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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年校園歌詠活動主持詞范文 高校同學(xué)歌詠活動是校內(nèi)文化建立的重要組成局部,這一活動既具有現(xiàn)代城市群眾性歌詠活動的共性特征,又具有高校美育的獨特特色和功能。下面是我給大家整理的校內(nèi)歌詠活動主持詞范文,僅供參考。 校內(nèi)歌詠活動主持詞范文篇1 一、 開始詞 男:敬重的各位教師、 女: 友愛的同學(xué)們 合:大家晚上好! 男:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷, 女:面對將來,我們書寫豪邁誓言。 男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌, 女:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永久的頌曲。 男:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女, 女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝飾盛世

2、中華。 男:當(dāng)動人的旋律在這里響起, 女:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。 男:我們滿懷盼望, 女:我們相聚一堂。 男:友愛的伙伴們,童年的幻想已經(jīng)放飛,鮮紅太陽已經(jīng)升起 女:我們感到無限欣喜,冬天的氣息向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?男:童年的嬉戲永久難忘。 女:童年的歌聲多么悅耳。 男:童年的生活最最美好。 合:我們愿用奇妙的歌聲,五彩的畫筆,去唱響絢麗的明天! 去描繪美妙的將來!今日我們共同迎來了唱響童年放飛幻想校內(nèi)歌詠競賽! 男:今日參賽的共有7個班集體,盼望每個班級都能發(fā)揮自己最好的程度,獲得好成果! 女:接下來讓我們用熱鬧的掌聲歡送仇校長為本次歌詠競賽致辭: 二、 報幕詞 追求完善的

3、偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學(xué)。下面有請六班級為我們帶來歌曲偶像萬萬歲請五班級做預(yù)備。 感謝六班級同學(xué)的精彩表演,掌聲送給他們。有一種愛,無論你身處何方,都能感受她的暖和;有一種愛,無論你身陷何境,都能感受她的心跳;你歡樂,她美好;你悲傷,她哭泣,天很大,世界也很寬闊,但無論你走到哪里,都走不出她的視線,那就是我們宏大的母親。下面有請五班級為我們帶來歌曲天之大請四班級做預(yù)備。 特別感謝五班級的精彩演唱,掌聲送給他們。在學(xué)校里我們有緊急的學(xué)習(xí)也有開心的玩耍;非常鐘是我們歡樂的課間,非常鐘是我們多彩的童年,下面有請四班級為我們帶來非常鐘請三(1)班的同學(xué)做預(yù)備。 感謝四班

4、級同學(xué)給我們帶來的精彩演唱,掌聲送給他們。我們盼望歡樂在孩子們一生中流淌,我們期盼孩子們的胸懷像草原一樣寬廣,下面請觀賞三(1)班的同學(xué)為我們帶來的歌曲我是草原小牧民請三(2)班的同學(xué)做預(yù)備。 感謝三(1)班的同學(xué)為我們帶來悅耳的歌曲,掌聲送給她們。有的人笑起來會有酒窩很好看,那么下面的這幾位同學(xué)的小酒窩是不是更會多幾分甜蜜呢?下面讓我們一起傾聽三(2)班為我們帶來的這首動人的歌曲小酒窩。請二班級做預(yù)備。 聽完三(2)班同學(xué)的小酒窩,你是否也微笑了呢?也露出自己迷人的小酒窩了呢?我們生活在祖國絢麗的陽光下,在爸爸媽媽的呵護(hù)下、在教師們辛勤的栽培下,我們是一群歡樂的小珍寶,請傾聽二班級為我們帶來

5、的歌曲小小豬 二班級這群得意的小伴侶唱的好不好聽?那同學(xué)們還想不想再聽聽她們悅耳的歌聲?那我們再次以熱鬧的掌聲歡送二班級的小伴侶再為我們帶來一首歌好不好?下面請觀賞二班級的小伴侶為我們帶來的身體歌 特別感謝二班級小伴侶優(yōu)美悅耳的歌聲,掌聲送給她們。童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚(yáng)起笑臉,我們是陽光少年,歡樂地成長在漂亮的校內(nèi)。請觀賞一班級的小伴侶為我們帶來的上學(xué)歌。 感謝一班級小伴侶的精彩演唱,掌聲送給她們。 三、完畢詞 男:今日我們贊美青春, 女:今日我們歌頌美妙, 男:今日我們向往盼望, 女:今日我們展現(xiàn)自信。 男:感謝全部的班級為我們帶來的精彩表演。 女:也感謝在場的教師和同學(xué)們。

