我的母親老舍課件

1、我的母親老舍老舍老舍我的母親我的母親我的母親老舍教學(xué)目標(biāo)：v了解作者生平及其重要作品v體會(huì)作者對(duì)母親的熱愛(ài)、贊頌、感激和 懷念之情v了解課文以時(shí)間為順序的敘述方式v品味作者自然樸素又充滿感情的語(yǔ)言 我的母親老舍教學(xué)重點(diǎn)v引導(dǎo)學(xué)生鑒賞作者筆下所塑造出的偉大的母親形象，領(lǐng)悟作者對(duì)母親的深情，從而培養(yǎng)健康的情感v引導(dǎo)學(xué)生品味作者那自然樸素而又充滿感情的語(yǔ)言教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)作者所一直強(qiáng)調(diào)的母親對(duì)其的“生命教育”，從而提升對(duì)濃濃親情的珍視我的母親老舍我的母親老舍我的母親老舍我的母親老舍我的母親老舍老舍，原名舒慶春，字舍予，滿老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人，生于北京。族人，生于北京?，F(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家、人民

2、藝術(shù)現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家、人民藝術(shù)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)駱駝祥駱駝祥子子、四世同堂四世同堂；話??；話劇茶茶館館、龍須溝龍須溝等，被譽(yù)為作等，被譽(yù)為作家勞動(dòng)模范。家勞動(dòng)模范。在創(chuàng)作上，以抗戰(zhàn)救國(guó)為主題，在創(chuàng)作上，以抗戰(zhàn)救國(guó)為主題，寫(xiě)了各種形式的文藝作品。寫(xiě)了各種形式的文藝作品。19661966年年“文革文革”中不堪躪辱投湖中不堪躪辱投湖自盡。自盡。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介我的母親老舍寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景v老舍的這篇散文發(fā)表在1943年4月半月文萃第九、十期合刊上。v老舍自幼喪父，由母親獨(dú)自帶大，和母親有著無(wú)比深厚的感情。母親于1942年夏季在北平病逝。當(dāng)時(shí)老舍孤身一人在大后方從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作

3、和組織工作。最初家人沒(méi)敢把母親病亡的消息立即告訴他，害怕加重他的孤獨(dú)痛苦。拖了半年，才在家信里透露。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，老舍每次接到家信都不敢立即打開(kāi)，怕有不幸的消息。這次也是一樣。12月26日收到家信，仍不敢拆讀，臨睡之前，才打開(kāi)，這時(shí)，母親去世已一年了。本文便是為紀(jì)念母親而寫(xiě)的。 我的母親老舍課前思考題v老舍筆下的母親是怎么樣的一個(gè)形象？v（探討）你的母親和作者筆下的母親有哪些相似和不同的地方？v探討母親對(duì)老舍的性格影響v第12節(jié)從哪三個(gè)方面表現(xiàn)母親的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性？v第13節(jié)具體從哪三件事來(lái)表現(xiàn)那偉大的、無(wú)私的母愛(ài)？我的母親老舍v 老舍筆下的母親是怎么樣的一個(gè)形象？ 我的母親老舍思考：母親有哪些

4、優(yōu)秀品質(zhì)？思考：母親有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？我的母親老舍母親對(duì)老舍的性格影響v四個(gè)方面：v1、第9節(jié)，“從這里，我學(xué)得了愛(ài)花，愛(ài)清潔，守秩序?！眝2、第10節(jié)，“到如今如我的好客的習(xí)性，還未全改，盡管生活是這么清苦，因?yàn)樽杂卓磻T了的事情是不易改掉的?！眝3、第12節(jié)，“她的淚會(huì)往心中落！這點(diǎn)軟而硬的個(gè)性，也傳給了我。我對(duì)一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當(dāng)然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過(guò)自己劃好的界限?！薄澳赣H并不識(shí)字，她給我的是生命的教育”。v4、第17節(jié)，“生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的

