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1、第4講氧氣的實驗室制取一、選擇題1(2014,泰安)實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( D )A都屬于氧化物B都含有氧氣C都含有氧分子 D都含有氧元素2下列有關(guān)分解過氧化氫溶液制取氧氣的實驗的說法,不正確的是( C )A過氧化氫溶液是無色透明的液體B二氧化錳是黑色粉末狀固體C將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中,木條一定復(fù)燃D向裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量二氧化錳,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃3(2014,成都)實驗室制取氧氣,下列說法錯誤的是( C )A裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣B裝置可用于過氧化氫溶液制取氧氣C裝置可用于收集氧氣D裝置可用于收集
2、氧氣4(2013,青海)實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有:裝藥品;固定裝置;檢查裝置的氣密性;連接儀器;加熱;收集氣體;撤酒精燈;從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是( C )ABCD5(2014,廣州)實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是( A )A加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱C收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片D停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管6小剛同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集時,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)水變成紅色,其原因是( C )A試管口略向下傾斜B用酒精燈的外焰加熱C試管口未放一團棉
3、花D沒有進行均勻加熱7下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( D )A化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率D任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑8(2013,日照)實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是( C )A在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管B把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上C導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉D用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈二、填空題9(2014,山西)如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答:(1)實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方
4、程式_2H2O22H2OO2_。(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,有刺激性氣味的氣體生成_,、兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是_都是氧化反應(yīng)(或都放出熱量)_(寫一條)。(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系_正:CH4燃燒,提供能量_反:鐵生銹,浪費金屬資源_。10結(jié)合下圖回答制取氧氣及驗證氧氣性質(zhì)實驗的有關(guān)問題。(1)儀器a的名稱是_酒精燈_;(2)加熱KMnO4或KClO3與MnO2混合物制氧氣時,選用的發(fā)生裝置是_A_;(3)用H2O2溶液和MnO2制取氧氣的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_2H2O22H2OO2_;(4)完成圖C所示實驗時,為避免集氣瓶底炸裂,
5、可預(yù)先在集氣瓶中放_水或細(xì)沙_。11(2013,青海)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:(1)寫出A圖中a儀器的名稱:_錐形瓶_。(2)寫出一個用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式:_2KClO32KCl3O2(或2KMnO4K2MnO4MnO2O2)_。(3)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_c_(填“b”或“c”)通入。(4)實驗室選用A和C裝置,可制取某種氣體,寫出實驗室制取氣體的化學(xué)方程式:_2H2O22H2OO2(或CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2)_。(5)圖E實驗成功的關(guān)鍵除裝置氣密性好外,還有_紅磷的量要過量(或待紅磷熄滅集氣瓶冷卻至室溫后,打開止水夾)_。(任意寫一個)12
6、小明對暗紫色消毒粉A進行實驗,實驗過程如圖所示。請回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_O2_;E_Fe3O4_;F_KClO3_; G_H2O2_。(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式:_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_;寫出BE反應(yīng)的化學(xué)方程式:_3Fe2O2Fe3O4_。三、實驗探究題13(2013,湛江)老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:(1)寫出儀器a、b的名稱:a是_酒精燈_,b是_錐形瓶_。(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_沾水潤濕_,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_A_(填字母代號,下同)
7、。若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是_F_。(4)實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學(xué)方程式為_2H2O22H2OO2_。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點是_能控制反應(yīng)物的流速(或節(jié)約藥品等)_。也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來_檢查裝置的氣密性_。14(2014,廣安)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:_長頸漏斗_;_試管_。(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用_C_(填字母,下同),收集裝置選用_E_,只能用此收集方法的原因是_二氧化碳溶于水,密度比空氣大_,如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_B_。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用_D_(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_,反應(yīng)的基本類型是_分解反應(yīng)_,二氧化錳是該反應(yīng)的_生成物_。(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是_集氣瓶口有氣泡冒出_。(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_增大_(填“增大”、“減小”或“不變”)。(6)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反
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