6、男:讓我們記住這開心的時間, 女:讓我們留住這美妙的記憶! 男:我們堅信:我們的將來不是夢,我們的明天會更好! 女:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校內(nèi)歌詠競賽圓滿完畢。 校內(nèi)歌詠活動主持詞范文篇2 女:敬重的各位指導(dǎo)、教師: 男:友愛的同學(xué)們: 合:大家好! 女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。 男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋。 男:教師說,六月的陽光絢麗無比。 女:我們說,六月是我們健壯成長的季節(jié)! 女:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷, 男:面對將來,我們書寫豪邁誓言。 女:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女, 男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝飾盛世中華。 女:當(dāng)動人的旋律在這里響

7、起, 男:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。 女:借著黨的的春風(fēng),我們相聚在這里,隆重進(jìn)行 傳唱文明歌曲 創(chuàng)立文明校內(nèi)歌詠競賽。 男:讓我們在今日放歌,用我們的歌聲來傳達(dá)我們的美好,表達(dá)我們對國家、對人民、對黨、對生活的喜愛。 女:讓我們在這里唱歌:用響亮的歌聲表達(dá)我們講文明、懂禮貌、知榮辱、明是非的良好道德情操! 男:讓我們在這里共同唱歌秦皇島人文明公約向善的力氣 合:太和寨中學(xué)傳唱文明歌曲 創(chuàng)立文明校內(nèi)歌詠競賽如今開頭! (1號班) 男:我知道我的將來不是夢,我仔細(xì)地過每一分鐘;我的將來不是夢,我的心跟著盼望在動。我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我們?nèi)σ愿暗厝プ穼ば闹械幕孟?就肯定可以實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱

8、負(fù)。請觀賞八四班為我們帶來的歌曲向善的力氣和我的將來不是夢 (2號班)女:為了最初的信仰,向著成功前進(jìn)的方向,就算滿身都是傷,就算折斷了翅膀,依舊還有顆心熱的發(fā)燙,誰也無法阻擋,那是正義的鋒芒,那是自信的力氣。是啊,只有堅持不懈,勇往直前,才能幻想成真。請觀賞七二班同學(xué)為我們帶來的歌曲向善的力氣和最初的信仰 (3號班)男:夜空中最亮的星,能否聽清,那仰視的人,心底的孤獨和嘆息;夜空中最亮的星,是否記起,曾與我同行,消逝在風(fēng)里的身影。每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請照亮我前行。現(xiàn)實生活中 ,遇到挫折和失敗,我們開頭迷茫,失去幻想、失去信念。讓我們摘掉面具,努力拼搏吧,找到正確的方向,到達(dá)勝

9、利的此岸。請觀賞八二班同學(xué)為我們帶來的歌曲向善的力氣和夜空中最亮的星 (4號班)女:我知道,我始終有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過無望;我終於看到,全部幻想都開花,我終於翱翔,專心凝視不可怕。每個人的心中都有渴望飛向的美妙地方,所以每個人的內(nèi)心都有個隱形的翅膀,讓我們?yōu)榱俗约旱幕孟耄钩犸w行。請觀賞七三班同學(xué)為我們帶來的歌曲向善的力氣和隱形的翅膀。 (5號班)男:我們是祖國的花朵,祖國的將來。我們用愛筑造完善如今,千萬溪流會聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個幻想都值得灌溉。下面請觀賞七四班同學(xué)為我們帶來的向善的力氣和最好的將來! (6號班)女:信任是信任,信任是承諾,信任是確定,信任是渴望!信任你我

10、,可以收獲勝利;信任你我可以收獲精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新奇;一切在我心中都無比的美妙,只因為我信任!我信任我就是我,我信任明天,我信任青春沒有地平線!請觀賞八一班同學(xué)為我們帶來的向善的力氣和我信任! (7號班)男:青春,布滿激情和奔放;青春,滿載豪情和活力。作為新時代的青少年應(yīng)當(dāng)熱情奔放、活力無限,讓速度和激情帶著我們走向更遠(yuǎn)的前方。下面請觀賞八三班同學(xué)為我們帶來的歌曲向善的力氣和奔跑。 (8號班)女:向上的少年,追風(fēng)箏的孩子,倔強(qiáng)的脾氣,全力以赴的士氣,這些,正是我們的時代標(biāo)簽。我們?nèi)ヌ诫U吧,有你陪保證不喊累;我們?nèi)ヌ诫U吧,有你在我們就能撬動地球。讓我們克制害怕,勇往直前

