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文檔簡介

1、2828* * 父親父親的菜園的菜園RR四年級(jí)下冊四年級(jí)下冊下溪小學(xué) 吳晨新課導(dǎo)入 菜園是鄉(xiāng)下人家必備的小型蔬菜基地。一菜園是鄉(xiāng)下人家必備的小型蔬菜基地。一位極其普通的農(nóng)民,為家人開出了一塊菜園,位極其普通的農(nóng)民,為家人開出了一塊菜園,但子女收獲的不僅僅是四季的蔬菜,還有一種但子女收獲的不僅僅是四季的蔬菜,還有一種精神。是什么精神呢?讓我們一起走進(jìn)課文感精神。是什么精神呢?讓我們一起走進(jìn)課文感受一下吧。受一下吧。作者簡介 作家名片:作家名片:王樹槐,男,王樹槐,男,19681968年生,湖南年生,湖南湘鄉(xiāng)人。湘鄉(xiāng)人。19911991年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系。年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系。后歷任

2、后歷任初中生初中生雜志和雜志和湖南教育湖南教育雜志編雜志編輯、發(fā)行部副主任,湖南省作協(xié)兒童文學(xué)委員輯、發(fā)行部副主任,湖南省作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)理事,副編審。會(huì)理事,副編審。19891989年開始發(fā)表作品。年開始發(fā)表作品。20012001年加入中國作家協(xié)會(huì)。年加入中國作家協(xié)會(huì)。 主要作品:主要作品:長篇小說長篇小說命運(yùn)之角命運(yùn)之角,中短篇小說,中短篇小說集集豁耳朵白額狼豁耳朵白額狼生活生活在項(xiàng)伯夢里的老楊在項(xiàng)伯夢里的老楊,散文,散文集集開花的夢開花的夢等。等。知識(shí)備查種植的步驟種植的步驟耕耕 地地播播 種種施施 肥肥除除 草草收收 割割1 1,聽朗讀。,聽朗讀。2 2,認(rèn)讀字詞。,認(rèn)讀字詞。3 3

3、,理解詞語意思。,理解詞語意思。整體感知嬰嬰 毅毅筐筐 怖怖腫腫 榨榨憋憋 誘誘ynyn kunkun zhnzhn bibi嬰兒嬰兒籮筐籮筐腫脹腫脹憋悶憋悶yybbzhzh yuyu堅(jiān)毅堅(jiān)毅恐怖恐怖榨油榨油誘人誘人多音字多音字shnshn( )茂盛茂盛chnchn ( )盛飯盛飯盛盛pnpn( )噴泉噴泉pnpn( )噴香噴香噴噴【運(yùn)用運(yùn)用】 我們要在一棵茂我們要在一棵茂盛盛( )的棗樹下吃晚飯,)的棗樹下吃晚飯,媽媽媽媽盛盛( )飯,我擺筷子。)飯,我擺筷子。 他坐在他坐在噴噴( )泉旁吃著)泉旁吃著噴噴( )香的烤)香的烤鴨。鴨。shnshnpnpnpnpnchnchn貧瘠:貧瘠:堅(jiān)毅:

4、堅(jiān)毅:舒暢:舒暢:猙獰:猙獰:詫異:詫異:氣餒:氣餒:(土地)?。徊环饰?。(土地)薄;不肥沃。堅(jiān)定有毅力。堅(jiān)定有毅力。開朗愉快;舒服痛快。開朗愉快;舒服痛快。(面目)兇惡。(面目)兇惡。覺得奇怪。覺得奇怪。失掉勇氣。失掉勇氣。疑惑不解疑惑不解:一干二凈一干二凈:似信非信似信非信:伺候:伺候:翠綠:翠綠:誘人:誘人:懷疑困惑。懷疑困惑。非常徹底,什么都沒有。非常徹底,什么都沒有。好像信又好像不信,表示懷疑,好像信又好像不信,表示懷疑,舉棋不定。舉棋不定。在人身邊供使喚,照料飲食起居。在人身邊供使喚,照料飲食起居。像翡翠那樣的綠色。像翡翠那樣的綠色。吸引人的。吸引人的。u 用所學(xué)詞語填空。用所學(xué)詞

5、語填空。 在(在( )的山坡上,在大塊大塊()的山坡上,在大塊大塊( )的巖石間竟然開出了一朵(的巖石間竟然開出了一朵( )的小花,真令)的小花,真令人(人( )!)!貧瘠貧瘠猙獰猙獰誘人誘人詫異詫異 父親做了一件什么事?從中可以看出他父親做了一件什么事?從中可以看出他具有怎樣的品質(zhì)?具有怎樣的品質(zhì)?初讀課文 課文按照課文按照事情發(fā)展的順序事情發(fā)展的順序,寫父親通過,寫父親通過艱辛的努力,在荒涼貧瘠的山坡上為家人開艱辛的努力,在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園,贊揚(yáng)了父親辟出了一處菜園,贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞執(zhí)著、勤勞的的品質(zhì)。品質(zhì)。 自由讀課文,找一找父親是在什么情況下決自由讀課文,找一

