八年級物理上冊 4.3平面鏡成像課件 （新版）新人教版

1、12想一想，如何看到它本來的樣子？想一想，如何看到它本來的樣子？6 612123一、平面鏡一、平面鏡平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡平靜水面平靜水面玻璃面玻璃面漆面地板漆面地板物物像像物物像像物物像像42 2、當(dāng)你的臉遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像到平面當(dāng)你的臉遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像到平面鏡的距離是否變化？遠(yuǎn)離還是靠近？鏡的距離是否變化？遠(yuǎn)離還是靠近？1 1、平面鏡里你的臉的像跟你的臉一樣大嗎？、平面鏡里你的臉的像跟你的臉一樣大嗎？3 3、眨一眨你的左眼睛，觀察你的像眨的、眨一眨你的左眼睛，觀察你的像眨的是哪只眼睛是哪只眼睛?感受平面鏡感受平面鏡在鏡子中觀察自己在鏡子中觀察

2、自己5提出問題提出問題猜想假設(shè)猜想假設(shè)像像物物二、探究平面鏡成像特點(diǎn)二、探究平面鏡成像特點(diǎn)1、像和、像和物物大小大小相等嗎相等嗎？2、像到平面鏡的、像到平面鏡的距離距離和和物物到平面鏡的到平面鏡的距離距離什么關(guān)系？什么關(guān)系？6設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)器材器材: : 薄玻璃板、兩個(gè)支架、薄玻璃板、兩個(gè)支架、物體和像物（上面有物體和像物（上面有紅紅半圓）半圓）、白紙一張、刻度尺、鉛筆、白紙一張、刻度尺、鉛筆、二、探究平面鏡成像特點(diǎn)二、探究平面鏡成像特點(diǎn)操作時(shí)注意操作時(shí)注意: 玻璃板豎立玻璃板豎立7v 數(shù)據(jù)記錄表格數(shù)據(jù)記錄表格（書書P78）次數(shù)次數(shù)物到鏡物到鏡的距離的距離/cm像到鏡像到鏡的距離的距離/cm

3、比較像與物比較像與物的大小的大小123你的其你的其他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二、探究平面鏡成像特點(diǎn)二、探究平面鏡成像特點(diǎn)8實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：7. 整理器材，將器材放回實(shí)驗(yàn)前位置。整理器材，將器材放回實(shí)驗(yàn)前位置。1.將白紙對折，展開平放在實(shí)驗(yàn)臺上。將白紙對折，展開平放在實(shí)驗(yàn)臺上。2.將玻璃板用兩個(gè)支架固定好，豎立在對折線上。將玻璃板用兩個(gè)支架固定好，豎立在對折線上。3.將將物體物體（上面有紅半圓）放在玻璃板前，將（上面有紅半圓）放在玻璃板前，將像物像物（上（上面也有紅半圓）放在玻璃板后面慢慢移動(dòng)來確定像的位面也有紅半圓）放在玻璃板后面慢慢移動(dòng)來確定像的位置，并注意觀察置，并注意觀察像的大小像

4、的大小和和像物的大小像物的大小是否相同，用筆是否相同，用筆將物體和像物的位置記錄下來。將物體和像物的位置記錄下來。4.改變物體在玻璃板前的位置，重做一次實(shí)驗(yàn)。改變物體在玻璃板前的位置，重做一次實(shí)驗(yàn)。5.取出白紙，把紙上物與對應(yīng)的像的位置連起來，用取出白紙，把紙上物與對應(yīng)的像的位置連起來，用刻度尺的直角作對比，觀察連線與對折線是否垂直?？潭瘸叩闹苯亲鲗Ρ龋^察連線與對折線是否垂直。6. 測量兩次實(shí)驗(yàn)的物距和像距，并填入表格（測量兩次實(shí)驗(yàn)的物距和像距，并填入表格（書書P78）。）。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)9像的大小與物的大小相等像的大小與物的大小相等像和物到鏡面的距離相等像和物到鏡面的距離相等像和物對應(yīng)點(diǎn)

5、的連線與鏡面垂直像和物對應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直分析論證分析論證 總之總之, ,平面鏡所成的像與物平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡體關(guān)于平面鏡對稱對稱! ! 像的大小由什么決定？像的大小由什么決定？由物體本身決定，與遠(yuǎn)近無關(guān)由物體本身決定，與遠(yuǎn)近無關(guān)(等大等大)(等距等距)(垂直垂直)物和像的大小有什么關(guān)系？物和像的大小有什么關(guān)系？物和像在位置上有什么關(guān)系？物和像在位置上有什么關(guān)系？10四、平面鏡的應(yīng)用四、平面鏡的應(yīng)用成像成像11四、平面鏡的應(yīng)用四、平面鏡的應(yīng)用 改變光路改變光路潛望鏡潛望鏡12平面鏡的作用平面鏡的作用:成像和可改變光的傳播方向四、平面鏡的應(yīng)用四、平面鏡的應(yīng)用 改變光路改變光路13在