11、。下面請觀賞七一班同學(xué)為我們帶來的向善的力氣和我們?nèi)ヌ诫U吧! 完畢語: 女:踏著青春的節(jié)拍,我們欣然醒來,一路歡歌。 男:激揚(yáng)青春的風(fēng)采,我們翹首企盼,雀躍爭先。 女:讓我們?nèi)计鹋畈呐瓮恳活w心都煥發(fā)出繽紛的顏色 男:讓我們暢想美妙的將來,每一個腳步都留下精彩。 女:讓向善的力氣成為我們心中的明燈,行動的指南,人生的導(dǎo)航。 男:今日的競賽就要完畢了,但同學(xué)們的精彩表演給我們留下了深入的印象,這次競賽充分展現(xiàn)了我校同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的氣質(zhì)、敢于拼搏的風(fēng)采。 女:我們堅信:沐浴著黨的春風(fēng),在各級指導(dǎo)及學(xué)校指導(dǎo)的帶著下,我們的生活會更美妙! 男:我們堅信:我們的將來不是夢,我們的明天會更好! 女:

12、伴隨著陣陣歌聲、掌聲、今日的歌詠競賽圓滿完畢。 合:祝愿我們的祖國更加富強(qiáng)興盛,祝愿我們的教師工作順當(dāng)、家庭美好,祝愿我們的同學(xué)歡樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 校內(nèi)歌詠活動主持詞范文篇3 一、開始詞 男:敬重的各位指導(dǎo),各位來賓。 女:友愛的同學(xué)們。 男: 大家晚上好。 女:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷, 男:面對將來,我們書寫豪邁誓言。 女:當(dāng)動人的旋律在此刻響起, 男:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。 女:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女, 男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝飾盛世中華。 男: 祖國,神圣的名字! 女:祖國,尊敬的母親! 男:多么崇高的革命精神,在每個人的心田里生根發(fā)芽 女:多么宏大的民族之魂,在

13、共和國的旗幟下熠熠生輝 男:讓跳動的音符抒發(fā)我們心中的傲慢 女:讓激揚(yáng)的歌聲帶著理工學(xué)子的驕傲傳向四方 我宣布薛岔中心小學(xué)歌詠競賽如今開頭。 第一項:升國旗、奏國歌 首先請允許我介紹一下出席今日競賽的評委教師。請大家用掌聲對他們的到來表示熱鬧的歡送! 本次競賽評分標(biāo)準(zhǔn): 一.相貌(2分) 1.服裝(5分) 2.站姿(5分) 3.有表情,精神飽滿有朝氣,有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作;(5分) 4.出入場井然有序(5分) 二.演唱程度: 1.聲音嘹亮、和諧(10分); 2.唱詞清楚(10分); 3.音準(zhǔn)、節(jié)拍正確(20分); 4.與伴奏協(xié)作默契(20分); 5.能表達(dá)出歌曲的情感或意境(

14、20分)。 樓主 男:本次競賽遵循公開、公正的原那么,評委為每班兩首參賽曲目分別得分,評委亮分取一次得分的平均值。最終成果計算時去掉最高分和最低分。本次競賽的嘉獎班服:一、二班級取前一名、三、四、五班級取前一名。優(yōu)秀指揮各一名。 女:下面我們用熱鬧的掌聲歡送一班級小伴侶為我們帶來的祖國祖國我愛你、國旗國旗真漂亮. 男:今日,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們勞動者的唱響.請觀賞由二班級小伴侶為我們帶來的勞動最榮耀、大樹媽媽。 女:校內(nèi)的早晨,書聲朗朗.校內(nèi)的早晨,活力勃勃.讓我們記住并珍惜這美妙時間,直到長成參天大樹,請觀賞由三班級同學(xué)為我們帶來的歌曲校內(nèi)的早晨、我的媽媽中華. 男:今日我們歡聲笑語、歌舞飛揚(yáng)!您瞧,一群來自藏族的小伙伴也盛裝登場,參與我們的活動呢!相聚的時間雖然短暫,民族的情意將遠(yuǎn)播四方,他們將用絢麗的笑容,真誠的心靈,唱出喜愛宏大祖國的心聲。請觀賞四班級為我們帶來的媽媽格桑拉、我愛米蘭 女:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心救濟(jì),這就是我

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