學(xué)案33群落的結(jié)構(gòu)和演替_第1頁
學(xué)案33群落的結(jié)構(gòu)和演替_第2頁
學(xué)案33群落的結(jié)構(gòu)和演替_第3頁
學(xué)案33群落的結(jié)構(gòu)和演替_第4頁
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文檔簡介

1、高考總復(fù)習(xí)生物必修必修3 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第十單元第十單元 種群和群落種群和群落學(xué)案學(xué)案33 群落的結(jié)構(gòu)和演替群落的結(jié)構(gòu)和演替 基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 回回 顧顧欄欄目目鏈鏈接接一、群落的結(jié)構(gòu)一、群落的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)回顧1群落。群落。(1)(1)概念要點(diǎn):概念要點(diǎn):同一時(shí)間;同一時(shí)間;_;_。(2)(2)特征:物種的豐富度、特征:物種的豐富度、_、空間結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、_等。等。2群落的物種組成。群落的物種組成。(1)(1)群落的群落的_是區(qū)別不同群落的重要特征。是區(qū)別不同群落的重要特征。一定區(qū)域一定區(qū)域各種生物種群各種生物種群種間關(guān)系種間關(guān)系群落的演替群落的演替物種組成物種組成欄欄目目鏈鏈接接(2)(2)豐

2、富度。豐富度。概念:群落中概念:群落中_的多少。的多少。常用統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和常用統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和_法。法。3種間關(guān)系。種間關(guān)系。( (連線連線) )基礎(chǔ)回顧物種數(shù)目物種數(shù)目目測估計(jì)目測估計(jì)答案:答案:bdac欄欄目目鏈鏈接接基礎(chǔ)回顧欄欄目目鏈鏈接接4群落的空間結(jié)構(gòu)。群落的空間結(jié)構(gòu)?;A(chǔ)回顧垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)現(xiàn)象現(xiàn)象_現(xiàn)象現(xiàn)象_分布分布決定決定因素因素植物分層:植物分層:_動(dòng)物動(dòng)物分層:棲息分層:棲息空間和空間和_地形變化、地形變化、_、_、_差異、差異、_不同、生物不同、生物_特特點(diǎn)不同以及人與動(dòng)物的影響點(diǎn)不同以及人與動(dòng)物的影響等等群落的分層群落的分層水平水平光照光照

3、食物條件食物條件 土壤土壤溫度溫度鹽度的鹽度的光照強(qiáng)度的光照強(qiáng)度的自身生長自身生長欄欄目目鏈鏈接接二、群落的演替二、群落的演替基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧1概念。概念。隨著時(shí)間的推移,隨著時(shí)間的推移,_代替的過程。代替的過程。2類型。類型。(1)(1)初生演替:初生演替:概念:一個(gè)從來沒有被概念:一個(gè)從來沒有被_的地面,或者原來存的地面,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如在在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如在_、火山巖、火山巖、_上進(jìn)行的演替。上進(jìn)行的演替。一個(gè)群落被另一個(gè)群落一個(gè)群落被另一個(gè)群落植被覆蓋植被覆蓋沙丘沙丘冰川泥冰川泥欄欄目目鏈鏈接接 過 程 : 裸 巖 階 段

4、過 程 : 裸 巖 階 段 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 苔 蘚 階 段苔 蘚 階 段_灌木階段灌木階段森林階段。森林階段。 (2)(2)次生演替:在原有植被雖已不存在,但原有次生演替:在原有植被雖已不存在,但原有_基基本保留,甚至還保留了植物的本保留,甚至還保留了植物的_或其他或其他_的地方發(fā)的地方發(fā)生的演替,如棄耕農(nóng)田、火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林。生的演替,如棄耕農(nóng)田、火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林。3人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響。人類活動(dòng)使群落演替按照不同于自然演替的人類活動(dòng)使群落演替

5、按照不同于自然演替的_和和_進(jìn)行。進(jìn)行?;A(chǔ)回顧地衣階段地衣階段草本植物階段草本植物階段土壤條件土壤條件種子種子繁殖體繁殖體速度速度方向方向欄欄目目鏈鏈接接要要 點(diǎn)點(diǎn) 探探 究究欄欄目目鏈鏈接接考點(diǎn)考點(diǎn)1 群落的種間關(guān)系群落的種間關(guān)系要點(diǎn)探究1 1群落與種群的比較。群落與種群的比較。種群種群群落群落區(qū)區(qū)別別概念概念內(nèi)涵內(nèi)涵一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和和一定自然區(qū)域內(nèi)各種生物種群的一定自然區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和總和概念概念外延外延種內(nèi)關(guān)系的研究范圍,種群內(nèi)個(gè)體種內(nèi)關(guān)系的研究范圍,種群內(nèi)個(gè)體間可進(jìn)行基因交流并擁有一個(gè)共同間可進(jìn)行基因交流并擁有一個(gè)共同基因庫基因庫

