2021年北師大版物理八年級下冊6.2學(xué)生實驗探究-凸透鏡成像規(guī)律同步練習(xí)教師版

1、北師大版物理八年級下冊6.2學(xué)生實驗：探究-凸透鏡成像規(guī)律同步練習(xí)一 、單選題物體沿凸透鏡的主軸,從遠處逐漸移向焦點過程中,像的位置和大小的變化將是()a.像逐漸靠近凸透鏡,并逐漸變大b.像逐漸靠近凸透鏡,并逐漸變小c.像逐漸遠離凸透鏡,并逐漸變小d.像逐漸遠離凸透鏡,并逐漸變大【答案解析】答案為：d；解析：對于凸透鏡的成像規(guī)律,要抓好兩個轉(zhuǎn)折點。1倍焦距是成實像和成虛像的分界點;2倍焦距是成放大實像和縮小實像的分界點,并且實像總是倒立的。當把物體從2倍焦距以外的位置向焦點移動的過程中,物距始終大于焦距,成的是實像。物體越靠近焦點,像越大。把凸透鏡正對著太陽光,可在距凸透鏡15 cm處得到一個

2、最小、最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡前20 cm處,可得到一個()a.倒立、放大的實像b.倒立、縮小的實像c.正立、放大的實像d.正立、放大的虛像【答案解析】答案為：a；解析：由題意可知該凸透鏡焦距f為15 cm,物距u=20 cm,15 cm20 cm30 cm,即fu2f,故得到倒立、放大的實像。將一個凸透鏡正對著太陽光，在凸透鏡另一側(cè)15 cm處的紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，將一個物體放在該凸透鏡主光軸上距光心20 cm處，則在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會出現(xiàn)一個( )a.正立、放大的虛像b.正立、縮小的虛像c.倒立、放大的實像d.倒立、縮小的實像【答案解析】答案為：c在“探究凸透鏡成像

3、的規(guī)律”的實驗中，物體距離凸透鏡30 cm時，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像.該凸透鏡的焦距可能為( )a.5 cm b.10 cm c.15 cm d.18 cm【答案解析】答案為：d在凸透鏡的主光軸上放一根木棒，a端在2倍焦距之外，而b端在1倍焦距與2倍焦距之間，如圖所示，那么在另一側(cè)所成的像是( )a.a端變細，b端變粗b.a端變粗，b端變細c.a、b端變粗d.a、b端變細 【答案解析】答案為：a一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做實驗.他把放大鏡放到花朵前某一位置時，看到了如圖所示的花朵的正立放大的虛像

4、，接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作，終于看到了“縮小”的花朵.關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是( )a.向靠近花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的正立縮小的虛像b.向靠近花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小的實像c.向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的正立縮小的虛像d.向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小的實像【答案解析】答案為：d如圖所示是小明同學(xué)在2016年杭州g20峰會期間拍攝的g20標志的照片，下列說法正確的是( )a.遮住一半鏡頭，仍能照出完整物體b.拍攝時底片上的像是倒立放大的實像c.小明所使用的照相機的鏡頭相當于凹透

5、鏡d.要想使像小一些，小明應(yīng)靠近標志，調(diào)節(jié)暗箱長度后再拍攝【答案解析】答案為：a某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，所用凸透鏡的焦距為f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰位于a、b、c、d四點，并分別調(diào)整光屏的位置，關(guān)于a、b、c、d四點的成像情況，他歸納出下列說法，其中錯誤的是( )a.燭焰位于a點時，屏上出現(xiàn)的實像最小b.燭焰位于c點時，屏上出現(xiàn)的實像最大c.燭焰位于b點時，屏上出現(xiàn)的實像最大d.燭焰位于d點時，成正立放大的虛像【答案解析】答案為：c小林同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出

6、來)，下列說法正確的是( )a.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像b.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同c.將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像d.將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處，保付凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏，它上面都得不到清晰的蠟燭像【答案解析】答案為：d將一個凸透鏡正對著太陽光,在凸透鏡另一側(cè)15 cm處的紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,將一個物體放在該凸透鏡主光軸上距光心20 cm處,則在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會出現(xiàn)一個( )a.正立、放大的虛像 b.正立、縮小的虛像c.倒立、放大的實像 d.倒立、縮小的實像【答案解析】答案為：c二 、填

7、空題做研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,放好儀器,調(diào)節(jié)、和,使它們中心的高度相同,即都處在透鏡的主軸上,叫共軸調(diào)節(jié)。【答案解析】答案為：燭焰凸透鏡光屏在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中，凸透鏡的焦距為10 cm，當燭焰在光屏上成倒立、縮小的實像時，蠟燭到凸透鏡的距離應(yīng)大于_cm；當蠟燭到凸透鏡的距離小于_cm時，透過凸透鏡能看到正立、放大的虛像；當物距為15 cm時，凸透鏡成像的性質(zhì)為_?！敬鸢附馕觥看鸢笧椋?010倒立、放大的實像 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中用到的器材由：蠟燭、_、光屏、光具座。其中作為成像的物體是_。【答案解析】答案為：凸透鏡蠟燭 生物課上，小明用一個放大鏡近距離觀察小昆蟲，

8、當他發(fā)現(xiàn)看不太清楚小昆蟲時，正確的做法是_(填“將放大鏡離小昆蟲稍遠一點”或“將放大鏡離小昆蟲稍近一點”).由于小明不小心將放大鏡掉在地上摔掉了一小塊，他用此放大鏡_(填“能”或“不能”)成一個完整的小昆蟲的像.【答案解析】答案為：將放大鏡離小昆蟲稍遠一點能小明用焦距為10 cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將蠟燭放在距凸透鏡15 cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個清晰的倒立、_(填“等大”“放大”或“縮小”)的實像，利用這個原理可以制成_.實驗中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時光屏上_(填“會”或“不會”)出現(xiàn)手指尖的像.【答案解析】答案為：放大投影儀(或幻燈機)不會疫情期間，某學(xué)校

9、門口安裝了一臺雙光溫測智能識別系統(tǒng)，大幅度地提高了測溫效率和人員識別能力，如圖所示。測量溫度主要利用了紅外線具有熱效應(yīng)的特點，紅外線是一種 （選填“電磁波”或“聲波”）；光學(xué)成像系統(tǒng)的攝像頭鏡片是 （選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”）；當人體體溫超過37.3時，系統(tǒng)通過 （選填“溫度”、“壓力”或“速度”）傳感器，觸發(fā)系統(tǒng)自動報警。【答案解析】答案為：電磁波；凸透鏡；溫度。三 、實驗題如圖所示,小李用點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進行探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,凸透鏡的焦距為12 cm。(1)蠟燭和凸透鏡的位置不變,要使光屏承接到一個倒立、清晰的實像,具體的操作是:首先將光屏向右移動,直到找到最清晰的像。日常生活中(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的。(2)當蠟燭燃燒一段時間后會變短,燭焰的像會往偏離光屏中心。(3)請你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成探究凸透鏡成像規(guī)律實驗存在的兩點不足之處: ; 。【答案解析】答案為：(1)放大注意觀察光屏上的像投影儀(2)上(3)火焰在有風(fēng)的時候會晃動蠟燭會越燒越短解析：(1)如題圖,物距u=16 cm,在1倍焦距和