2021高考物理一輪復(fù)習(xí)第四章曲線運動萬有引力與航天第2講平拋運動的規(guī)律及應(yīng)用課件魯科版_第1頁
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文檔簡介

1、第2講平拋運動的規(guī)律及應(yīng)用【知識建構(gòu)知識建構(gòu)】一、平拋運動一、平拋運動1.1.定義:將物體以一定的定義:將物體以一定的初速度沿初速度沿_方向拋出,物體只在方向拋出,物體只在_作用下的作用下的運動。運動。水平水平重力重力2.2.性質(zhì):平拋運動是加速度為性質(zhì):平拋運動是加速度為g g的的_曲線運動,運動軌跡是拋物線。曲線運動,運動軌跡是拋物線。3.3.研究方法:運動的合成與分解。研究方法:運動的合成與分解。(1)(1)水平方向:水平方向:_直線運動;直線運動;(2)(2)豎直方向:豎直方向:_運動。運動。勻變速勻變速勻速勻速自由落體自由落體4.4.基本規(guī)律:基本規(guī)律:如圖所示,以拋出點如圖所示,以

2、拋出點o o為坐標原點,以初速度為坐標原點,以初速度v v0 0方向方向( (水平方向水平方向) )為為x x軸正方向,軸正方向,豎直向下為豎直向下為y y軸正方向。軸正方向。(1)(1)位移關(guān)系。位移關(guān)系。(2)(2)速度關(guān)系。速度關(guān)系。(3)(3)常用推論:常用推論:圖中圖中c c點為水平位移中點;點為水平位移中點;tan =2tan tan =2tan ,注意,注意與與不是不是2 2倍關(guān)系。倍關(guān)系。二、斜拋運動二、斜拋運動1.1.定義:將物體以初速度定義:將物體以初速度v v0 0沿沿_或或_拋出,物體只在拋出,物體只在_作作用下的運動。用下的運動。斜向上方斜向上方斜向下方斜向下方重力重

3、力2.2.研究方法:斜拋運動可以分解為水平方向的研究方法:斜拋運動可以分解為水平方向的_運動和豎直方向的運動和豎直方向的_運動。運動。(1)(1)水平方向:水平方向:v v0 x0 x= _= _,f f合合x x=0=0;(2)(2)豎直方向:豎直方向:v v0y0y= _= _,f f合合y y=mg=mg。勻速直線勻速直線勻變速直線勻變速直線v v0 0cos cos v v0 0sin sin 【情境辨析情境辨析】【情境情境1 1】一架投放救災(zāi)物資的飛機在受災(zāi)區(qū)域的上空水平地勻速飛行,從飛機上投放一架投放救災(zāi)物資的飛機在受災(zāi)區(qū)域的上空水平地勻速飛行,從飛機上投放的救災(zāi)物資在落地前的運動

4、中的救災(zāi)物資在落地前的運動中( (不計空氣阻力不計空氣阻力) )(1)(1)速度和加速度都在不斷改變。速度和加速度都在不斷改變。( )( )(2)(2)速度和加速度方向之間的夾角一直減小。速度和加速度方向之間的夾角一直減小。( )( )(3)(3)在相等的時間內(nèi)速度的改變量相等。在相等的時間內(nèi)速度的改變量相等。( )( )(4)(4)在相等的時間內(nèi)速率的改變量相等。在相等的時間內(nèi)速率的改變量相等。( )( )(5)(5)在相等的時間內(nèi),動能的改變量相等。在相等的時間內(nèi),動能的改變量相等。( )( )【情境情境2 2】有有a a、b b兩小球,兩小球,b b的質(zhì)量為的質(zhì)量為a a的兩倍,現(xiàn)將它們以相同速率沿同一方的兩倍,現(xiàn)將它們以相同速率沿同一方向從水平地面同一地點斜向上拋出,不計空氣阻力,向從水平地面同一地點斜向上拋出,不計空氣阻力,(6)a(6)a、b b的水平射程相同。的水平射程相同。( )( )(7)a(7)a球比球比b b球的射高高。球的射高高。( )( )(8)a(8)a、b b的運動軌跡相同。的運動

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