6、種間關(guān)系的研究范圍,由不同種種間關(guān)系的研究范圍,由不同種群構(gòu)成,群落中各物種間因存在群構(gòu)成,群落中各物種間因存在“生殖隔離生殖隔離”而無法進(jìn)行基因交而無法進(jìn)行基因交流流特征特征最重要的特征是種群密度,年齡組最重要的特征是種群密度,年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等成、性別比例、出生率和死亡率等都影響種群密度都影響種群密度物種豐富度、種間關(guān)系、優(yōu)勢種物種豐富度、種間關(guān)系、優(yōu)勢種、群落結(jié)構(gòu)、群落結(jié)構(gòu)( (垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)) )、演替、演替( (初生演替和次生演替初生演替和次生演替) )聯(lián)系聯(lián)系群落是占有一定空間的多個(gè)生物種群的集合體,這些不同生物種群彼此群落是占有一定空間的多

7、個(gè)生物種群的集合體,這些不同生物種群彼此相互作用,保證群落內(nèi)的每一個(gè)生物種群都比單獨(dú)存在時(shí)更加穩(wěn)定,群相互作用,保證群落內(nèi)的每一個(gè)生物種群都比單獨(dú)存在時(shí)更加穩(wěn)定,群落結(jié)構(gòu)的形成是長期進(jìn)化的結(jié)果,是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的統(tǒng)一整體落結(jié)構(gòu)的形成是長期進(jìn)化的結(jié)果,是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的統(tǒng)一整體欄欄目目鏈鏈接接2.種間關(guān)系的比較。種間關(guān)系的比較。要點(diǎn)探究關(guān)系關(guān)系名稱名稱數(shù)量坐標(biāo)圖數(shù)量坐標(biāo)圖能量能量關(guān)系圖關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例舉例互利互利共生共生相互依存,彼此有相互依存,彼此有利。如果彼此分開利。如果彼此分開,則雙方或者一方,則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。數(shù)不能獨(dú)立生存。數(shù)量上兩種生物同時(shí)量上兩種生物同時(shí)增加,同時(shí)減少,增加

8、,同時(shí)減少,呈現(xiàn)出呈現(xiàn)出“同生共死同生共死”的同步性變化的同步性變化地衣中的藻類地衣中的藻類與真菌;大豆與真菌;大豆與根瘤菌;白與根瘤菌;白蟻與鞭毛蟲蟻與鞭毛蟲寄生寄生對(duì)宿主有害,對(duì)寄對(duì)宿主有害,對(duì)寄生生物有利。如果生生物有利。如果分開,則寄生生物分開,則寄生生物難以單獨(dú)生存,而難以單獨(dú)生存,而宿主會(huì)生活得更好宿主會(huì)生活得更好蛔蟲與人;菟蛔蟲與人;菟絲子與大豆;絲子與大豆;噬菌體與被侵噬菌體與被侵染的細(xì)菌染的細(xì)菌欄欄目目鏈鏈接接( (續(xù)表續(xù)表) )要點(diǎn)探究關(guān)系關(guān)系名稱名稱數(shù)量坐標(biāo)圖數(shù)量坐標(biāo)圖能量關(guān)系圖能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例舉例競爭競爭數(shù)量上呈現(xiàn)出數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死你死我活我活”的的“同步性變同

9、步性變化化”。兩種生物生存。兩種生物生存能力不同,如圖甲;能力不同,如圖甲;生存能力相當(dāng),如圖生存能力相當(dāng),如圖乙。一般生態(tài)需求越乙。一般生態(tài)需求越接近的不同物種間競接近的不同物種間競爭越激烈爭越激烈牛與羊;農(nóng)牛與羊;農(nóng)作物與雜草作物與雜草;大草履蟲;大草履蟲與雙小核草與雙小核草履蟲履蟲一種生物以另一種生一種生物以另一種生物為食,數(shù)量上呈現(xiàn)物為食,數(shù)量上呈現(xiàn)出出“先增加者先減少先增加者先減少,后增加者后減少,后增加者后減少”的不同步性變化的不同步性變化羊與草;狼羊與草;狼與兔;青蛙與兔;青蛙與昆蟲與昆蟲欄欄目目鏈鏈接接歸納提煉歸納提煉混淆生物種間關(guān)系混淆生物種間關(guān)系1 1生存斗爭與競爭。生存斗

10、爭與競爭。(1)(1)范圍關(guān)系:范圍關(guān)系:要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接種內(nèi)斗爭為種內(nèi)關(guān)系種內(nèi)斗爭為種內(nèi)關(guān)系,競爭為種間關(guān)系競爭為種間關(guān)系,種間斗爭包括競爭種間斗爭包括競爭,而生存斗爭既包括生物與生物之間的關(guān)系而生存斗爭既包括生物與生物之間的關(guān)系,又包括生物與無機(jī)環(huán),又包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系,圖示如右:境之間的關(guān)系,圖示如右:a a代表生存斗爭、代表生存斗爭、b b代表種內(nèi)斗爭代表種內(nèi)斗爭,c c代代表種間斗爭、表種間斗爭、d d代表競爭。代表競爭。(2)(2)種內(nèi)斗爭與競爭的判斷方法:種內(nèi)斗爭與競爭的判斷方法:簡記:簡記:“同斗爭同斗爭”,“異競爭異競爭”?!巴窢幫窢帯保和N生物爭奪資源

