611從平均數(shù)到加權(quán)平均數(shù)_第1頁
611從平均數(shù)到加權(quán)平均數(shù)_第2頁
611從平均數(shù)到加權(quán)平均數(shù)_第3頁
611從平均數(shù)到加權(quán)平均數(shù)_第4頁
611從平均數(shù)到加權(quán)平均數(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、數(shù)據(jù)的分析與比較數(shù)據(jù)的分析與比較本章內(nèi)容第第6章章加權(quán)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容6.16.1.1 從平均數(shù)到加權(quán)平均數(shù)從平均數(shù)到加權(quán)平均數(shù)觀察觀察 甲、乙兩組各有甲、乙兩組各有8名同學(xué),測(cè)量他們的身高,名同學(xué),測(cè)量他們的身高,得到下面兩組數(shù)據(jù)得到下面兩組數(shù)據(jù)( (單位單位:m) ):甲組:甲組:1.60,1.55,1.71,1.56,1.63,1.53, 1.68,1.62乙組:乙組:1.60,1.64,1.60,1.60,1.64,1.68, 1.68,1.68 這兩組數(shù)據(jù)有什么不同?這兩組數(shù)據(jù)有什么不同?甲組中的甲組中的8個(gè)數(shù)都不相同:個(gè)數(shù)都不相同:每個(gè)數(shù)只出現(xiàn)每個(gè)數(shù)只出現(xiàn)1次;次;

2、乙組中含有相同的數(shù)乙組中含有相同的數(shù) 1.60出現(xiàn)出現(xiàn)3次,次, 1.64出現(xiàn)出現(xiàn)2次,次, 1.68出現(xiàn)出現(xiàn)3次次.甲組:甲組:1.60,1.55,1.71,1.56,1.63,1.53, 1.68,1.62乙組乙組:1.60,1.64,1.60,1.60,1.64,1.68, 1.68,1.68甲組同學(xué)的平均身高為甲組同學(xué)的平均身高為( (1.60+1.55+1.71+1.56+1.63+1.53+1.68+1.62) )8=1.61( (m) ).分別計(jì)算甲、乙兩組同學(xué)的平均身高分別計(jì)算甲、乙兩組同學(xué)的平均身高.乙組同學(xué)的平均身高為乙組同學(xué)的平均身高為( (1.60+1.64+1.60+

3、1.60+1.64+1.68 +1.68+1.68) )8=1.64( (m) ).計(jì)算乙組同學(xué)的平均身高,有沒有別的方法?計(jì)算乙組同學(xué)的平均身高,有沒有別的方法?動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋 重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)相加,可以用重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)相加,可以用乘法乘法.乙組同學(xué)的平均身高也可乙組同學(xué)的平均身高也可以這樣計(jì)算:以這樣計(jì)算:( (1.603+1.64 2+1.683) )8 =1.64( (m) ).根據(jù)乘法分配律,這個(gè)式子也可以寫成根據(jù)乘法分配律,這個(gè)式子也可以寫成11.60 3+1.64 2+1.68 38 ()()313= 1.60+1.64+1.68848= 1.64( (m) ).分析分析(1)在乙組數(shù)據(jù)

4、的在乙組數(shù)據(jù)的8個(gè)數(shù)中,個(gè)數(shù)中,381.60有有3個(gè),占個(gè),占 ;381.68有有3個(gè),占個(gè),占 . 141.64有有2個(gè),占個(gè),占 ; , , 分別表示分別表示1.60,1.64,1.68這這3個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)在乙組數(shù)據(jù)的在乙組數(shù)據(jù)的8個(gè)數(shù)中所占的比例,分別稱它們個(gè)數(shù)中所占的比例,分別稱它們?yōu)檫@為這3個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)的權(quán)數(shù)權(quán)數(shù). 381438在乙組數(shù)據(jù)中在乙組數(shù)據(jù)中: 1.60的權(quán)數(shù)是的權(quán)數(shù)是 ,1.64的權(quán)數(shù)是的權(quán)數(shù)是 ,1.68的權(quán)數(shù)是的權(quán)數(shù)是 ,3個(gè)權(quán)數(shù)之和為個(gè)權(quán)數(shù)之和為 3814383 1 3+ + =1.8 4 8結(jié)論結(jié)論權(quán)數(shù)是一組非負(fù)數(shù),權(quán)數(shù)之和為權(quán)數(shù)是一組非負(fù)數(shù),權(quán)數(shù)之和為1.(2)按算式)

5、按算式3131.60+1.64+1.68=1.64.848381438算得的平均數(shù),稱為算得的平均數(shù),稱為1.60,1.64,1.68分別分別以以 , , 為權(quán)的為權(quán)的加權(quán)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù).比較下面的兩種說法:比較下面的兩種說法: 1.64是是1.60,1.60,1.60,1.64,1.64,1.68,1.68,1.68的平均數(shù)的平均數(shù). 1.64是是1.60,1.64,1.68分別以分別以 , , 為權(quán)的加權(quán)平均數(shù)為權(quán)的加權(quán)平均數(shù). 381438例例1 用兩種方法計(jì)算下列數(shù)據(jù)的平均數(shù):用兩種方法計(jì)算下列數(shù)據(jù)的平均數(shù): 35, 35, 35, 47, 47,84, 84, 84, 84, 12

