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文檔簡介
1、。一、具體要求1、到位時間:第二節(jié)課下課,立即到指定地點集合,任何班級不得以任何借口不參加跑操;遲到的班級跟隨九年級跑。2、隊列隊形:隊列整齊,縱橫有序,不得出現(xiàn)擁擠、推搡等現(xiàn)象。3、跑操質(zhì)量:在隊伍跑動時,喊口號要求響亮,隊伍整齊,距離適中,班與班之間的距離盡量保持固定,不得擁擠。在跑操過程中不得出現(xiàn)停頓、走動、隊列不齊等現(xiàn)象,每行/ 列不得出現(xiàn)“空位現(xiàn)象”;4、精神面貌:要求注意力集中,抬頭挺胸,不得出現(xiàn)吵鬧、講話現(xiàn)象,步調(diào)一致,口號響亮。每圈至少2 次(進入彎道開始喊);5、參加人數(shù):原則上要求全員參加,有特殊情況需向班主任請假;6、體育委員:指揮合理,動作規(guī)范,跑步時喊口號要響亮連續(xù);
2、在跑操過程中應嚴格要求本班人員規(guī)范、認真。7、班主任盡量跟班跑操,隨時注意班內(nèi)學生情況。二、跑操檢查評比與考核:1督察小組會每天對各班學生跑操質(zhì)量進行檢查,并評定成績,該成績每天公布,對前3 名和最后三名進行通報。2、考核內(nèi)容:1、出操人數(shù)(應到、實到人數(shù))缺勤人數(shù);2、集合站姿、速度;3、班間距;4、班級(體育委員)口號是否響亮;5、步調(diào)是否統(tǒng)一、跑操速度是否一致。精選資料,歡迎下載。注意事項: 1. 注意班級之間的間隔:班級多,人數(shù)多,場地小,如果要跑的順暢,保持勻速前進,就要注意班級之間的距離。根據(jù)人數(shù)和場地來看,班級之間的距離在 7、8 米左右比較合適,可以做到不松散,不擁擠 ;2.
3、跑步過程中切記突然停跑。 跑步進行過程中, 有時難免出現(xiàn)意想不到的情況,學生常常會不知所措,突然停跑,而這種做法往往會對身體造成很大的傷害,尤其對心臟的傷害極大。一定要告訴學生,不管遇到什么事情,要冷靜,不要馬上停下來,要原地跑步踏步。然后視情況減速直至停止。 原地跑步踏步既可以保護身體, 又可以保持隊伍的整齊度 ;3. 掌控跑步速度。有效的掌控自己的速度,最有效的方法,就是步子要小,切記用步幅來調(diào)整速度,而是用跑步的頻率。也就是,需要加速時,加快腳步而不是加大步伐; 減速時,放慢腳步而不是縮小步幅。這樣的控制既有利于保護膝蓋,又容易調(diào)整速度 ;4. 出現(xiàn)意外時要盡快離開隊伍。 跑步時,有時會出現(xiàn)某些學生突然摔跤的情況,這是很危險的, 處理不好會導致踩踏事件,或者造成隊伍的混亂。一定要囑咐學生摔倒后,盡可能快速出離隊伍,調(diào)整自己的狀態(tài),再回到隊伍中,切記摔倒后一味等待、觀望 ;5. 心中默念口令。要保持隊伍步履整齊,就要和體委的口令相一致,為了避免偶爾走神, 跟不上節(jié)奏,可以由學生自己在心里默默隨著體委的口令一起默念。一旦出現(xiàn)
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