11、和空間是種內(nèi)斗爭:同種生物爭奪資源和空間是種內(nèi)斗爭,如公羚如公羚羊爭奪配偶。羊爭奪配偶。“異競爭異競爭”:不同生物爭奪資源和空間是競爭:不同生物爭奪資源和空間是競爭,如水稻和稗如水稻和稗草爭奪陽光。草爭奪陽光。要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接2 2坐標(biāo)圖中捕食者和被捕食者的判斷。坐標(biāo)圖中捕食者和被捕食者的判斷。(1)(1)看曲線上升和下降的先后關(guān)系看曲線上升和下降的先后關(guān)系,一般先上升或下降曲一般先上升或下降曲線代表被捕食者。線代表被捕食者。(2)(2)看曲線峰值的高低看曲線峰值的高低,一般曲線峰值高的是被捕食者一般曲線峰值高的是被捕食者,另外另外,被捕食者的個(gè)體一般也比捕食者的小,所以被捕食者的,被

12、捕食者的個(gè)體一般也比捕食者的小,所以被捕食者的數(shù)量相對(duì)較多。數(shù)量相對(duì)較多。右右圖曲線中圖曲線中a a為被捕食者為被捕食者,b b為捕食者。為捕食者。要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接高考命題角度高考命題角度(1)以文字形式描述生物之間的關(guān)系)以文字形式描述生物之間的關(guān)系,從中判斷它們之從中判斷它們之間是屬于競爭、捕食、共生還是種內(nèi)關(guān)系。間是屬于競爭、捕食、共生還是種內(nèi)關(guān)系。(2)以曲線圖形式表示兩種生物間的關(guān)系)以曲線圖形式表示兩種生物間的關(guān)系,據(jù)圖判斷兩據(jù)圖判斷兩種生物屬于哪種關(guān)系。種生物屬于哪種關(guān)系。要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接【例【例】(2014(2014新課標(biāo)新課標(biāo)卷卷) )某種植物病毒某種植物病毒

13、v v是通過稻飛是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是( () )a a青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系b b水稻與青蛙是競爭關(guān)系水稻與青蛙是競爭關(guān)系c c病毒病毒v v與青蛙是寄生關(guān)系與青蛙是寄生關(guān)系d水稻和病毒水稻和病毒v是互利共生關(guān)系是互利共生關(guān)系要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接解析:解析:稻田中青蛙增加抑制病毒傳播稻田中青蛙增加抑制病毒傳播,原因是青蛙捕食原因是青蛙捕食稻飛虱稻飛虱,青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系,青蛙與稻飛虱是捕食

14、關(guān)系,a正確;水稻和青蛙并不利正確;水稻和青蛙并不利用共同的資源用共同的資源,兩者不是競爭關(guān)系兩者不是競爭關(guān)系,b錯(cuò)誤;病毒錯(cuò)誤;病毒v和水稻之間和水稻之間是寄生的關(guān)系是寄生的關(guān)系,c、d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案:a要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接1 1瘧原蟲在人體內(nèi)只能進(jìn)行無性生殖瘧原蟲在人體內(nèi)只能進(jìn)行無性生殖,在按蚊體內(nèi)才進(jìn)行在按蚊體內(nèi)才進(jìn)行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中,按,按蚊幼蟲蚊幼蟲( (孑孓孑孓) )以藻類和細(xì)菌為食,同時(shí)以藻類和細(xì)菌為食,同時(shí)又被魚類捕食。下列敘述又被魚類捕食。下列敘述錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是( () )a

15、a瘧原蟲與人是寄生關(guān)系瘧原蟲與人是寄生關(guān)系b b瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系c c藻類屬于生產(chǎn)者藻類屬于生產(chǎn)者,孑孓和魚類屬于消費(fèi)者孑孓和魚類屬于消費(fèi)者d d魚類與藻類既存在捕食關(guān)系魚類與藻類既存在捕食關(guān)系,也存在競爭關(guān)系也存在競爭關(guān)系要點(diǎn)探究u跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練b欄欄目目鏈鏈接接解析:解析:根據(jù)題中信息可斷定瘧原蟲與人為寄生關(guān)系根據(jù)題中信息可斷定瘧原蟲與人為寄生關(guān)系,a正確;瘧原蟲也可以感染蚊蠅正確;瘧原蟲也可以感染蚊蠅,則瘧原蟲與被其感染的蚊則瘧原蟲與被其感染的蚊蠅間為寄生關(guān)系蠅間為寄生關(guān)系,b錯(cuò)誤;藻類能夠進(jìn)行光合作用錯(cuò)誤;藻類能夠進(jìn)行光合作用,屬于生屬于生產(chǎn)者產(chǎn)者,孑孓以

16、藻類和細(xì)菌為食孑孓以藻類和細(xì)菌為食,是初級(jí)消費(fèi)者是初級(jí)消費(fèi)者,魚類可捕食魚類可捕食孑孓孑孓,為次級(jí)消費(fèi)者為次級(jí)消費(fèi)者,c正確;魚類以藻類為食正確;魚類以藻類為食,二者為捕,二者為捕食關(guān)系,同時(shí)魚類和藻類植物在水中因生存空間,氧氣等資食關(guān)系,同時(shí)魚類和藻類植物在水中因生存空間,氧氣等資源而存在一定的競爭關(guān)系。源而存在一定的競爭關(guān)系。要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接考點(diǎn)考點(diǎn)2 群落的結(jié)構(gòu)與演替群落的結(jié)構(gòu)與演替要點(diǎn)探究1群落結(jié)構(gòu)形成的原因和意義。群落結(jié)構(gòu)形成的原因和意義。(1)(1)原因:生物的垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)都與環(huán)境中的生態(tài)因原因:生物的垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)都與環(huán)境中的生態(tài)因素有關(guān),垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的具

