幼兒園大班教案《奧特曼投擲》含反思

1、幼兒園大班教案奧特曼投擲含反思大班教案奧特曼投擲含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)興趣，使幼兒在愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去進(jìn)行活動(dòng)，鍛煉幼兒的投擲能力，能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作，快來看看幼兒園大班奧特曼投擲含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、鍛煉幼兒的投擲能力。2、激發(fā)幼兒興趣，使幼兒在愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去進(jìn)行活動(dòng)。3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。4、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】流星球每人一個(gè)（做法附后）怪獸圖片（四個(gè)小的，二個(gè)大的，大怪獸身上掛滿鈴鐺，并根據(jù)大小分別固定在木板上或移動(dòng)黑板上）【活動(dòng)過程】一、準(zhǔn)備活動(dòng)（帶領(lǐng)幼兒

2、到戶外的場地）師：小朋友，你們喜歡奧特曼嗎？為什么？（保護(hù)地球）1、游戲：看誰像個(gè)奧特曼。方法：幼兒跟在教師后面，邊走邊說：看誰像個(gè)奧特曼，當(dāng)說到曼字時(shí)，教師突然扭頭，同時(shí)，幼兒要擺一個(gè)奧特曼姿勢不動(dòng)。2、大家一起來運(yùn)動(dòng)。（1）教師做動(dòng)作，幼兒猜猜在干什么，如拍、投、擊、打、踢（2）大家來運(yùn)動(dòng)，師生邊做邊喊：1、2、3、4，用力拍；1、2、3、4，用力投；1、2、3、4，用力打；1、2、3、4，用力跑。二、進(jìn)入角色，學(xué)習(xí)本領(lǐng).師：大家都這么喜歡奧特曼，小朋友想不想成為奧特曼戰(zhàn)士？（想，激發(fā)幼兒興趣）奧特曼戰(zhàn)士機(jī)智勇猛，而且要聽從指揮，服從命令。大家能不能做到？（能）奧特曼戰(zhàn)士呈兩列縱隊(duì)集合。1

3、、出示小流星球。2、傳球：兩隊(duì)排頭拿球往后傳到最后，得到以后說：有了。直到人手一個(gè)。3、看看誰的玩法多。（1）幼兒在場地上四面散開，注意避免流星球互相纏繞或砸到別人。（2）鼓勵(lì)幼兒想出好的玩法，并互相模仿（用腳踢、放頭上當(dāng)辮子甩動(dòng)、向上拋接）（3）奧特曼加力：手拿繩子一端，敲擊身體各個(gè)部位。邊敲邊說：腿部加力，咚，咚，咚，腰部加力，咚，咚，咚，背部加力，咚，咚，咚。4、學(xué)投擲。師：奧特曼戰(zhàn)士渾身充滿了力量，我們來學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)mdash;投擲。（1）教師示范，分析要領(lǐng)：右手拿球，手放肩上，雙腿微屈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力往前拋。（2）幼兒自由練習(xí)，教師個(gè)別輔導(dǎo)。三、擊打怪獸，消滅敵人。（配班教師悄悄地將

4、四個(gè)小怪獸擺至場地一端）1、擊打怪獸師：不好！看前面出現(xiàn)怪獸，快，奧特曼戰(zhàn)士呈四列縱隊(duì)集合。（幼兒迅速站好）師：四組戰(zhàn)士用流星球擊打與你組相對應(yīng)的怪獸，投完以后站到隊(duì)尾?；顒?dòng)開始，放奧特曼音樂。2、放松活動(dòng)幼兒手拿繩子一端，將球下垂地面，邊走邊說：加力，加力，加力。3、消滅大怪獸。（1）觀察怪獸，分析要害（掛鈴鐺部分）（2）呈兩列縱隊(duì)，要求擊生中要害。（3）（放音樂）幼兒逐個(gè)擊打，當(dāng)鈴鐺響起，該幼兒本組得一枚紅點(diǎn)。（4）怪獸被打倒，幼兒歡呼?！净顒?dòng)結(jié)束】用流星球敲打身體四肢，放松活動(dòng)。（歌曲幸福拍手歌）安全教育：流星球是用來消滅壞人的，因此，大家在玩的時(shí)候，不能隨便咂人，砸玻璃，擊傷小朋友，要注意安全。附：流星球做法：在一塊方形手絹內(nèi)包一些碎布，用繩子緊上口，繩子留兩尺左右。【教學(xué)反思】本活動(dòng)氣氛熱烈，充分調(diào)動(dòng)了孩子的主動(dòng)性、積極性。幼兒在愉快的情圍中積極主動(dòng)地參與戶外活動(dòng)，打破傳統(tǒng)的體育教學(xué)形式