5、。我的性格，習(xí)慣，是母親傳給的?！蔽业哪赣H老舍v學(xué)到愛(ài)花，愛(ài)清潔，學(xué)到愛(ài)花，愛(ài)清潔，守秩序；守秩序；v養(yǎng)成好客的習(xí)慣；養(yǎng)成好客的習(xí)慣；v形成了軟而硬的性形成了軟而硬的性格；格；v給給“我我”生命的教生命的教育。育。我的母親老舍重點(diǎn)段落研讀：v第12節(jié)從那三個(gè)方面表現(xiàn)母親的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性？聯(lián)軍入城搜家時(shí)母親鎮(zhèn)定自若地保護(hù)兒女。聯(lián)軍入城搜家時(shí)母親鎮(zhèn)定自若地保護(hù)兒女。為一家人的生計(jì)考慮。為一家人的生計(jì)考慮。北平無(wú)數(shù)次的變亂中母親不慌不哭，從無(wú)北平無(wú)數(shù)次的變亂中母親不慌不哭，從無(wú)辦法中想辦法。辦法中想辦法。 我的母親老舍第13節(jié)從哪三件事表現(xiàn)那偉大的、無(wú)私的母愛(ài)？v 1 寫(xiě)母親籌備寫(xiě)母親籌備“巨款巨款”，送

6、，送“我我”上學(xué)。上學(xué)。v 2 寫(xiě)母親送三姐出嫁。寫(xiě)母親送三姐出嫁。v 3 寫(xiě)除夕之夜母親送寫(xiě)除夕之夜母親送“我我”返校。返校。我的母親老舍v例例3 3、她、她掙扎掙扎著，著，咬咬著嘴唇，著嘴唇，手手扶扶著門(mén)框，著門(mén)框，看看花轎徐徐的花轎徐徐的走去。走去?！皰暝鷴暝薄啊薄耙бА薄啊薄胺龇觥薄啊薄翱纯础币幌盗械膭?dòng)作隱含著母親送一系列的動(dòng)作隱含著母親送女兒出嫁時(shí)依依不舍的內(nèi)心女兒出嫁時(shí)依依不舍的內(nèi)心活動(dòng)。活動(dòng)。這一特寫(xiě)鏡頭的背后，我們這一特寫(xiě)鏡頭的背后，我們看到了支撐母親的全部力量，看到了支撐母親的全部力量，那就是她的一顆熾熱的愛(ài)女那就是她的一顆熾熱的愛(ài)女之心。之心。我的母親老舍v例例4 4、除

7、夕，我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假。、除夕，我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親中。母親笑笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校，了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校，她她愣愣住了。半天，她才住了。半天，她才嘆嘆出一口氣來(lái)。出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候，她到我該走的時(shí)候，她遞遞給我一些花生，給我一些花生，“去吧，小子！去吧，小子！”“笑笑”將母親見(jiàn)到兒子的那種喜將母親見(jiàn)到兒子的那種喜出望外的心態(tài)和抑制不住的激動(dòng)之情出望外的心態(tài)和抑制不住的激動(dòng)之情表現(xiàn)得淋漓盡致。表現(xiàn)得淋漓盡致。“愣愣” ” 、“嘆嘆” ” 、“遞遞”包含包含了母親豐富的心理活動(dòng)和感情變化，了母親豐富的心理活動(dòng)和感

8、情變化，言語(yǔ)不多，但令人感動(dòng)。言語(yǔ)不多，但令人感動(dòng)?！叭グ?，小子！去吧，小子！”母親的這句話母親的這句話聽(tīng)起來(lái)極普通，仔細(xì)品味，卻別有深聽(tīng)起來(lái)極普通，仔細(xì)品味，卻別有深情，這里有母親的理解，母親對(duì)兒子情，這里有母親的理解，母親對(duì)兒子全部的愛(ài)，令人潸然淚下。全部的愛(ài)，令人潸然淚下。我的母親老舍v文中寫(xiě)母親對(duì)兒女的舐文中寫(xiě)母親對(duì)兒女的舐?tīng)僦樘幪幙梢?jiàn)，我們犢之情處處可見(jiàn)，我們也不能忽視另一面，即也不能忽視另一面，即兒女對(duì)母親的思念與熱兒女對(duì)母親的思念與熱愛(ài)，請(qǐng)從課文中找出來(lái)，愛(ài)，請(qǐng)從課文中找出來(lái)，談?wù)勀愕母惺?。談?wù)勀愕母惺堋?我的母親老舍 文中寫(xiě)母親對(duì)兒女的舐?tīng)僦樘幪幙梢?jiàn)，文中寫(xiě)母親對(duì)兒女的舐?tīng)?/p>