17、體表現(xiàn)都是在長期自然選擇基素有關(guān),垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。(2)(2)意義:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有意義:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。欄欄目目鏈鏈接接2群落演替的類型比較。群落演替的類型比較。要點(diǎn)探究類型類型內(nèi)容內(nèi)容起點(diǎn)起點(diǎn)過程過程時(shí)間時(shí)間速度速度影響因影響因素素初生演替初生演替從來沒有被植物覆蓋的地面,從來沒有被植物覆蓋的地面,或原來存在過植被,但被徹底或原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方消滅了的地方裸巖

18、階段裸巖階段地衣階段地衣階段苔蘚階苔蘚階段段草本植物階段草本植物階段灌木階段灌木階段森林階段森林階段經(jīng)歷的時(shí)間長經(jīng)歷的時(shí)間長緩慢緩慢自然因素自然因素次生演替次生演替原有植被雖已不存在,但土壤原有植被雖已不存在,但土壤條件基本保留,甚至還保留了條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地植物的種子或其他繁殖體的地方方雜草階段雜草階段灌木階段灌木階段森林階森林階段段經(jīng)歷的時(shí)間短經(jīng)歷的時(shí)間短較快較快人類活動(dòng)較為關(guān)鍵人類活動(dòng)較為關(guān)鍵棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原上棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原上發(fā)生的演替發(fā)生的演替欄欄目目鏈鏈接接3.群落演替的特點(diǎn)。群落演替的特點(diǎn)。(1)(1)演替是群落組成向著一定方向、

19、具有一定規(guī)律、隨時(shí)演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間變化的有序過程,因而它往往是可預(yù)測的。間變化的有序過程,因而它往往是可預(yù)測的。(2)(2)演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,但人類活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速上的不可逆變化,但人類活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行。度進(jìn)行。利于群落演替的人類活動(dòng):退耕還林、還草、還湖,利于群落演替的人類活動(dòng):退耕還林、還草、還湖,封山育林等。封山育林等。不利于群落正常演替的活動(dòng):砍伐森林、填湖造地、不利于群落正常演替的活動(dòng):砍伐森林、填湖造地、過度放牧等。過度放牧

20、等。要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接特別提醒特別提醒(1)(1)群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),它是不斷發(fā)展變化的。它是不斷發(fā)展變化的。(2)(2)在群落演替的過程中在群落演替的過程中,物種的取代是一種優(yōu)勢取代物種的取代是一種優(yōu)勢取代,而不是完全取代。而不是完全取代。(3)群落演替中存在著生物與環(huán)境的共同進(jìn)化。群落演替中存在著生物與環(huán)境的共同進(jìn)化。要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接【例【例】下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是( () )a a群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象b b群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象c c

21、動(dòng)物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)動(dòng)物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)d喬木層的疏密程度不會(huì)影響草木層的水平結(jié)構(gòu)喬木層的疏密程度不會(huì)影響草木層的水平結(jié)構(gòu)要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接解析:解析:垂直結(jié)構(gòu)是指生物在垂直方向上垂直結(jié)構(gòu)是指生物在垂直方向上,群落具有明顯群落具有明顯分層現(xiàn)象分層現(xiàn)象,a、b正確。動(dòng)物的垂直結(jié)構(gòu)與植物提供的棲息場正確。動(dòng)物的垂直結(jié)構(gòu)與植物提供的棲息場所和食物有關(guān)所和食物有關(guān),c正確。喬木層的疏密程度影響下層的光照正確。喬木層的疏密程度影響下層的光照強(qiáng)度強(qiáng)度,從而影響草本植物的水平結(jié)構(gòu)從而影響草本植物的水平結(jié)構(gòu),d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 答案:答案:d要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接要點(diǎn)探

22、究2 2(2014(2014新課標(biāo)新課標(biāo)卷卷) )請(qǐng)回答關(guān)于群落演替的問題:請(qǐng)回答關(guān)于群落演替的問題:(1)(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中開始的演替中,哪個(gè)屬于初生演替哪個(gè)屬于初生演替,哪個(gè)屬于次生演替?哪個(gè)屬于次生演替?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,

23、_。(2)(2)一般來說一般來說,若要演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段若要演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段,上述兩個(gè),上述兩個(gè)演 替 中 次 生 演 替 所 需 的 時(shí) 間 短 , 分 析 其 主 要 原 因演 替 中 次 生 演 替 所 需 的 時(shí) 間 短 , 分 析 其 主 要 原 因_。u跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練光裸的巖石上開始的演替為初生演替光裸的巖石上開始的演替為初生演替從森林全部砍伐的地方開始的演替為次生演替從森林全部砍伐的地方開始的演替為次生演替形成森林需要一定的土壤條件,上述次生演替起始時(shí)即具備該條件,形成森林需要一定的土壤條件,上述次生演替起始時(shí)即具備該條件,而從祼巖開始的演替要達(dá)到該條件需要漫長的

24、時(shí)間而從祼巖開始的演替要達(dá)到該條件需要漫長的時(shí)間欄欄目目鏈鏈接接(3)(3)據(jù)調(diào)查據(jù)調(diào)查,近近5 5萬年以來萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近這也是自然界存在的一種演替類型。近5050年來年來,由于人類過度開墾由于人類過度開墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動(dòng)使得該地表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度區(qū)群落的演替速度_(_(填填“未發(fā)生改變未發(fā)生改變”、“變慢變慢”或或“變快變快”

