幼兒園大班教案《螞蟻一家遷新居》含反思

1、幼兒園大班教案螞蟻一家遷新居含反思大班教案螞蟻一家遷新居含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒嘗試帶物匍匐爬行，勇于探索不輕言放棄，用匍匐爬行的方式爬過障礙物，提高匍匐爬的能力，提高團隊合作精神，快來看看幼兒園大班螞蟻一家遷新居含反思教案吧。教學目標1.用匍匐爬行的方式爬過障礙物，提高匍匐爬的能力。2.嘗試帶物匍匐爬行，勇于探索不輕言放棄。3.提高團隊合作精神。4.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。5.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。教學準備1. 創(chuàng)設(shè)情境。2.穿有小鈴鐺的繩子、平衡木兩個、磚塊若干、椅子六把。教學過程(一)情景導入1.熱身運動：你們都是神氣的小螞蟻，快跟著媽媽一起跑一跑，鍛煉一下

2、身體。2.隊列練習(二)分層活動1.今天晚上有暴風雨，我們的家不安全了，現(xiàn)在我們要把家搬到安全的地方去，可是要把家搬到安全的地方，我們就要爬過鐵絲網(wǎng)，走過獨木橋，如果不能克服這些困難，我們就會有危險了，所以我們一定要完成任務(wù)，能完成嗎？2.自由探索練習先嘗試爬過鐵絲網(wǎng)。請個別幼兒示范，教師在旁指導。講解匍匐前進動作要領(lǐng)(身體怎么樣，頭怎么樣，能不能抬得很高，手要怎么動)3、歸納總結(jié)匍匐爬行練習。剛才練習時有小朋友沒有成功，請幼兒幫他找找原因。為什么他沒有成功。4.爬爬比賽(1)過獨木橋。(2)比賽規(guī)則請小螞蟻們站在起跑的橫線后面，!看這里有兩條橫線，等會比賽的時候，趴下來不能超過前面一根橫線。

3、聽到口令后，請第一只小螞蟻用爬行的方法，爬過這些鐵絲網(wǎng)，然后走過獨木橋跟著指定的方向跑回來。第二只小螞蟻再出發(fā)。聽我口令小螞蟻出發(fā)。(3)比賽結(jié)果，表揚獲勝隊伍。(三)游戲1.你們的本領(lǐng)都練成了，現(xiàn)在我們開始搬家吧!2.介紹路線圖及游戲規(guī)則。開始游戲，教師指導。(四)放松運動我們把家的東西搬到安全的地方來了，一起來合作造我們新的家吧!坐互相敲敲背，敲敲腿隨音樂一起做放松活動。教學反思：預(yù)期目標完成較好，通過游戲練習來達到了幼兒運動量?；顒又?，給幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境為幼兒提供了自由探索、相互合作、自主創(chuàng)新的機會。沒有一味灌輸、訓練技能，而是從幼兒的興趣出發(fā)，適時引導掌握重難點來幫助幼兒達到目標，引導幼兒試一試、玩一玩、練一練，讓幼兒在輕松愉快的氛圍內(nèi)學習、游戲。不足之處：因為孩子有個體差異。有些孩子沒能很好的掌握爬行要領(lǐng)，活動準備不夠充足，沒有按目標所定準備磚塊這些都需要在以后的活動中多多注意。小百科：蟻