6、探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，使用玻璃板代替在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，使用玻璃板代替平面鏡的目的是平面鏡的目的是使用兩只完全一樣的蠟燭是為了：使用兩只完全一樣的蠟燭是為了： 便于確定虛像的位置比較像與物體的大小關(guān)系刻度尺的作用是便于比較像與物刻度尺的作用是便于比較像與物 _的關(guān)系。的關(guān)系。到平面鏡的距離思考：思考：用薄的玻璃的目的用薄的玻璃的目的_防止前后兩個(gè)面成兩個(gè)像太遠(yuǎn)反復(fù)做多次目的反復(fù)做多次目的_避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性14ABCD練習(xí)：練習(xí)：C15思考：思考： 在確定虛像的位置的時(shí)候，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在確定虛像的位置的時(shí)候，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)，無論如何調(diào)節(jié)沒點(diǎn)燃的蠟燭，都不能與蠟燭無論如何調(diào)節(jié)沒點(diǎn)燃

7、的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，為什么？的像重合，為什么？ 下面是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置。你能幫他找到原下面是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置。你能幫他找到原因嗎？因嗎？桌面玻璃板玻璃板玻璃板和桌面沒有垂直垂直161.身高身高1.8 m的學(xué)生站在穿衣鏡前離鏡的學(xué)生站在穿衣鏡前離鏡0.5 m，他在鏡中像的高度是他在鏡中像的高度是_m，像到鏡面的，像到鏡面的距離是距離是_ m，當(dāng)他后退，當(dāng)他后退0.5 m后，人和像后，人和像的距離是的距離是_ m，像的大小，像的大小_。（填變大、變小或不變）（填變大、變小或不變）1.80.52不變練習(xí)練習(xí)17視力表的虛像視力表的虛像3米5米183 3、猴子撈月這個(gè)故事中，水中的月亮和、猴

8、子撈月這個(gè)故事中，水中的月亮和真實(shí)的月亮大小一樣嗎？如果水深真實(shí)的月亮大小一樣嗎？如果水深3 3米，米， 地球到月球的實(shí)際距離是地球到月球的實(shí)際距離是3.83.810105 5kmkm，水中的月亮距離水面為多大？水中的月亮距離水面為多大？一樣大一樣大3.8105km。196 612126 612127：254 4、想一想，實(shí)際時(shí)間是多少？、想一想，實(shí)際時(shí)間是多少？205.下圖中是從平面鏡中觀察到的時(shí)下圖中是從平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖，則當(dāng)時(shí)的時(shí)刻是（鐘圖，則當(dāng)時(shí)的時(shí)刻是（ ） A2：25 B2：35 C9：25 D9：35C21如圖所示，如圖所示，S S是平面鏡之前的一個(gè)發(fā)是平面鏡之前的一個(gè)發(fā)光

9、點(diǎn)光點(diǎn)，畫出它在平面鏡中所成的像。畫出它在平面鏡中所成的像。S S總結(jié)：像和物關(guān)于平面鏡對稱?？偨Y(jié)：像和物關(guān)于平面鏡對稱。22平面鏡成像的作圖平面鏡成像的作圖 如圖，如圖，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出像的特點(diǎn)作出AB在鏡中所成的像。在鏡中所成的像。AB23ABAB第一步ABAB第二步OOABAB第三步OO根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作垂線作垂線(標(biāo)直角標(biāo)直角)取等距取等距（標(biāo)符號）（標(biāo)符號）畫虛像畫虛像24在圖中，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出在圖中，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出物體物體MN的像的像MN。 25如圖所示，如圖所示，SS是是S S在平面鏡

10、中成的像，在平面鏡中成的像，畫出平面鏡的位置畫出平面鏡的位置來來SSS S1.平面鏡是物像連線的中垂線平面鏡是物像連線的中垂線2.像所在的一邊用陰影表示像所在的一邊用陰影表示26如圖，如圖，OAOA表示鏡前的物體，表示鏡前的物體，O A表示其表示其在平面鏡中所成的像，在平面鏡中所成的像，根據(jù)平面鏡成像根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，畫出平面鏡的位置。的特點(diǎn)，畫出平面鏡的位置。MNAOAO277.畫出物體AB在平面鏡中所成的像BAMN28畫出下面圖形的關(guān)于平面鏡的像畫出下面圖形的關(guān)于平面鏡的像29v平面鏡成的像是虛像還是實(shí)像？如何平面鏡成的像是虛像還是實(shí)像？如何通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證？通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證？在成像的一側(cè)

