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文檔簡介
1、上有天堂,下有蘇杭上有天堂,下有蘇杭 峨眉天下秀,三峽天下雄峨眉天下秀,三峽天下雄五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林 課文按照_、_、_、_的順序,描寫了我國東北小興安嶺的_和_。春冬秋夏豐富物產美麗風景 自由朗讀課文,用“_”劃出文章的中心句。 自由朗讀課文第二自然段,用“_”劃出你覺得美的句子。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。師:你看,小鹿在溪邊快樂地散步,它們 有的生:俯下身子喝水師:它們有的側著腦袋生:欣賞自己映在水里的影子。春天的小興安嶺生機勃勃、春意盎然,怪不得作者感嘆蔥蔥蘢蘢夏天夏天,樹
2、木長得樹木長得蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢,密密層層密密層層的枝葉把森林的枝葉把森林封封得嚴嚴實實得嚴嚴實實,擋擋住住了人們的視線了人們的視線,遮遮住了藍藍的天空住了藍藍的天空. 早晨早晨,霧從山谷里霧從山谷里升升起來起來,整個森林整個森林浸浸在乳白色的濃霧里在乳白色的濃霧里. 太陽出來了太陽出來了,千萬縷像利劍千萬縷像利劍一樣的金光一樣的金光,穿過樹梢穿過樹梢,照射照射在工人宿舍門前的草地上在工人宿舍門前的草地上.野花斗艷草地上盛開著各種各樣的野花草地上盛開著各種各樣的野花,紅的紅的,白的白的,黃的黃的,紫的紫的,真像個美真像個美麗的大花壇麗的大花壇. 師:師:夏天來了,樹木長的怎么樣?夏天來了,樹木長
3、的怎么樣?生:生:夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢。師:枝葉是什么樣的呢?師:枝葉是什么樣的呢?生:生:密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。師:多調皮的霧呀!太陽出來了,陽光美嗎?師:多調皮的霧呀!太陽出來了,陽光美嗎?生:生:太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。師:草地上有什么?師:草地上有什么?生:生:草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白草地上盛開著各種各樣的
4、野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。夏天的小興安嶺陽光燦爛 、濃霧彌漫、樹木蔥蘢、鮮花盛開,怪不得作者感嘆小興安嶺的_(秋天/冬天)很美,我看到了_,感受到了_。秋冬 秋天,森林向人們獻出了秋天,森林向人們獻出了酸甜可口酸甜可口的山葡的山葡萄,萄,又香又脆又香又脆的榛子,的榛子,鮮嫩鮮嫩的蘑菇和木耳,還的蘑菇和木耳,還有人參等有人參等名貴藥材名貴藥材。 冬天,冬天,紫貂和黑熊紫貂和黑熊不得不不得不躲進躲進各自各自的的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐,黑熊洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐,黑熊只只好好用舌頭舔著自己用舌頭舔著自己又肥又厚又肥又厚的腳掌。的腳掌。 秋冬的小興安嶺物產豐富,怪不得作者感嘆春夏的小興安嶺景色誘人,是一座美麗的大花園!秋冬的小興安嶺物產豐富,也是一座巨大的寶庫!小興安嶺小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫!大花園,也是一座巨大的寶庫! 寫法總結:寫法總結:通過通過這節(jié)課的學習,我們要學會作者這節(jié)課的學習,我們要學會作者抓住了景物的特點,運用比喻、擬人抓住了景物的特點,運用比喻、擬人的修辭手法來的修辭手法來描寫,運動準確生動的描寫,運動準確生動的詞語使
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