25、) ),演替的方向演替的方向_(_(填填“發(fā)生改變發(fā)生改變”或或“未發(fā)生改變未發(fā)生改變”) )。要點(diǎn)探究變快變快未發(fā)生改變未發(fā)生改變欄欄目目鏈鏈接接解析:解析:(1)初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方;而次生演替是或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方;而次生演替是指在原有植被雖已不存在指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留但原有土壤條件基本保留,甚至還保甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方。留了植物的種子或其他繁殖體的地方。(2)次生演替有土壤條件次生演替有土壤條件,保留種子保留種子

26、,有利于植物的繁殖有利于植物的繁殖,演替速度快演替速度快,而初生演替植物生而初生演替植物生活條件貧瘠不利于繁殖活條件貧瘠不利于繁殖,演替速度較慢。演替速度較慢。(3)群落之外的環(huán)境條件群落之外的環(huán)境條件,諸如氣候、地貌和土壤等諸如氣候、地貌和土壤等,??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件。由于??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件。由于人類過度開墾人類過度開墾,破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu)破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu),導(dǎo)致局部灌導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化叢出現(xiàn)了荒漠化,使得該地區(qū)群落的演替速度變快使得該地區(qū)群落的演替速度變快,自然環(huán)境本,自然環(huán)境本身變得干燥,會(huì)向荒漠化方向演替,所以演替的方向未發(fā)生改變。身變得干燥

27、,會(huì)向荒漠化方向演替,所以演替的方向未發(fā)生改變。要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接名師點(diǎn)睛名師點(diǎn)睛(1)(1)影響群落演替的主要因素有三類:群落內(nèi)部因素影響群落演替的主要因素有三類:群落內(nèi)部因素( (如群如群落中植物繁殖體的遷移落中植物繁殖體的遷移) )、外界環(huán)境因素、外界環(huán)境因素( (如氣候的變化和大規(guī)如氣候的變化和大規(guī)模的地殼運(yùn)動(dòng)模的地殼運(yùn)動(dòng)) )和人類活動(dòng)。人類對(duì)群落演替的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過和人類活動(dòng)。人類對(duì)群落演替的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過其他所有的生態(tài)因子。其他所有的生態(tài)因子。( (2)2)植物的入侵植物的入侵( (繁殖體包括種子、果實(shí)等的傳播繁殖體包括種子、果實(shí)等的傳播) )和定居和定居是群落形成的首要條

28、件是群落形成的首要條件,也是植物群落演替的主要基礎(chǔ)。也是植物群落演替的主要基礎(chǔ)。(3)(3)群落演替是一個(gè)漫長的過程群落演替是一個(gè)漫長的過程,當(dāng)群落演替到與環(huán)境處當(dāng)群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時(shí)于平衡狀態(tài)時(shí),就以相對(duì)穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點(diǎn)。就以相對(duì)穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點(diǎn)。要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接 網(wǎng)絡(luò)概覽網(wǎng)絡(luò)概覽 要點(diǎn)探究欄欄目目鏈鏈接接實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 導(dǎo)導(dǎo) 航航欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)19:土壤動(dòng)物豐富度的研究:土壤動(dòng)物豐富度的研究1步驟步驟實(shí)施實(shí)施提出問題提出問題如土壤中有哪些小動(dòng)物?它們的種群密度是多少如土壤中有哪些小動(dòng)物?它們的種群密度是多少制訂計(jì)劃制訂計(jì)劃包括三個(gè)操作環(huán)節(jié):取樣、

29、觀察和分類、統(tǒng)計(jì)和分析包括三個(gè)操作環(huán)節(jié):取樣、觀察和分類、統(tǒng)計(jì)和分析實(shí)實(shí)施施計(jì)計(jì)劃劃準(zhǔn)備及取樣準(zhǔn)備及取樣用取樣器取樣用取樣器取樣( (如采集罐、吸蟲器等進(jìn)行取樣如采集罐、吸蟲器等進(jìn)行取樣) )的方法進(jìn)行采集、的方法進(jìn)行采集、調(diào)查調(diào)查觀察和分類觀察和分類誘蟲器取樣誘蟲器取樣簡易采集法:用放大鏡觀察,同時(shí)用解剖針尋找簡易采集法:用放大鏡觀察,同時(shí)用解剖針尋找采集小動(dòng)物采集小動(dòng)物采集到的小動(dòng)物可放入酒精中,也可將活著的小動(dòng)物放入試管中采集到的小動(dòng)物可放入酒精中,也可將活著的小動(dòng)物放入試管中統(tǒng)計(jì)和分析統(tǒng)計(jì)和分析豐富度的統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和目測估計(jì)法。記名計(jì)算法是指豐富度的統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和目測估

30、計(jì)法。記名計(jì)算法是指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,這一般用于在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,這一般用于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的群落。目測估計(jì)法是按預(yù)先確定的多個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的群落。目測估計(jì)法是按預(yù)先確定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少。等級(jí)的劃分和表示方度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少。等級(jí)的劃分和表示方法有非常多、多、較多、較少、少、很少等法有非常多、多、較多、較少、少、很少等欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航特別提醒特別提醒做好該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)注意事項(xiàng)。做好該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)注意事項(xiàng)。(1)(1)從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集土壤

