剩下的食物掛在樹上D獅王與向它發(fā)起挑戰(zhàn)4.動物的社會行為不包括() A蜜蜂成員的分工合作 B兩性識別 C狒狒的等級制度D白蟻的群體生活|1920年的一天,在印度加爾格年的一天,在印度加爾格達(dá)西南部的一個小城附近,一達(dá)西南部的一個小城附近,一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女孩。這兩個女孩
6、,大的大的女孩。這兩個女孩,大的有七、八歲,起名為卡瑪娜,有七、八歲,起名為卡瑪娜,她后來活到了十七歲;小的不她后來活到了十七歲;小的不到兩歲,救下后不到一年就死到兩歲,救下后不到一年就死在了孤兒院里??ì斈认矚g用在了孤兒院里??ì斈认矚g用四肢爬行,白天縮在黑暗的角四肢爬行,白天縮在黑暗的角落里睡覺,夜里則象狼一樣嚎落里睡覺,夜里則象狼一樣嚎叫,四處游蕩,想逃回叢林。叫,四處游蕩,想逃回叢林。她有許多特征都和狼很相像:她有許多特征都和狼很相像:嗅覺靈敏,牙齒尖利,喜歡吃嗅覺靈敏,牙齒尖利,喜歡吃生肉,耳朵還能抖動。她十五生肉,耳朵還能抖動。她十五歲時的智力水平大致相當(dāng)于三歲時的智力水平大致相當(dāng)于三歲半的
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