全新思維的六感

1、全新思維的6感the six senses共情感共情感娛樂感娛樂感意義感意義感不只不只關(guān)注關(guān)注功功能，能，還重設(shè)計(jì)還重設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)感設(shè)計(jì)感故事感故事感綜合感綜合感不只不只關(guān)注關(guān)注證據(jù)證據(jù)，還重故事還重故事不只不只關(guān)注關(guān)注專業(yè)專業(yè)，還重整合還重整合不只不只關(guān)注關(guān)注邏輯邏輯，還重共情還重共情不只不只關(guān)注關(guān)注嚴(yán)肅嚴(yán)肅，還重娛樂還重娛樂不只不只關(guān)注關(guān)注事務(wù)事務(wù)，還重意義還重意義學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式：l 隨身攜帶設(shè)計(jì)本、畫圖日記l 閱讀設(shè)計(jì)雜志、參觀博物館l 積極參與各種設(shè)計(jì)活動l 基于設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)感能力培養(yǎng)設(shè)計(jì)感能力培養(yǎng)人類生來就理解故事，而不是邏輯 羅杰尚克 認(rèn)知科學(xué)家數(shù)字故事是在教學(xué)活動中編寫故事、并加

2、數(shù)字故事是在教學(xué)活動中編寫故事、并加入聲音、圖像、音樂等多媒體元素，創(chuàng)造可視化入聲音、圖像、音樂等多媒體元素，創(chuàng)造可視化故事的過程。故事的過程。案例 關(guān)注重點(diǎn)：證據(jù)已經(jīng)不夠，用故事來勸服和交流 學(xué)習(xí)方式：經(jīng)常寫博客記錄別人的故事多讀 課堂教學(xué)：學(xué)科故事設(shè)計(jì)與表達(dá)撰寫學(xué)習(xí)敘事制作數(shù)字故事故事感能力培養(yǎng)交響樂交響樂是由多種樂器所演奏的具有交響性的音樂什么是交響能力綜合思考能力綜合思考能力跨領(lǐng)域綜合能力跨領(lǐng)域綜合能力把瑣碎的事情聯(lián)結(jié)在一起綜觀全局：整體部分 學(xué)習(xí)方式： 聆聽音樂 記錄比喻日記 涂鴉靈感記錄、圖片日志 理解事物之間的聯(lián)系 找出事物之間的關(guān)聯(lián) 整合不同事物，形成新的事物交響感能力培養(yǎng)交響感能力培養(yǎng)共情感是：設(shè)身處地、認(rèn)同和理解別人的處境、感情的能力。察言觀色 感染力 學(xué)習(xí)方式： 理解他人 構(gòu)建關(guān)系 關(guān)心他人 角色扮演 換位思考 分享經(jīng)歷共情感培養(yǎng)play玩教學(xué) 學(xué)習(xí)方式： 豐富多彩的休閑活動 旅游、運(yùn)動、游戲 休閑、玩耍 基于游戲的學(xué)習(xí) 體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 拓展訓(xùn)練 學(xué)生設(shè)計(jì)和組織游戲娛樂感能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)方式：思考人生意義社會責(zé)任感的理解閱讀歷史故事學(xué)習(xí)哲學(xué)歷史故