31、樣本要分別統(tǒng)計(jì)。(2)(2)盡可能多地收集小動(dòng)物。收集小動(dòng)物時(shí)盡可能多地收集小動(dòng)物。收集小動(dòng)物時(shí),根據(jù)土壤中根據(jù)土壤中生物的避光性和趨濕性來收集。生物的避光性和趨濕性來收集。(3)(3)從同樣營養(yǎng)土壤中采集的樣本從同樣營養(yǎng)土壤中采集的樣本,多組同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比,多組同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。較。( (4)4)識(shí)別命名要準(zhǔn)確識(shí)別命名要準(zhǔn)確,并進(jìn)行分類。并進(jìn)行分類。(5)(5)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航u跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練1 1下圖是下圖是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置。下列有關(guān)敘述中不正確

32、的是的兩種裝置。下列有關(guān)敘述中不正確的是( () )c欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航a aa a裝置的花盆壁裝置的花盆壁c c和放在其中的土壤之間留一定空隙的和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通目的是便于空氣流通b bb b裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集c ca a裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集性采集d d用用b b裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%70%的酒的酒精溶液中精溶液中欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航解析:解析:由圖可知由圖可知

33、,a裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨暗、避裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨暗、避高溫、趨濕的習(xí)性采集高溫、趨濕的習(xí)性采集,其中的花盆壁,其中的花盆壁c和放在其中的土壤之和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通;間留一定空隙的目的是便于空氣流通;b裝置通常用于對(duì)體型裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集,用用b裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中的酒精溶液中,也可以放到試管中。也可以放到試管中。欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航實(shí)驗(yàn)答題模板系列(十五)實(shí)驗(yàn)答題模板系列(十五)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果解讀曲線類解讀曲線類【答題模板】【答

34、題模板】1題型特點(diǎn):此類題目通常提供一定的實(shí)驗(yàn)思路、方題型特點(diǎn):此類題目通常提供一定的實(shí)驗(yàn)思路、方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果( (以曲線圖的形式呈現(xiàn)以曲線圖的形式呈現(xiàn)) ),要求考生分析曲線,要求考生分析曲線,得出相關(guān)結(jié)論。得出相關(guān)結(jié)論。2模板呈現(xiàn):模板呈現(xiàn):欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航【典例】【典例】為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場所。設(shè)樁一段時(shí)間后,模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場所。設(shè)樁一段時(shí)間后,測得大豆田中田鼠種

35、群密度的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:題:欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航(1)(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是_,猛禽與田鼠的,猛禽與田鼠的種間關(guān)系是種間關(guān)系是_。( 2 )( 2 ) 該 生 態(tài) 系 統(tǒng) 中 田 鼠 的 種 群 密 度 是 由該 生 態(tài) 系 統(tǒng) 中 田 鼠 的 種 群 密 度 是 由_決定的;決定的;b b點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅上 升 , 從 田 鼠 生 存 環(huán) 境 變 化 的 角 度 分 析 , 其 原 因 是上 升 , 從 田 鼠 生 存 環(huán) 境 變 化 的 角 度 分 析 ,

36、其 原 因 是_。(3)(3)與曲線與曲線相比,曲線相比,曲線所示環(huán)境中猛禽的密度所示環(huán)境中猛禽的密度_。若在農(nóng)田周圍合理植樹可控制鼠害,從而幫助人們合理地調(diào)整該若在農(nóng)田周圍合理植樹可控制鼠害,從而幫助人們合理地調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)中的_關(guān)系,使人們從中更多獲益。關(guān)系,使人們從中更多獲益。欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航【模板套用】【模板套用】【第一步】識(shí)別坐標(biāo)明確變量【第一步】識(shí)別坐標(biāo)明確變量曲線圖中的橫坐標(biāo)為實(shí)驗(yàn)的自變量,縱坐標(biāo)為實(shí)驗(yàn)的因變曲線圖中的橫坐標(biāo)為實(shí)驗(yàn)的自變量,縱坐標(biāo)為實(shí)驗(yàn)的因變量,識(shí)別坐標(biāo)以明確實(shí)驗(yàn)變量。量,識(shí)別坐標(biāo)以明確實(shí)驗(yàn)變量。關(guān)鍵信息:橫坐標(biāo)為關(guān)鍵信息:橫坐標(biāo)為“設(shè)樁后的時(shí)

37、間設(shè)樁后的時(shí)間”,縱坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為“田鼠田鼠種群密度種群密度”;三條曲線的標(biāo)注。;三條曲線的標(biāo)注。推斷結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)自變量為時(shí)間、處理方法,因變量為田推斷結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)自變量為時(shí)間、處理方法,因變量為田鼠種群密度的變化。鼠種群密度的變化。欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航【第二步】明確特殊點(diǎn)含義【第二步】明確特殊點(diǎn)含義曲線圖中需要關(guān)注的點(diǎn)有:起點(diǎn)、終點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)等,曲線圖中需要關(guān)注的點(diǎn)有:起點(diǎn)、終點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)等,每一個(gè)點(diǎn)都有特定的意義,明確這些點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生物學(xué)意義是解題每一個(gè)點(diǎn)都有特定的意義,明確這些點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生物學(xué)意義是解題的關(guān)鍵。的關(guān)鍵。關(guān)鍵信息:關(guān)鍵信息:b b點(diǎn)株冠形成。點(diǎn)株冠形成。推斷結(jié)論:株冠

