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1、unit 8is there a post office near here?第一課時(shí)section a(1a2d)target navigation【目標(biāo)導(dǎo)航】key words and phrases:post,office,police,hotel,restaurant,bank,hospital,street,pay,near,across,front,behind,town,around,post office,police station,pay phone,across from,in front ofkey sentences:(1)is there anear here?ye
2、s,there is.its(2)the pay phone is across from the library.(3)the pay phone is between the post office and the library.skills:學(xué)會(huì)在街上問(wèn)路和指路的表達(dá)。emotion:學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單英語(yǔ)句子談?wù)摰攸c(diǎn)。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。the guidance of learning methods【學(xué)法指導(dǎo)】讓學(xué)生圍繞著課堂任務(wù)在小組中分工合作,在活動(dòng)中相互探討、相互交流、相互合作。learning important and difficult points【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1學(xué)會(huì)本
3、課時(shí)新單詞。2there be句型及簡(jiǎn)單方位詞的用法。teaching steps【教學(xué)過(guò)程】autonomous learning scheme【自主學(xué)習(xí)方案】預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè)(一)預(yù)習(xí)指導(dǎo)1預(yù)習(xí)1a2d中的生詞,根據(jù)音標(biāo)會(huì)讀、知道漢語(yǔ)意思;2朗讀1a中的短語(yǔ)、句型,能英漢互譯。(二)預(yù)習(xí)檢測(cè).漢譯英。1郵局_2.警察局_3餐館_ 4.旅館_5街道_ 6.公園_7銀行_ 8.醫(yī)院_9在這附近_ 10.付費(fèi)電話_ (keys:1.post office,2.police station,3.restaurant,4hotel,5.street,6.park,7.bank,8.hospital,9
4、near here,10.pay phone).完成書(shū)中第43頁(yè)1a的練習(xí)。classroom learning guidance scheme 【課堂導(dǎo)學(xué)案】【探究一】listen and finish 1b.check the answers.【探究二】pair workpractice the conversation.then make your own conversations.a:is there a hospital near here?b:yes,there is.its on bridge street.【探究三】1look at the pictures in 2a.2g
5、o through the sentences in 2a.finish 2a.check the answers.【探究四】1go through the sentences in 2b.2listen to the tape.finish 2b.3check the answers.【探究五】pair workask and answer questions with your partner.finish 2c & 2d.【知識(shí)點(diǎn)撥】1there be句式的就近一致原則。即be的形式與最靠近的主語(yǔ)在數(shù)上保持一致。如:there is a pencil and two pens in my
6、 pencil box.在我的文具盒里有一支鉛筆和兩支鋼筆。there are two pencils and a pen in my pencil box.在我的文具盒里有兩支鉛筆和一支鋼筆。2there besb.doing sth.有某人正在做某事。如:there are some boys reading books over there.那里有些男孩正在看書(shū)。classroom evaluation scheme【課堂評(píng)價(jià)案】詳見(jiàn)當(dāng)堂訓(xùn)練部分(即學(xué)生用書(shū)同步練習(xí)題)。teaching reflection【教學(xué)反思】本課運(yùn)用圖片、多媒體等教學(xué)手段,讓學(xué)生通過(guò)直觀的體驗(yàn)熟悉新單詞,訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō),在大量口語(yǔ)操練中學(xué)生對(duì)wheres? is there a? there be結(jié)構(gòu)有了深刻的印象。利用課本插圖、多媒體投影練習(xí)聽(tīng)說(shuō),使課堂生動(dòng)、活潑。優(yōu)點(diǎn)如下:1利用學(xué)生感興趣的圖片展現(xiàn)周?chē)氖虑?,學(xué)生很興奮,語(yǔ)法講解也降低了難度,很自然地突破了重點(diǎn),學(xué)生學(xué)起來(lái)相對(duì)輕松。2利用排座位游戲活動(dòng),互相詢問(wèn)對(duì)方位置,然后向大家匯報(bào)自己和搭檔的位置。通過(guò)
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