6、找父親是在什么情況下決定開墾菜園的,這個(gè)菜園在什么地方?定開墾菜園的,這個(gè)菜園在什么地方? “ “我我”家后面的山坡上,家后面的山坡上,一塊相對平緩的坡地。一塊相對平緩的坡地。課文解讀 一條新修的公路,使我家一條新修的公路,使我家失去了四季翠綠的菜園。失去了四季翠綠的菜園。 這么荒涼的山坡,是怎樣被我的父親改變這么荒涼的山坡,是怎樣被我的父親改變成一塊肥沃的菜園的呢?請大家快速默讀課文,成一塊肥沃的菜園的呢?請大家快速默讀課文,用用“_”畫出描寫父親言畫出描寫父親言行的詞句,想一想從這些行的詞句,想一想從這些詞句里,你感受到了什么?詞句里,你感受到了什么? 每天每天天還沒亮天還沒亮,父親就扛著

7、鋤頭、挑起箢箕,父親就扛著鋤頭、挑起箢箕上山去,上山去,直到傍晚直到傍晚,才挑著一擔(dān)柴草回家來。,才挑著一擔(dān)柴草回家來。 父親工作的時(shí)間是從父親工作的時(shí)間是從“每天天還沒亮每天天還沒亮”一直一直到到“傍晚傍晚”,也就是一整天。這說明父親為了開,也就是一整天。這說明父親為了開辟菜地付出了艱辛的勞動(dòng),也說明開辟菜地確實(shí)辟菜地付出了艱辛的勞動(dòng),也說明開辟菜地確實(shí)是件不容易的事情。是件不容易的事情。 那天,父親正在吃午飯,把碗一丟,抓起鐵锨就沖那天,父親正在吃午飯,把碗一丟,抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中進(jìn)了暴雨中可是,山坡菜地里那薄薄的一層泥土,可是,山坡菜地里那薄薄的一層泥土,已經(jīng)被大雨沖了個(gè)已經(jīng)被大雨沖

8、了個(gè)一干二凈一干二凈,露出大塊大塊猙獰的巖石。,露出大塊大塊猙獰的巖石。 “ “一干二凈一干二凈”說明父親幾天來的辛苦付出白費(fèi)了。說明父親幾天來的辛苦付出白費(fèi)了。從這兒我們可以體會(huì)到山坡的確非常貧瘠,除了一點(diǎn)從這兒我們可以體會(huì)到山坡的確非常貧瘠,除了一點(diǎn)土,就是猙獰的巖石。進(jìn)一步說明在這樣的地方開辟土,就是猙獰的巖石。進(jìn)一步說明在這樣的地方開辟菜園不是件容易的事。菜園不是件容易的事。 思考:從這句話中我們可以體會(huì)到什么?思考:從這句話中我們可以體會(huì)到什么? 父親沒有氣餒,他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,父親沒有氣餒,他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,再從山腳下把土一筐一筐挑上去,蓋住了那可怖的再從山腳下

9、把土一筐一筐挑上去,蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫,腳板也磨起了泡。巖石。父親的雙肩紅腫,腳板也磨起了泡。 說明父親是一個(gè)吃苦耐勞的人,為了開墾新菜說明父親是一個(gè)吃苦耐勞的人,為了開墾新菜園吃了很多苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。園吃了很多苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。思考:這句話說明了什么?思考:這句話說明了什么? 望著這一塊貧瘠的土地,我問父親:望著這一塊貧瘠的土地,我問父親:“豌豆豌豆真的能長出來嗎?真的能長出來嗎?” 父親摸摸我的后腦勺,信心十足地說:父親摸摸我的后腦勺,信心十足地說:“當(dāng)當(dāng)然能!然能!” 語言描寫:語言描寫:父親的話語體現(xiàn)出父親對自己、父親的話語體現(xiàn)出父親對自己、對菜園充滿信心。對

10、菜園充滿信心。 父親沒有氣餒,他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,父親沒有氣餒,他在坡地的邊緣砌了一道矮墻,再從山腳下把土一筐一筐挑上去,蓋住了那可怖的再從山腳下把土一筐一筐挑上去,蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫,腳板也磨起了泡。巖石。父親的雙肩紅腫,腳板也磨起了泡。 說明父親是一個(gè)吃苦耐勞的人,為了開墾新菜說明父親是一個(gè)吃苦耐勞的人,為了開墾新菜園吃了很多苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。園吃了很多苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。 思考:這句話說明了什么?思考:這句話說明了什么? 就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢時(shí),父親就在我做著吃香噴噴的炒豌豆的美夢時(shí),父親卻把那一片豌豆全翻在泥土里。我有些疑惑不解。卻把那一片豌豆