9、之情處處可見(jiàn)，我們也不能忽視另一面，即兒女對(duì)母親的思念我們也不能忽視另一面，即兒女對(duì)母親的思念與熱愛(ài)，請(qǐng)從課文中找出來(lái)，談?wù)勀愕母惺?？與熱愛(ài)，請(qǐng)從課文中找出來(lái)，談?wù)勀愕母惺埽科纷x以下幾處：品讀以下幾處：第第1313段結(jié)尾處段結(jié)尾處，“今天淚又遮迷了我的眼今天淚又遮迷了我的眼可是慈母不會(huì)再候盼我了，她已入了土?？墒谴饶覆粫?huì)再候盼我了，她已入了土?！?414段段中寫(xiě)中寫(xiě)“我我”兩次違背母親的意愿，她都深兩次違背母親的意愿，她都深深理解，默許了，表示出作者對(duì)母親的愧疾和深理解，默許了，表示出作者對(duì)母親的愧疾和感激，感激，第第15151717段段幾乎都是對(duì)遠(yuǎn)方母親的惦念之情。幾乎都是對(duì)遠(yuǎn)方母親的惦念之

10、情。結(jié)尾結(jié)尾“唉，還說(shuō)什么呢，心痛，心痛！唉，還說(shuō)什么呢，心痛，心痛！”讓人讓人一下子感愛(ài)到作者痛失老母親后撕心裂肺的痛一下子感愛(ài)到作者痛失老母親后撕心裂肺的痛苦?？?。我的母親老舍v這些令人深思，感人至深這些令人深思，感人至深的的抒情和議論抒情和議論，很好地表，很好地表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念和達(dá)了作者對(duì)母親的懷念和熱愛(ài)，熱愛(ài)，增強(qiáng)了文章的感染增強(qiáng)了文章的感染力力。 以敘事為主，以敘事為主，兼以議論、抒情。兼以議論、抒情。我的母親老舍v 是啊，母愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光，使我們的心靈即便在寒冷的冬天，也能感到溫暖如春；母愛(ài)，猶如一泓清泉，讓我們的心靈即使蒙上歲月的風(fēng)塵，也依然純潔明凈。同學(xué)們，盡管跨出一步便

11、是天涯，但作為游子的你，永遠(yuǎn)走不出母愛(ài)的風(fēng)箏線，因?yàn)榫€的那頭永遠(yuǎn)握在母親的手中，老舍的母親讓我們熱淚盈眶，我們的母親呢？ 我的母親老舍v讓你對(duì)媽媽講一句你最想說(shuō)的話，你要讓你對(duì)媽媽講一句你最想說(shuō)的話，你要 說(shuō)什么？說(shuō)什么？v讓你給媽媽寫(xiě)一段話，你會(huì)寫(xiě)什么？讓你給媽媽寫(xiě)一段話，你會(huì)寫(xiě)什么？ 我的母親老舍我的母親老舍 我的母親我的母親感人至深，讀起來(lái)催感人至深，讀起來(lái)催人淚下，令人深思。人淚下，令人深思。慈母手中線，游子身上衣。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 孟郊孟郊游子吟游子吟我的母親老舍結(jié)束語(yǔ)：結(jié)束語(yǔ)：v 同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)。善待我們同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)。善待我們的母親吧，不僅僅是今天。當(dāng)我們的的母親吧，不僅僅是今天。當(dāng)我們的母親變得老態(tài)龍鐘的時(shí)候，當(dāng)母親滿母親變得老態(tài)龍鐘的時(shí)候，當(dāng)母親滿嘴嘮叨甚至臥床不起的時(shí)候，朋友，嘴嘮叨甚至臥床不