科學(xué)下冊(cè)第二單元熱的復(fù)習(xí)

1、第二單元 熱概念：1.熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。2.熱可以通過多種方式進(jìn)行傳遞，不同物質(zhì)傳遞熱的本領(lǐng)是不同的。3.物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會(huì)發(fā)生體積的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的裝置和實(shí)驗(yàn)被觀察到。4.大多的固體、液體和氣體都具有受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小的性質(zhì)。第1課 熱起來了概念：1.有很多方法可以產(chǎn)生熱。（運(yùn)動(dòng)、吃食物、取暖器、加穿衣服等等。）2.加穿衣服會(huì)使人感到熱，但并不是衣服給人體增加了熱能。第2課 給冷水加熱概念： 水受熱以后體積會(huì)增大，而重量不變。實(shí)驗(yàn)：在密封

2、的塑料袋里裝上冷水，浸沒在熱水里，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？密封水袋會(huì)慢慢地從熱水底部浮到水面密封水袋會(huì)慢慢地從熱水底部浮到水面第3課 液體的熱脹冷縮概念：1.水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2.許多液體受熱后體積會(huì)變大，受冷以后體積會(huì)縮小。實(shí)驗(yàn)：第4課 空氣的熱脹冷縮概念：1.氣體受熱以后體積會(huì)脹大，受冷以后體積會(huì)縮小。2.解釋熱脹冷縮現(xiàn)象，與物體內(nèi)部微粒的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。常見的物體都是由（微粒）組成的，而微?？偸窃诓粩啵ㄟ\(yùn)動(dòng)）著。當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷后，微粒運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。實(shí)驗(yàn)：第5課

3、金屬的熱脹冷縮概念：1.許多固體和液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)，氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。2.有些固體和液體在一定條件下是熱縮冷脹的。（金屬銻和鉍，4以下的水）3.鐵橋通常都架在滾軸上。第6課 熱是怎樣傳遞的概念：1.熱總會(huì)從溫度較高的一端傳遞到溫度較低的一端。2.通過直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)）。3.熱傳遞是一個(gè)從熱源中心向四周各個(gè)方向逐漸擴(kuò)散的過程。第7課 傳熱比賽概念：1不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的。（鐵 瓷 塑 木）（銅 鋁 鐵）2.像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體；而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。實(shí)驗(yàn)： 塑料勺 木勺 鋼勺 哪個(gè)傳熱快？第8課 設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯概念：1.熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的散失。2.熱的良導(dǎo)體金屬吸熱快，散熱也快；熱