11、用光屏（白紙）去接收，在成像的一側(cè)用光屏（白紙）去接收，看光屏上有沒有燭焰的像。看光屏上有沒有燭焰的像。虛像虛像30三、平面鏡成像原理：三、平面鏡成像原理：ss虛像用虛線虛像用虛線s光的反射光的反射人眼是怎樣看見人眼是怎樣看見平面鏡成的像？平面鏡成的像？蠟燭發(fā)出的光經(jīng)過鏡面反射后，蠟燭發(fā)出的光經(jīng)過鏡面反射后，照到眼里，人逆著反射光看過去，照到眼里，人逆著反射光看過去，看到了看到了虛像虛像。反射光線反射光線的反向延的反向延長線通過長線通過虛線點(diǎn)虛線點(diǎn)31虛像與實(shí)像的區(qū)別 1、虛像是由光線的反向延長線形成的、虛像是由光線的反向延長線形成的;實(shí)像實(shí)像是由實(shí)際光線直接形成的是由實(shí)際光線直接形成的.說一

12、說2、虛像能看見但不能呈現(xiàn)在光屏上、虛像能看見但不能呈現(xiàn)在光屏上;實(shí)像既實(shí)像既 能看見也能呈現(xiàn)在光屏上能看見也能呈現(xiàn)在光屏上.小孔成像中的小孔成像中的“像像”是實(shí)像還是虛像？是實(shí)像還是虛像？實(shí)像實(shí)像32如圖所示，如圖所示，S為發(fā)光點(diǎn)，試畫出經(jīng)平面鏡為發(fā)光點(diǎn)，試畫出經(jīng)平面鏡MN反射后通過反射后通過A點(diǎn)的反射光線和相應(yīng)的點(diǎn)的反射光線和相應(yīng)的入射光線入射光線33如圖所示，AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線。在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)S和它的平面鏡中的像 S。 跟蹤練習(xí)：SS，SS，34畫出光源畫出光源S發(fā)出的兩條光線的反射光線。發(fā)出的兩條光線的反射光線。 3536 水里的倒影是真實(shí)的嗎？它是怎么水

13、里的倒影是真實(shí)的嗎？它是怎么形成的形成的? ?37實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)是是重重點(diǎn)！點(diǎn)！38科學(xué)世界：凸面鏡和凹面科學(xué)世界：凸面鏡和凹面鏡鏡思考：凸面鏡和凹面鏡有什么特點(diǎn)？思考：凸面鏡和凹面鏡有什么特點(diǎn)？平面鏡平面鏡凸面鏡對光具有凸面鏡對光具有發(fā)散發(fā)散作用作用凹面鏡對光具有凹面鏡對光具有會(huì)聚會(huì)聚作用作用凸面鏡凸面鏡凹面鏡凹面鏡不會(huì)聚不發(fā)散不會(huì)聚不發(fā)散39科學(xué)世界：凸面鏡和凹面鏡科學(xué)世界：凸面鏡和凹面鏡凸面鏡可以擴(kuò)大視野凸面鏡可以擴(kuò)大視野40凸面鏡可以擴(kuò)大視野凸面鏡可以擴(kuò)大視野汽車后視鏡汽車后視鏡超市防盜鏡超市防盜鏡41凹面鏡可以聚光凹面鏡可以聚光太陽灶太陽灶42凹面鏡可以聚光凹面鏡可以聚光奧運(yùn)圣火采集奧運(yùn)圣

14、火采集科學(xué)世界：凸面鏡和凹面鏡科學(xué)世界：凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用43凹面鏡可以聚光凹面鏡可以聚光手電筒和車燈的反射罩手電筒和車燈的反射罩44 高處的物體沿水平方向射入鏡筒中的光高處的物體沿水平方向射入鏡筒中的光 經(jīng)兩塊平面鏡的反射后仍沿水平方向射經(jīng)兩塊平面鏡的反射后仍沿水平方向射 出，在低處的人就能看見高處的物體。出，在低處的人就能看見高處的物體。5、實(shí)際應(yīng)用（潛望鏡）45如圖所示，如圖所示，AB、CD是發(fā)光點(diǎn)是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線。在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)鏡反射的兩條光線。在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)S和和它的平面鏡中的像它的平面鏡中的像 S。 跟蹤練習(xí)：跟