38、的形成有利于田鼠隱藏從而躲避天敵。推斷結(jié)論:株冠的形成有利于田鼠隱藏從而躲避天敵?!镜谌健糠治銮€走勢【第三步】分析曲線走勢曲線圖的走勢包括上升、下降、穩(wěn)定、波動(dòng)等。這些也都曲線圖的走勢包括上升、下降、穩(wěn)定、波動(dòng)等。這些也都具有一定的生物學(xué)意義。具有一定的生物學(xué)意義。欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航關(guān)鍵信息:關(guān)鍵信息:b b點(diǎn)以后株冠形成,田鼠種群密度曲線大幅度上點(diǎn)以后株冠形成,田鼠種群密度曲線大幅度上升。升。推斷結(jié)論:株冠的形成有利于田鼠躲避天敵,田鼠被捕食推斷結(jié)論:株冠的形成有利于田鼠躲避天敵,田鼠被捕食的概率降低。株冠的形成使田鼠食物增加。的概率降低。株冠的形成使田鼠食物增加?!镜谒牟健看_定曲

39、線關(guān)聯(lián)【第四步】確定曲線關(guān)聯(lián)曲線圖中有時(shí)不止一條曲線,曲線與曲線之間會(huì)存在一定曲線圖中有時(shí)不止一條曲線,曲線與曲線之間會(huì)存在一定的關(guān)系,明確不同曲線之間的關(guān)系有助于解決問題。的關(guān)系,明確不同曲線之間的關(guān)系有助于解決問題。關(guān)鍵信息:曲線關(guān)鍵信息:曲線比曲線比曲線設(shè)樁距離近。設(shè)樁距離近。推斷結(jié)論:設(shè)樁距離近,為肉食性猛禽提供更多棲息場所,推斷結(jié)論:設(shè)樁距離近,為肉食性猛禽提供更多棲息場所,猛禽的密度更大,田鼠種群密度更小。猛禽的密度更大,田鼠種群密度更小。欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航【審題】抓準(zhǔn)信息,快速判斷【審題】抓準(zhǔn)信息,快速判斷關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息推斷結(jié)論推斷結(jié)論信息信息1 1生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生

40、產(chǎn)生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,開放的大豆田中的生產(chǎn)者,開放的大豆田中的生產(chǎn)者主要是大豆者主要是大豆大豆是該生態(tài)系統(tǒng)的主要大豆是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分成分信息信息2 2猛禽以田鼠為食猛禽以田鼠為食猛禽與田鼠的種間關(guān)系為猛禽與田鼠的種間關(guān)系為捕食捕食信息信息3 3b b點(diǎn)以后田鼠種群密度變化、猛禽密度的分析見【模板點(diǎn)以后田鼠種群密度變化、猛禽密度的分析見【模板套用】套用】信息信息4 4農(nóng)田周圍合理植樹可控制鼠農(nóng)田周圍合理植樹可控制鼠害害調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)中的能量調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系流動(dòng)關(guān)系欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航【答題】警示誤區(qū),規(guī)范答案【答題】警示誤區(qū),規(guī)范答案(1)(1)大豆捕食大豆捕食(

41、2)(2)出生率和死亡率、遷出率和遷入率株冠的形成有利出生率和死亡率、遷出率和遷入率株冠的形成有利于田鼠躲避天敵,且食物增加于田鼠躲避天敵,且食物增加錯(cuò)答:第二空錯(cuò)答為錯(cuò)答:第二空錯(cuò)答為“食物增加食物增加”。錯(cuò)因:不能全面分析影響種群密度變化的因素,忽視了株錯(cuò)因:不能全面分析影響種群密度變化的因素,忽視了株冠形成產(chǎn)生的間接影響。冠形成產(chǎn)生的間接影響。(3)(3)更大能量流動(dòng)更大能量流動(dòng)錯(cuò)答:第一空錯(cuò)答為錯(cuò)答:第一空錯(cuò)答為“更小更小”。錯(cuò)因:沒有認(rèn)清圖中縱坐標(biāo)所表示的意義,將曲線變化看錯(cuò)因:沒有認(rèn)清圖中縱坐標(biāo)所表示的意義,將曲線變化看成了猛禽種群數(shù)量的變化。成了猛禽種群數(shù)量的變化。欄欄目目鏈鏈接

42、接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航u跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練2 2某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度人們根據(jù)不同坡度,分分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理。別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理。(1)(1)陡坡在封山育林后若干年內(nèi)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示。其典型物種的種群密度變化如圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是調(diào)查植物種群密度常用的方法是_。圖中圖中o oa a,物種物種密度上升密度上升,原因是在適宜條件下原因是在適宜條件下,物種

43、物種的的_;b bc c,物種物種逐漸消失逐漸消失,物種物種密度逐密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定漸降低到相對(duì)穩(wěn)定,原因是物種原因是物種能耐受能耐受_;c c點(diǎn)后點(diǎn)后,在適在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是_。樣方法樣方法出生率大于死亡率出生率大于死亡率弱光弱光喬木喬木欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航(2)(2)該坡地經(jīng)治理后該坡地經(jīng)治理后,既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對(duì)大氣中對(duì)大氣中_的固定的固定,又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,初步初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。碳元素碳元

