合作辦學協(xié)議書范本

1、合作辦學協(xié)議書范本 甲方： 乙方： 一、合作模式 雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的計算機應用專業(yè)(一般?？?為基礎(chǔ)，結(jié)合雙方的辦學層次和性質(zhì)，具體將甲方的_數(shù)字出版專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。(參照目前省電大直屬學院的作法，將_數(shù)字出版專業(yè)課程作為計算機應用的一個專業(yè)方向，不向省教委另行申報專業(yè)，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批準后執(zhí)行) 二、合作辦法 雙方共同搞好招生宣揚，乙方_年秋季招生中的所有普專計算機應用專業(yè)同學即為雙方合作辦學的同學。 三、培養(yǎng)模式 培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在_負責傳授同學大專課程和_數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，第二階段

2、為期一學年由甲方在合肥負責傳授同學_數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)課程。 四、有關(guān)費用 學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。 學費按省級物價部門規(guī)定的標準收取(即每學年為_元)。在合肥上學期間，合計到教育成本的加大，學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收取(即每學年為_元)。 住宿費按物價部門核定的最低標準收取。 教材費按實際收取(其中_數(shù)字出版專業(yè)教材費為每套_元)。 同學必需交納就業(yè)推舉費用_元，由甲方收取。 如乙方必需要甲方配合教授_數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算) 五、同學管理 同學管理分為學籍管理

3、及日常管理。 學籍管理由乙方完全實施，其中同學在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。 同學日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承當相應的責任。 六、考試認證 參加_數(shù)字出版專業(yè)學習的同學，將獲取大專學歷證書及_專業(yè)認證證書。 大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協(xié)助乙方組織同學參加考試。 _專業(yè)認證：考試及考務工作由甲方負責。同學必需獲取兩項專業(yè)認證證書(每項專業(yè)認證費為_元)。 七、就業(yè)確保 擁有大專學歷證書及_專業(yè)認證證書的同學為合作辦學的合格同學，擁有推舉就業(yè)資格。推舉就業(yè)的工作由甲方負責，甲方將確保同學的總就業(yè)率達到_%以上，其中對口就業(yè)率為_%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格同學假設(shè)不能推