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-作者xxxx-日期xxxx小班體育游戲滾球【精品文檔】小班體育游戲:泡泡歷險記田琳霞 三門峽市實驗幼兒園 設計意圖: 小班的孩子很喜歡參加體育游戲,但動作還不協(xié)調(diào),很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力,我設計了這節(jié)活動。想通過本次活動,讓每個孩子都能夠得到鍛煉和發(fā)展,讓每個孩子學習到新的玩法,感受游戲的快樂。 活動目標:1.幼兒練習由易到難雙手滾球。2.讓幼兒體驗和老師一起玩球的樂趣。活動準備:大軟球若干、橋型積塑、道具大樹、花。活動過程:一、熱身活動。出示泡泡膠,和孩子一起玩游戲。二、基本部分。1.幼兒自由選球。2.幼兒在場地內(nèi)跟著老師自由滾球。3.在老師的引導下有規(guī)則的練習滾球。4.游戲:泡泡和大灰狼練習快速滾球。5.游戲:泡泡歷險記過障礙的滾球游戲。三、放松活動1.讓泡泡在幼兒身體上按摩,然后和泡泡一起跳跳舞。2.自由結(jié)束?;顒釉u析:在本次活動中,我通過一系列的信息刺激,有效地達成了小班幼兒滾球技能的發(fā)展?;顒右婚_始,以熱身運動,迅速讓幼兒投入到精彩的游戲中,幼兒情緒高漲,給孩子創(chuàng)設了滾球的障礙,增加了滾球的挑戰(zhàn)性,教師鼓勵的語言,給幼兒自主探索的空間,最終,幼兒學會了用球滾過障礙的基本方法。在幼兒的探索過程中,關注個別幼兒的動作發(fā)展,并及時幫助幼兒歸納經(jīng)驗,總結(jié)滾球的動作要領。在活動中,教師還著重引導幼兒有序的活動和游戲,幫助幼兒建立秩序
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