“珍惜、感恩、責任”主題班會教案(改)3頁

1、“珍惜、感恩、責任”主題班會設計背景分析：現(xiàn)在的中學生由于受社會不良習氣的影響，有部分同學變得懶惰、頹廢、自私、冷漠，缺乏對國家、社會的責任感，盲目信奉“人人為我”的處世哲學，在學校的主要表現(xiàn)為：平時只抱怨不努力、不懂得感恩、做事缺乏責任心，對他人、集體漠不關心，認為他人為自己所做的一切都是理所當然的。因此，通過此次活動，培養(yǎng)學生對珍惜青春、感恩回報、責任感的正確認知，促成學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀?；顒幽繕耍?. 通過活動，培養(yǎng)學生珍惜青春、時間等意識；2. 通過活動，帶領學生在理解中養(yǎng)成感恩的習慣；3. 通過活動，培養(yǎng)學生的責任意識?；顒訙蕚洌核鸭Y料，制作課件?；顒舆^程：一、激

2、情導入主持人：社會在發(fā)展，時代在進步，而我發(fā)現(xiàn)我們這批零零后中學生中，有些人卻止步不前，時刻以自我為中心，言行不太為別人著想。比如在家里對父母不夠尊重，沒有責任心等；在校老是抱怨這抱怨那的，對老師的教導無動于衷，沒有上進心；集體生活我行我素等。我們今天的主題班會就是幫助大家認識到自身的不足之處，努力改正，共同成長。二、參與活動，懂得珍惜1.在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J真對待的，請仔細看下面五種事物：理想、親情、愛情、友誼、時間現(xiàn)在請同學們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃去一個你認為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機會，不可以后悔。依此類推直到剩最后一個。 請大家說說，

3、你最后留下的是什么？（隨機抽查一部分）最后我們來看看結果。大部分同學留下來的也許都是時間，因為只要還有時間，我們就有希望去獲取其他四樣我們認為重要的事物。可是現(xiàn)實卻是最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是時間。哲理名言：每天早上時間銀行總會為你在帳戶里自動存入86400秒；一到晚上，她也會自動地把你當日虛擲掉的光陰全數(shù)注銷，沒有分秒可以結轉到明天，你也不能提前預支片刻。如果你沒能適當使用這些時間存款，損失掉的只有你自己會承擔。沒有回頭重來，也不能預提明天，你必須根據(jù)你所擁有的這些時間存款而活在現(xiàn)在。你應該善加投資運用，以換取最大的健康、快樂與成功。時間總是不停地在運轉，努力讓每個今天都有最佳收獲。要

4、求：全體同學齊讀。2.我們經(jīng)常會發(fā)出這樣的抱怨，請大家看大屏幕。主持人播放圖片 看完下面這幾組圖片，你還會抱怨嗎？ 主持人播放第二組圖片討論：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？ 要求：小組內(nèi)互說，小組派代表全班展示?？偨Y：面對生活、學習中的種種不如意，我們應該不抱怨，不發(fā)牢騷，不頹廢；用積極的態(tài)度、樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造輝煌；我們理應珍惜父母、社會、祖國為我們創(chuàng)造的美好的成長環(huán)境，珍惜青春。同時，我們也應該學會感恩。三、學會感恩主持人：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，讓我們少一點抱怨，多一點兒感激和付出吧!感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代

5、文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來?；顒右唬褐v故事親愛的寶貝，如果你能活著，一定記得我愛你。（記2008年5.12汶川地震中的一位偉大的母親。）主持人：有哪位同學愿意為大家深情的朗讀這則故事？（課件播放）主持人：自然災害是無情的，而母愛卻永遠都是無私的，他們不畏生死，他們不圖回報。但是，為人子女的我們，不能不回報父母，不能不孝順父母?；顒佣簩W孝順我們應該怎樣孝順父母，下面幾點是我們應具備的條件：第一：要聽從父母的話，不要讓父母擔心。第二：幫忙父母做家務，學會照顧自己，減輕父母的負擔。第三：關心父母的健康，注意自己的身體。第四：努力用功讀書，認

6、真求學，讓父母不為我們的學業(yè)感到煩惱。第五：對父母要有禮貌。第六：做人處世，要講信用，做個誠實的孩子。第七：有什么好吃的東西，要與父母分享。第八：我們要虛心接受父母的照顧或幫忙時，而且要對他們說：謝謝。第九：父母生日時，自己親自制作生日卡片，送給他們。第十：父母教導我們的話，我們要牢牢記住。如果我們都能做到這十點，我們就會成為一個孝順父母的好孩子了?；顒尤壕蠢蠋熥鹁蠢蠋?，從現(xiàn)在做起。1. 尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。3.預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來4.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老

7、師，您幸苦了，節(jié)日快樂！”5.刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己最好的成績來回報老師。主持人總結：學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。感謝父母的養(yǎng)育之恩，用實際行動回報他們！ 學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。 學會感恩,不要再認為社會理所當然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事

8、做起,回報他人,回報社會!四、責任 其實學會感恩就是學會承擔責任，承擔孝敬父母的責任，承擔回饋老師、社會的責任?；顒右唬嚎绰嫞熑沃鞒秩耍赫埓蠹译S我一起觀看一組漫畫。（課件播放）看完漫畫，相信大家對責任有了一定的了解，內(nèi)心深處也會有一些波動。接下來，大家不妨在做12道選擇題，請按照實際情況選擇選項，每道題的選項都是A為是，B為有時是，C為不是。給自己打分：選A計3分，選B計2分，選C計1分。課件播放試題，主持人讀試題，學生按順序作答，加分。主持人：請大家將自己的得分合計出來，和以下三個分數(shù)段對號。28分以上：說明你是一個非常富有責任感的孩子，能夠成功的處理自己日常的學習和生活，并且把未來牢牢地把握在自己的手中。2028分：說明你的責任心一般，想要成為一個杰出的、有成就的人物，還需要認真努力，加強自己的責任心。20分一下：說明你的責任心還不夠，你沒有能力很好地處理自己的事情，有待于努力培養(yǎng)自己的責任心。主持人：我們并不想用測試結果來批評一部分責任心不強的同學，而是希望同學們能借此機會進行自我反思，在今后能做得更好。責任心是可以培養(yǎng)出來的，就看你能否做一個有心人，請大家牢記培養(yǎng)責任心的四條“妙計”：1.自我負責，是為人處事的基本原則，負責任的人生態(tài)度。（態(tài)度決定一切）2.學會分析事物的因果關系。（有因必有果，有果必有因。）3.養(yǎng)成先思