6、5.舉舉例例解解 (1)這)這10個(gè)數(shù)的平均數(shù)是個(gè)數(shù)的平均數(shù)是( (35+35+35+47+47+84+84+84+84+125) )10= 66.(2)可求得)可求得35,47,84,125的權(quán)數(shù)分別為的權(quán)數(shù)分別為0.3, 0.2,0.4,0.1,所以所求的加權(quán)平均數(shù)為所以所求的加權(quán)平均數(shù)為350.3+470.2+840.4+1250.1=66.例例2 求求21,32,43,54的加權(quán)平均數(shù):的加權(quán)平均數(shù): (1)以)以 , , , 為權(quán);為權(quán); (2)以)以0.4,0.3,0.2,0.1為權(quán)為權(quán). 舉舉例例14141414(2)210.4 +320.3 +430.2+540.1解解 (1)

7、21 +32 +43 +54 14141414= ( (21+32+43+54) )14= 37.5 ;答:所求的加權(quán)平均數(shù)分別為:答:所求的加權(quán)平均數(shù)分別為: (1)37.5;(;(2)32.= 32.平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)之間有什么關(guān)系?平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)之間有什么關(guān)系?做一做做一做 加權(quán)平均數(shù)是平均數(shù)的推廣,加權(quán)平均數(shù)是平均數(shù)的推廣,平均數(shù)是加權(quán)平均數(shù)的特例;當(dāng)所平均數(shù)是加權(quán)平均數(shù)的特例;當(dāng)所有權(quán)數(shù)都相等有權(quán)數(shù)都相等( (都等于數(shù)據(jù)組所含數(shù)都等于數(shù)據(jù)組所含數(shù)據(jù)的數(shù)目的倒數(shù)據(jù)的數(shù)目的倒數(shù)) )時(shí),加權(quán)平均數(shù)與時(shí),加權(quán)平均數(shù)與平均數(shù)一致平均數(shù)一致.練習(xí)練習(xí)1. 學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),入場(chǎng)式中有七年級(jí)的

8、一個(gè)隊(duì)列學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),入場(chǎng)式中有七年級(jí)的一個(gè)隊(duì)列.已知這個(gè)隊(duì)列共已知這個(gè)隊(duì)列共100人,排成人,排成10行,每行行,每行10人,其人,其中前兩排同學(xué)的身高都是中前兩排同學(xué)的身高都是160cm,接著的三排同學(xué),接著的三排同學(xué)的身高是的身高是155cm,其余五排同學(xué)的身高是,其余五排同學(xué)的身高是150cm.求求這個(gè)隊(duì)列的同學(xué)的平均身高這個(gè)隊(duì)列的同學(xué)的平均身高.答:答: 1600.2+1550.3+1500.5 = 153.5( (m) ).2. 商店中有商店中有3種糖果,各種糖果的單價(jià)如下表所示:種糖果,各種糖果的單價(jià)如下表所示:答:答:11.60.2+14.40.3+160.5 =14.64(

9、 (元元) ).品種品種水果糖水果糖花生糖花生糖軟糖軟糖單價(jià)單價(jià)( (元元/ /kg) )11.614.416 商店用水果糖商店用水果糖20kg、花生糖、花生糖30kg、軟糖、軟糖50kg配成什錦糖配成什錦糖100kg,問這,問這100kg什錦糖的單價(jià)應(yīng)如什錦糖的單價(jià)應(yīng)如何確定?何確定?中考中考 試題試題例例1 已知數(shù)據(jù)已知數(shù)據(jù)x1,x2,xn的平均數(shù)是的平均數(shù)是 ,則一組新數(shù)據(jù)則一組新數(shù)據(jù)x1+8,x2+8,xn+8的平均數(shù)的平均數(shù)是是 .x解析解析 由由x1,x2,xn的平均數(shù)的平均數(shù) ,知知 x1+x2+xn= n (x1+8) )+( (x2+8) )+( (xn+8) = (x1+x2+xn) )+8n = n +8n = +8.xx1n1n1nxx + 8x小結(jié) 1、平均數(shù)計(jì)算、平均數(shù)計(jì)算: 算術(shù)平均數(shù):各數(shù)據(jù)的和算術(shù)平均數(shù):各數(shù)據(jù)的和數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù); 加權(quán)平均數(shù):各數(shù)據(jù)分別乘該數(shù)據(jù)的權(quán)重,加權(quán)平均數(shù):各數(shù)據(jù)分別乘該數(shù)據(jù)的權(quán)重,再把乘積相加再把乘積相加. 2、平均數(shù)的意義、平均數(shù)的意義: 算術(shù)平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)總體的平均大小算術(shù)平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)總體的平均大小情況情況. 加權(quán)平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)權(quán)重不加權(quán)平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)權(quán)重不同時(shí)總體的平均大小情況同時(shí)總體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論