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文檔簡介
1、37班班會1 北京大學(xué)北京大學(xué) 2 清華大學(xué)清華大學(xué) 3 武漢大學(xué)武漢大學(xué) 4 廈門大學(xué)廈門大學(xué) 5 浙江大學(xué)浙江大學(xué) 6 中南大學(xué)中南大學(xué) 7 中山大學(xué)中山大學(xué) 8 鄭州大學(xué)鄭州大學(xué) 9 復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué) 10 同濟(jì)大學(xué)同濟(jì)大學(xué) 11 華中科技大學(xué)華中科技大學(xué)12 四川大學(xué)四川大學(xué)13 中國人民大學(xué)中國人民大學(xué) 說說這是哪里。同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初二了。在步入初二之前,你們是否也一樣,在初一期末考試之后的閑暇之時幻想未來:清爽之夜惠風(fēng)和暢,樹枝用綠葉裝飾舞動婀娜,在昏黃的路燈下,與紅顏共享美好初二生活?在步入高中之后,你們是否還和我一樣,在發(fā)現(xiàn)自己的特長轉(zhuǎn)眼平凡時感到渺小,在明白心中的美
2、好終歸是想象時感到迷茫?初二在我們眼中就像一部充滿精彩還未開演的舞臺劇,而角色正是我們自己。而我們扮演的角色,是一個無時無刻不在學(xué)習(xí)的機(jī)器。我們也是因為要學(xué)習(xí)才會走到一起。所以今天我們要開的這一次班會主題是“如何勤奮學(xué)習(xí)”,此次班會將為我們的初二生活拉開序幕,希望大家積極參與,為未來演繹精彩。 1.你有上課遲到嗎?2.你有多多的鍛煉身體嗎?3.你有好好地愛惜自己嗎?4.你有好好表現(xiàn)嗎?5.你有惹老師生氣嗎6.你熱愛勞動嗎?7.你有禮貌嗎?給大家講一個故事!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎第一學(xué)期成績優(yōu)異
3、,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文后來終于成為我國著名的文學(xué)家。學(xué)家。 在物質(zhì)生活不斷提高的現(xiàn)在,很多學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的有著不同的想法,有的為了物質(zhì)獎勵而學(xué)習(xí),沒有獎勵就馬馬虎虎;有的為應(yīng)付師長而學(xué)習(xí),有的覺得學(xué)習(xí)毫
4、無意思。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動。我想了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的。我想了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的。第一個記憶周期5分鐘 第二個記憶周期30分鐘 第三個記憶周期12小時 第四個記憶周期1天 第五個記憶周期2天 第六個記憶周期4天 第七個記憶周期7天 第八個記憶周期15天 看了這些你因該知道該怎么樣進(jìn)行記憶、在什么時候記憶效果最佳了預(yù)習(xí)基礎(chǔ)預(yù)習(xí)基礎(chǔ) 仔細(xì)審題仔細(xì)審題認(rèn)真答題認(rèn)真答題及時小節(jié)及時小節(jié)尋找錯因?qū)ふ义e因辨清概念辨清概念大家來讀一讀一、合理安排時間一、合理安排時間 學(xué)學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開。漫分不開。養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序
5、的人,做事就不會拖拖拉拉、疲疲沓沓。二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 興趣是勤奮的動力,一個人對某項事物產(chǎn)生了興趣,便會積極主動地投入,消除懶惰。三、獨(dú)立解決問題獨(dú)立解決問題 依賴性是懶惰的附庸,而要克服依賴性,就得在多種場合提倡自己的事情自己做。比如,獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題,獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞,獨(dú)立地與別人打交道四、培養(yǎng)勤奮作風(fēng)培養(yǎng)勤奮作風(fēng) 學(xué)習(xí)懶惰是一種不良的行為習(xí)慣,也反映了一個人對生活對學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和觀念。所以,同學(xué)們要認(rèn)識到勤奮是人不可缺少的美德。勤奮可以改進(jìn)自己的學(xué)業(yè),勤奮可以使人事業(yè)成功、生活幸福。勤奮的人比懶惰的人有更多的人生樂趣。五、加強(qiáng)體育鍛煉加強(qiáng)體育鍛煉 有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶惰因身體
6、虛弱或疾病,致使身體容易疲乏,學(xué)習(xí)難以持入。我鼓勵你們多多參加體育活動,改善營養(yǎng)或積極治療,以增強(qiáng)體質(zhì)。六、要保持樂觀的情緒要保持樂觀的情緒 不要動不動就生氣。遇到挫折時,生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是冷靜地查找問題出在哪里,或是自我解脫,或是與別人商量,哪怕爭論一番,對掃除障礙都有益處。這個過程帶來的喜悅能使你更加好學(xué)。 七、學(xué)會肯定自己學(xué)會肯定自己 勇敢勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動地把不足變?yōu)榍趭^的動力。力。學(xué)習(xí)、勞動時都要全身心投入爭取最滿意的結(jié)果。無論結(jié)果如何,都要看到自己努力的一面。如果改變方法也不能很好地完成,說明或是技術(shù)不熟,或是還需完善其中某方面的學(xué)習(xí)。 這樣努力一段時間,你將
7、發(fā)現(xiàn)自己很少這樣努力一段時間,你將發(fā)現(xiàn)自己很少為因做了某件事而感到遺憾。你還將發(fā)為因做了某件事而感到遺憾。你還將發(fā)現(xiàn),以堅強(qiáng)的毅力、樂觀的情緒,腳踏現(xiàn),以堅強(qiáng)的毅力、樂觀的情緒,腳踏實地地實踐著由易到難不斷更換目標(biāo),實地地實踐著由易到難不斷更換目標(biāo),是我們每一個人都可以做到的。是我們每一個人都可以做到的。 克服懶惰,正如克服任何一種壞毛病一克服懶惰,正如克服任何一種壞毛病一樣,是件很困難的事情。但是只要你決樣,是件很困難的事情。但是只要你決心與懶惰分手,在實際的生活學(xué)習(xí)中持心與懶惰分手,在實際的生活學(xué)習(xí)中持之以恒,那么。燦爛的未來就是屬于你之以恒,那么。燦爛的未來就是屬于你的的 theres
8、a hero ,if you look inside your heart .you dont have to be afraid? of what you are.theres an answer ,if you reach into your soul .and the sorrow that you know .will melt away.and then a hero comes along .with the strength to carry on .and you cast your fears aside .and you know you can survive .so when you feel like hope is gone .look inside you and be strong .and youll finally see the truth .that a hero lies in you .its a long road. when you face the world alone.no one reaches out a hand.for you to hold .you can find love. if you search within yourself.and the emptiness you felt.will
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