44、素(co2)欄欄目目鏈鏈接接實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航解析解析:(1)植物種群密度的調(diào)查一般用樣方法。植物種群密度的調(diào)查一般用樣方法。 (2)該地該地區(qū)經(jīng)過治理區(qū)經(jīng)過治理,增大了植被覆蓋面積增大了植被覆蓋面積,同時(shí)增加的植被可以通同時(shí)增加的植被可以通過光合作用固定更多碳元素過光合作用固定更多碳元素(co2),增加了農(nóng)林產(chǎn)品的產(chǎn)出增加了農(nóng)林產(chǎn)品的產(chǎn)出,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。欄欄目目鏈鏈接接提提 能能 演演 練練欄欄目目鏈鏈接接提能演練 1 1(2014(2014江蘇卷江蘇卷) )下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是是( () )a a

45、一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群b b可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度c c演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化變化d d洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)c欄欄目目鏈鏈接接高分秘笈解解析:析:生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個(gè)體稱為一生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個(gè)體稱為一個(gè)種群個(gè)種群,a正確。標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)活動(dòng)范圍較大正確。標(biāo)志重捕法適用于活

46、動(dòng)能力強(qiáng)活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的動(dòng)物,調(diào)查壁虎的種群密度調(diào)查壁虎的種群密度,可用標(biāo)志重捕法可用標(biāo)志重捕法,b正確。群正確。群落演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段后落演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處在動(dòng)態(tài)變?nèi)郝鋬?nèi)物種的組成仍處在動(dòng)態(tài)變化中化中,c錯(cuò)誤;由于水平方向上地形變化、土壤濕度、鹽堿度錯(cuò)誤;由于水平方向上地形變化、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同的差異、光照強(qiáng)度的不同,生物自身生長特點(diǎn)的不同生物自身生長特點(diǎn)的不同,以及人以及人和動(dòng)物的影響等因素造成不同區(qū)段往往分布著不同的種群和動(dòng)物的影響等因素造成不同區(qū)段往往分布著不同的種群,構(gòu)構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),d正確。正確。欄欄目目鏈鏈

47、接接高分秘笈 2 2(2014(2014海南卷海南卷) )某池塘中,某種成年魚生活在底層,某池塘中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( () )a a該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競爭和捕食關(guān)系該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競爭和捕食關(guān)系b b該種魚的發(fā)育階段不同,其所處的營養(yǎng)級(jí)可能不同該種魚的發(fā)育階段不同,其所處的營養(yǎng)級(jí)可能不同c c底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)d d該種成

48、年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)d欄欄目目鏈鏈接接高分秘笈解析:解析:據(jù)題意據(jù)題意,該種魚的幼體生活在水體上層該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類游動(dòng)物和浮游藻類,而浮游動(dòng)物以浮游植物為食而浮游動(dòng)物以浮游植物為食,該種魚的該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競爭和捕食關(guān)系幼體與浮游動(dòng)物具有競爭和捕食關(guān)系,a正確;該種魚的發(fā)育正確;該種魚的發(fā)育階段不同階段不同,其食物結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化其食物結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化,所以其所處的營養(yǎng)級(jí),所以其所處的營養(yǎng)級(jí)也可能變化,也可能變化,b正確;底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落正確;底棲動(dòng)物和浮游

49、動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu),c正確;該種成年魚及其幼體是同一物種不同發(fā)育正確;該種成年魚及其幼體是同一物種不同發(fā)育階段階段,在水中的分布屬于種群的分布在水中的分布屬于種群的分布,不屬于群落的垂直結(jié)不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)構(gòu),d錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。欄欄目目鏈鏈接接提能演練 3 3(2014(2014四川卷四川卷) )將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗均種上水稻苗(28(28株株/m/m2 2) )和三種雜草和三種雜草( (均為均為1 1株株/m/m2 2) ),隨機(jī)向不,隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺同小區(qū)引入不同密度的福壽螺( (取食水生植物取食

50、水生植物) )。一段時(shí)間后,。一段時(shí)間后,測得各物種日均密度增長率如下圖所示。測得各物種日均密度增長率如下圖所示。欄欄目目鏈鏈接接欄欄目目鏈鏈接接高分秘笈 (1)(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是本實(shí)驗(yàn)的自變量是_,用樣方法調(diào)查水,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有_。(2)(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于_,它和鴨舌草之,它和鴨舌草之間構(gòu)成間構(gòu)成_關(guān)系。關(guān)系。(3)(3)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率_死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈_型增長。型增長。(4)(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷_演替,時(shí)間足夠長,最可能演替為以演替,時(shí)間足夠長,最可能演替為以_為主的水為主的水生植物群落。生植物群落。福壽螺的密度福壽螺的密度五點(diǎn)取樣法和等距取樣法五點(diǎn)取樣法和等距取樣法消費(fèi)者消費(fèi)者捕食捕食大于大于s次生次生狐尾草狐尾草欄欄目目鏈鏈接接高分秘笈(5)(5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的_穩(wěn)定性將降低。穩(wěn)定性將降低。抵抗力抵抗力欄欄目目鏈鏈接接提能演練 解析解析:(1)根

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