11、全翻在泥土里。我有些疑惑不解。父親說:父親說:“我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒我們不能光顧眼前,也真難為了這片荒地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨地,它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。就這樣榨干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來干它,以后就別想吃瓜吃菜了。這一季豌豆就用來肥土吧。肥土吧。 思考:父親為什么這樣做?思考:父親為什么這樣做? 父親這樣做是出于對這片來之不易的土地的熱父親這樣做是出于對這片來之不易的土地的熱愛。愛?!半y為難為”和和“拼了命拼了命”,說出了這塊菜地的貧,說出了這塊菜地的貧瘠與荒涼,所以父親才不顧瘠與荒涼,所以父親才不顧眼前利益,決定把這一季豌眼前利益

12、,決定把這一季豌豆翻進(jìn)土里,育肥土地。也豆翻進(jìn)土里,育肥土地。也可以看出父親是一個(gè)有遠(yuǎn)見可以看出父親是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人。的人。 在父親的精心伺候下,原本貧瘠的死黃土,變得在父親的精心伺候下,原本貧瘠的死黃土,變得黑亮,鋤頭挖下去,還能翻出蚯蚓來呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑亮,鋤頭挖下去,還能翻出蚯蚓來呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜園就像父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。,嵌在荒涼的山坡上。 這句話把這句話把“父親的菜園父親的菜園”比作比作“一塊碧綠的翡一塊碧綠的翡翠翠”,形象地寫出了這塊菜地經(jīng)過父親的精心伺候,形象地寫出了這塊菜地經(jīng)過父親的精心伺候,由原來的貧瘠變得土質(zhì)肥沃,菜蔬茁壯,與

13、周圍荒涼由原來的貧瘠變得土質(zhì)肥沃,菜蔬茁壯,與周圍荒涼的景色相比,就像的景色相比,就像“一塊碧綠的翡翠一塊碧綠的翡翠”。這正是父親。這正是父親堅(jiān)持不懈的成果。堅(jiān)持不懈的成果。 齊讀最后一自然段,想一想作者要表達(dá)的是一種齊讀最后一自然段,想一想作者要表達(dá)的是一種怎樣的感情?怎樣的感情? 直到現(xiàn)在,那一塊坡地,仍是我家的菜園。春有直到現(xiàn)在,那一塊坡地,仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。一年四季,都是一片誘人的翠綠。有蘿卜、白菜。一年四季,都是一片誘人的翠綠。 這段話表面看是寫菜園碩果累累,實(shí)際上表達(dá)了這段話

14、表面看是寫菜園碩果累累,實(shí)際上表達(dá)了作者對父親的贊美,對勞動(dòng)者的贊美。如果沒有父親作者對父親的贊美,對勞動(dòng)者的贊美。如果沒有父親辛苦的勞動(dòng),就沒有今天的菜園。辛苦的勞動(dòng),就沒有今天的菜園。 春有菠菜、萵筍春有菠菜、萵筍夏有黃瓜、茄子夏有黃瓜、茄子秋有辣椒、南瓜秋有辣椒、南瓜冬有蘿卜、白菜冬有蘿卜、白菜合作探究為什么說菜園是為什么說菜園是“父親的菜園父親的菜園”? 作者之所以將菜園說成作者之所以將菜園說成“父親的父親的”,而不是,而不是“我我們的們的”“”“我家的我家的”,是因?yàn)檫@塊土地是父親同惡劣的,是因?yàn)檫@塊土地是父親同惡劣的自然環(huán)境(荒蠻多石、暴雨沖刷、貧瘠無肥)進(jìn)行抗自然環(huán)境(荒蠻多石、

15、暴雨沖刷、貧瘠無肥)進(jìn)行抗?fàn)?,付出了艱辛努力后才擁有的爭,付出了艱辛努力后才擁有的“翡翠翡翠”般的菜園。般的菜園。這座菜園不僅僅是父親創(chuàng)造的荒涼中的奇跡,而且象這座菜園不僅僅是父親創(chuàng)造的荒涼中的奇跡,而且象征著通過頑強(qiáng)的意志和不懈的努力取得的最終的勝利。征著通過頑強(qiáng)的意志和不懈的努力取得的最終的勝利。結(jié)構(gòu)梳理起因:起因:失去菜園失去菜園經(jīng)過:經(jīng)過:開開辟新菜園辟新菜園結(jié)果:結(jié)果:一年四季碩果累累一年四季碩果累累每天早出晚歸每天早出晚歸暴雨沖毀后重建暴雨沖毀后重建豌豆肥田豌豆肥田辛勤育菜園辛勤育菜園執(zhí)著結(jié)碩果執(zhí)著結(jié)碩果關(guān)于勤勞的諺語:關(guān)于勤勞的諺語:1.1.勤勞的人能使萬物變成黃金。勤勞的人能使萬物

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