學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)_第3頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。2、學(xué)會(huì)用語(yǔ)言贊揚(yáng)別人。3、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心,心情愉快?;顒?dòng)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并加以贊美?;顒?dòng)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)?;顒?dòng)過程活動(dòng)一、夸夸優(yōu)點(diǎn)1、自我認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),這節(jié)課我們先來找找自己的優(yōu)點(diǎn)。2、小組交流。我看到許多同學(xué)已經(jīng)找到了自己的很多優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在,請(qǐng)你們?cè)谒娜诵〗M里說一說,再請(qǐng)你幫小組內(nèi)的同學(xué)找出新的優(yōu)點(diǎn)。3、全班展示。(1)請(qǐng)你說說你的優(yōu)點(diǎn)?(2)誰(shuí)能幫他找出新的優(yōu)點(diǎn)?(3)你能不能夸夸你們組里其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)?活動(dòng)二、心理交流。1、情景假設(shè)。聽故事愛“哼哼”的丁丁故事內(nèi)容:有個(gè)小朋友名叫丁丁,

2、他有個(gè)奇怪的毛病的,老愛哼哼,瞧!上課的時(shí)候,小剛背挺得直直的,兩只耳朵豎起來,目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課,還積極舉起和說:“大家要向小剛學(xué)?!倍《∽谝慌?,翹起嘴巴說:“哼!有什么了不起的!”下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诜创蠹业膶懽直?,一致公認(rèn)小明的字寫得好,丁丁站在一旁,說:“哼!有什么了不起的!”放學(xué)了,小紅正在認(rèn)真地掃地,老師看見了,拍著小紅的肩膀說:“小紅,你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!”丁丁站在一旁,翹著嘴巴說:“哼!有什么了不起的!”吃飯地時(shí)候,媽媽對(duì)丁丁說:“隔壁的麗麗可有禮貌了,每次看到我,都會(huì)向我問好?!倍《〗辛?,又翹起嘴巴說:“哼!有什么了不起的!”提問:聽了剛才的故事,你們喜歡丁丁嗎?有

3、多少人不喜歡丁丁呢?為什么不喜歡丁丁呢?如果你是丁丁,你會(huì)怎么做呢?2、心理引導(dǎo)。聽學(xué)生講鐵罐和陶罐的故事。學(xué)生談?wù)劼牰耸裁?。引?dǎo)學(xué)生理解拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比是沒有必要的,別人也有比你強(qiáng)的地方。鐵罐有鐵罐的優(yōu)點(diǎn),陶罐有陶罐的優(yōu)點(diǎn),鐵罐看不到陶罐的優(yōu)點(diǎn)取笑它是不對(duì)的。3、小組討論?,F(xiàn)在,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)?為什么?和你的小組同學(xué)討論。4、小結(jié)。是呀,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),并向他學(xué)習(xí),把他的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),使自己進(jìn)步。學(xué)會(huì)接受別人的優(yōu)點(diǎn),由衷地贊美別人的優(yōu)點(diǎn),這樣會(huì)給他人帶去快樂,也給自己帶來朋友。5、行為辨析事例展示提問:以上這些行為值不值得你學(xué)習(xí),為什么?猜一猜,這個(gè)想虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)是誰(shuí)?導(dǎo)語(yǔ):老師相信,這位能虛心向別人學(xué)習(xí)的同學(xué)就是你們每一個(gè)人,你們一定能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),把他的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),使自己進(jìn)步。三、互送優(yōu)點(diǎn)花。的確,我們周圍有很多人值得我們學(xué)習(xí),那么,你準(zhǔn)備向誰(shuí)學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)他什么優(yōu)點(diǎn)?把他的優(yōu)點(diǎn)寫在小紅花上,并寫上你想說的話,再把小紅花送給他,與他成為好朋友。四、總結(jié)同學(xué)們真了不起,不僅能關(guān)心別人,了解別人的優(yōu)點(diǎn),還能贊美別人的優(yōu)點(diǎn),并有決心向?qū)W習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)???!

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