15、蹤練習(xí)：SS，試卷習(xí)題試卷習(xí)題346如何確定像的位置？如何確定像的位置？使使像物像物上的紅半圓與物體在鏡中所成上的紅半圓與物體在鏡中所成像像的紅的紅半圓組成一個(gè)完整的紅色圓。半圓組成一個(gè)完整的紅色圓。確定像的位置確定像的位置用到什么科學(xué)用到什么科學(xué)方法？方法？等效替代法等效替代法。47 1、玻璃板替代平面鏡的目的_ 2、用薄的玻璃的目的_ 3、選兩只相同的蠟燭的目的_ 4、刻度尺作用_ 5、反復(fù)做多次目的_ 6、玻璃板必須豎直放置，不能傾斜_你想到了嗎？你想到了嗎？ 一是成像，二是透明便于確認(rèn)成像位置一是成像，二是透明便于確認(rèn)成像位置防止前后兩個(gè)面成兩個(gè)像防止前后兩個(gè)面成兩個(gè)像比較物像大小關(guān)系

16、比較物像大小關(guān)系測量物像到鏡子的距離測量物像到鏡子的距離避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合48反饋練習(xí)： 小明身高小明身高175cm175cm，他在平面鏡中的像的高，他在平面鏡中的像的高度應(yīng)是度應(yīng)是 ，當(dāng)他由遠(yuǎn)處走近平面鏡時(shí)，他，當(dāng)他由遠(yuǎn)處走近平面鏡時(shí)，他的像會(huì)的像會(huì) （變大、變小還是不變）。變大、變小還是不變）。 175cm不變不變 一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前1m1m處，則鏡中處，則鏡中的像與他相距的像與他相距 。 猴子撈月這個(gè)故事中，水中的月亮和猴子撈月這個(gè)故事中，水中的月亮和真實(shí)的月亮大小一樣

17、嗎？如果水深真實(shí)的月亮大小一樣嗎？如果水深3 3米，米， 地球到月球的實(shí)際距離是地球到月球的實(shí)際距離是3.8105km水水中的月亮距離水面是中的月亮距離水面是3 3米嗎？米嗎？2m一樣大一樣大 不是不是3米，是米，是3.8105km。491、在探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭、在探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像。到玻璃板后有蠟燭的像。（1）、為了能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，下列做法可行的是（）、為了能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，下列做法可行的是（ ） A、為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板、為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板 B、實(shí)驗(yàn)

18、時(shí)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置、實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置 C、沿水平桌面移動(dòng)蠟燭、沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B前應(yīng)將其點(diǎn)燃前應(yīng)將其點(diǎn)燃 D、該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行、該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行（2）、若實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅用另一支完全相同的蠟燭）、若實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng)，都無法讓它與蠟燭動(dòng)，都無法讓它與蠟燭A的像完全重合。出現(xiàn)這種狀況的原因可能的像完全重合。出現(xiàn)這種狀況的原因可能是：是： 。 （3）、在此實(shí)驗(yàn)中：選用玻璃板的目的是便于觀察和確定）、在此實(shí)驗(yàn)中：選用玻璃板的目的是便于觀察和確定 的位置；直尺的位置；直尺的作用是便于比較

19、像與物到的作用是便于比較像與物到 距離的關(guān)系；兩段相同的蠟燭是為了比較物距離的關(guān)系；兩段相同的蠟燭是為了比較物與像與像 的關(guān)系；移去后面的蠟燭的關(guān)系；移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（選填接收到蠟燭燭焰的像（選填“能能”或或“不能不能”）（4）、在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了）、在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了“替代法替代法”。即：為了確定像的位置，用一個(gè)。即：為了確定像的位置，用一個(gè)與與 相同的蠟燭在像的附近移動(dòng)，當(dāng)它與相同的蠟燭在像的附近移動(dòng)，當(dāng)它與 完全重合時(shí)所在的位置完全重合時(shí)所在的位置就是就是 的位置。的位置。 這樣用一個(gè)實(shí)際的物體去替代另一個(gè)難以把握的物體的這樣用一個(gè)實(shí)際的物體去替代另一個(gè)難以把握的物體的方法稱替代法。方法稱替代法。ABD玻璃板沒有豎直放置玻璃板沒有豎直放置像像鏡面鏡面不能不能像像像像像像大小大小502.在很多超市，墻上掛在很多超市，墻上掛 一個(gè)與墻等大的平面鏡，這樣一個(gè)與墻等大的平面鏡，這樣做的目的是做的目的是_。 夜間，駕駛員要關(guān)掉車箱內(nèi)照明燈，這是因?yàn)橐归g，駕駛員要關(guān)掉車箱內(nèi)照明燈，這是因?yàn)開 _。 3.身高身高1.8 m的學(xué)生站在穿衣鏡前離鏡的學(xué)生站在穿衣鏡前離鏡0.5 m，他在