學(xué)校德育教育宣傳工作計(jì)劃

1、學(xué)校德育教育宣傳工作計(jì)劃為大家提供的學(xué)校德育教育宣傳工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所 幫助。堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，以生為本，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué) 生的思想實(shí)際出發(fā)，做好學(xué)生的思想品德教育工作 ；加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)， 通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué) 生能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把樂(lè)平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍1、倡導(dǎo)全員參與，全力營(yíng)造德育氛圍。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工 作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，成立校長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用；二是要花大力氣建設(shè)好一支 堅(jiān)

2、強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍， 要求人人都是 德育工作者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持 說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人 三位一體。2、提供交流平臺(tái)，提高班級(jí)管理水平。本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、 能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全 和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制， 堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、 客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任 主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)、 評(píng)先的重要依 據(jù)。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，開好班主任例會(huì)，每學(xué)期開展1-2次

3、班級(jí) 管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思 工作中的得與失，推出一批優(yōu)秀班主任，樹立榜樣作用，通過(guò)這些活 動(dòng)的開展從理論層次上提升班主任， 達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的，并 促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好班主任工作手冊(cè)，對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其 是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度， 進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。有德育的教育才更有質(zhì)量、更有份量，有德育的民族才更有希 望、更有前途。下面是為大家整理的“中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安 排”，歡迎

4、閱讀。中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排一、主要工作在校 長(zhǎng)2018-09-27有德育的教育才更有質(zhì)量、更有份量，有德育的民族才更有希 望、更有前途。下面是為大家整理的“中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安 排”，歡迎閱讀。中學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排一、主要工作在校 長(zhǎng)2018-09-271、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。各班要利用晨會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 中小學(xué)生守則、中 小學(xué)生日常行為規(guī)范以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢 查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練， 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使 學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使

5、良好的行為習(xí)慣 內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們 的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺 意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自 覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān) 持文明班級(jí)的評(píng)比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規(guī)管理達(dá) 到精細(xì)化。3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，提高學(xué)生管理能力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、 有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部工 作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的團(tuán)員隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，

6、弓I導(dǎo)在工 作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。4、安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分 利用學(xué)校的廣播站、國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué) 生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲， 以杜絕不安全 隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)乘 車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作，強(qiáng)化學(xué)生的在校時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生早到校、晚離校。 對(duì)在校學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。有德育的教育才