新教師優(yōu)缺點分析_第1頁
新教師優(yōu)缺點分析_第2頁
新教師優(yōu)缺點分析_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

-作者xxxx-日期xxxx新教師優(yōu)缺點分析【精品文檔】 新教師的優(yōu)缺點分析 作為一名新教師來說我存在著以下的優(yōu)點:我認(rèn)為年輕就是我們最大的優(yōu)點。因為年輕,所以我們充滿激情。因為年輕,所以我們滿懷希望。熱愛教育工作,喜歡充滿童趣的孩子。有耐心,愛心,和責(zé)任心。外表嬌小可人,個性比較隨和,所以親和力很強,容易與人相處,孩子們沒事總喜歡找我聊天,吐露心事。與此同時,我也能及時發(fā)現(xiàn)班級中孩子存在的問題,并及時解決。對于一些特殊群體中的孩子,我對他們更加關(guān)注。生活中,提醒他們添減衣物,獎勵一些學(xué)習(xí)用品。學(xué)習(xí)中,為他們設(shè)計單獨的作業(yè),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,及時表揚。對于班主任的工作不可輕視,我深知我的一句話,一個不經(jīng)意的動作,也許會影響孩子的一生,踏實工作,謹(jǐn)言慎行,盡可能讓孩子感受到愛就在身邊。 但是往往事物總是存在兩面性,年輕也造成我們最大弱點:教育教學(xué)能力和技巧上面還存在不足,欠缺經(jīng)驗,對于班級管理方面欠缺,班集體中出現(xiàn)的一些瑣碎的小事,不知所措,我需要積極向老教師請教。我要努力積累實踐經(jīng)驗,同時,繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗。我總是喜歡用一句話勉勵自己:“雖然我沒有經(jīng)驗,但是我有的就是精力?!?人們把老師比作春蠶,比作蠟燭,比作園丁,更比作人類的靈魂師。但我覺得老師畢竟也是凡人,在我們身上存在眾多的缺點必須努力去克服,因為只有那些懂得控制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論