最新食品廠(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、最新食品廠(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)最新食品廠(chǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)一、見(jiàn)習(xí)目的1、通過(guò)在榆林市巨人食品科技開(kāi)發(fā)有限公司見(jiàn)習(xí)認(rèn)識(shí)，對(duì)工廠(chǎng)的設(shè)計(jì)以及蘋(píng)果、紅棗加工生產(chǎn)過(guò)程要有一定的感性認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)掌握蘋(píng)果紅棗的加工過(guò)程。2、通過(guò)生產(chǎn)見(jiàn)習(xí)，拓寬我們的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，熟悉生產(chǎn)車(chē)間的規(guī)章制度，了解和應(yīng)用生產(chǎn)裝備，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。3、學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、見(jiàn)習(xí)公司簡(jiǎn)介榆林市巨人食品科技開(kāi)發(fā)有限公司成立于XX年3月12日，廠(chǎng)長(zhǎng)高建平，主要從事蘋(píng)果、紅棗的加工和銷(xiāo)售。工廠(chǎng)位于吳堡縣宋家川鎮(zhèn)河濱路井溝1 號(hào)，在職員工45

2、 人。公司秉承“顧客至上，銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“客戶(hù)第一”的原則為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容紅棗加工是食品加工的一種，它是把從農(nóng)戶(hù)手中收購(gòu)的紅棗進(jìn)過(guò)選擇分級(jí)后進(jìn)行加工處理，以不同的加工工藝制成的小包裝食品。這種加工方法使紅棗中的水分快速蒸發(fā)，將干燥后的棗堆積 12-15 天，使其內(nèi)部水分重新轉(zhuǎn)移，均勻地散布在細(xì)胞內(nèi)紅棗的組織不會(huì)被破壞，回軟過(guò)程中應(yīng)注意檢查，防止發(fā)酵、霉?fàn)€、發(fā)熱等不良現(xiàn)象。1、蜜棗加工工藝工藝流程選料清洗切縫糖煮烘烤包裝成品。操作要點(diǎn)選料 選用果形大而均勻、皮薄核小、肉厚疏松、顏色由青轉(zhuǎn)白的棗果為原料，將乳白色、發(fā)紅、蟲(chóng)蛀、有機(jī)械損傷的棗果剔除。清洗、劃絲 用軟

3、水將棗果洗凈， 用劃絲機(jī)或手工劃絲，劃絲深約 3mm，不宜太深。過(guò)深容易造成破棗，過(guò)淺則糖分不易滲透，容易失水而造成僵棗。棗果兩頭適當(dāng)留頭，每個(gè)棗果劃絲 30 道左右。糖煮糖煮方法包括一次煮成法和分次加糖一次煮成法 2 種，一般多采用分次加糖一次煮成法?？捎觅|(zhì)量分?jǐn)?shù)為55% 60%的濃糖液 60kg 80kg，加入糖液， 總量 %的檸檬酸，將 50kg 60kg 鮮棗投入其中，加熱煮沸至果肉煮軟時(shí)，倒入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%的糖液 5kg ，此時(shí)鍋中糖液停止沸騰，3min 4min 后糖液又開(kāi)始沸騰時(shí)加糖。分別加糖的方法是：第 1 次第3 次每次加糖5kg，澆入濃糖液1kg 2kg; 第 4次第

4、6 次每次加糖6kg 7kg，不加糖液 ; 第 6 次加糖后，煮沸約20min ，此時(shí)糖液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已達(dá)70%以上，紅棗飽滿(mǎn)透明，連同糖液移到缸中浸漬1 天2天后烘烤。烘烤將糖煮后的棗果撈出瀝盡糖液，攤放在烘盤(pán)上，以 60 80的溫度進(jìn)行烘烤。開(kāi)始時(shí)用微溫 ( 溫度過(guò)高會(huì)出現(xiàn)返糖現(xiàn)象 ) ，然后逐漸提高溫度， 3h4h 后翻動(dòng) 1 次。最高溫度不得超過(guò) 80，待棗果表面干燥后可將溫度降低。20h 24h 后表面不粘手時(shí)停止烘烤，稍曬后即可整形，緊接著進(jìn)行分級(jí)并繼續(xù)烘干，溫度仍控制在60 80，開(kāi)始微溫， 2h3h 后略微升高溫度，然后每隔1h 翻棗 1 次，發(fā)現(xiàn)紅棗表面干燥，隨即改用低溫。總之

5、，烘烤時(shí)的溫度應(yīng)掌握中間高、兩頭低的原則。簡(jiǎn)易識(shí)別蜜棗干燥狀況的方法是：用手掰開(kāi)蜜棗， 若核、肉易分離，則說(shuō)明蜜棗比較干燥; 若棗肉粘核，則說(shuō)明蜜棗不干燥，須繼續(xù)烘烤。產(chǎn)品質(zhì)量棗切縫均勻， 吃糖飽滿(mǎn)， 滋味純正， 符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品表面呈金絲狀，色澤為棕褐色，含糖量為 70%左右，含水量為 15%18%。 2 冷凍蔬菜的包裝 2 、糖棗加工工藝工藝流程選料去核清洗煮制糖漬洗糖干制包裝成品。操作要點(diǎn)選料選出形狀完整、成熟充分、色澤鮮艷、無(wú)蟲(chóng)蛀、無(wú)破頭、無(wú)霉變的棗果作原料。去核用去核器捅棗核，核口直徑應(yīng)小于，口徑完整無(wú)傷，捅孔口上下端正。清洗將去核后的棗果，倒入65 70干凈的溫水中，輕壓輕翻

6、，浸泡 5min 左右，待棗肉發(fā)脹、棗皮稍展、吃透水分時(shí)，即可撈出瀝干水分。煮制、糖漬將 25kg 水燒開(kāi)后，加入的白糖，再燒開(kāi)后倒入 20kg 棗。煮沸 40min 后加入的白糖及40g 的檸檬酸，開(kāi)鍋后再煮 20min 左右，至棗皮舒展呈紫紅色為止。煮好后連同糖液一起倒入缸內(nèi)，浸泡 40h 48h，待棗肉滲飽糖，液呈黑紫色為止。洗糖將煮浸好的糖棗，用漏勺撈入鐵篩中，瀝去表面糖液，放入100的沸水中，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵篩，洗凈棗果表面糖液后倒入烤盤(pán)中。干制將烤盤(pán)送入烤房干制，采用氣烤的辦法，1 次需數(shù)小時(shí)左右，開(kāi)始時(shí)氣壓為200kpa;2h后慢慢把氣壓升到400kpa 左右，烘烤約10h，即制成糖棗

7、成品。質(zhì)量要求糖棗殘核率不超過(guò) 1%，色澤鮮艷， 紫紅透明， 香甜可口，無(wú)異味，無(wú)焦糊味，含糖量 70%以上，含水量為 15%18%。四、見(jiàn)習(xí)心得見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí) , 也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，見(jiàn)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。通過(guò)這次短暫的六個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，讓我對(duì)食品廠(chǎng)里的一些設(shè)施操作，注意事項(xiàng)等都有了一定程度的了解，還對(duì)廠(chǎng)房里的過(guò)程設(shè)備有了初進(jìn)一步的了解。這次見(jiàn)習(xí)教會(huì)我要與人為善，遇事不變。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等

8、一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和員工的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次見(jiàn)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。 做事首先要學(xué)做人， 要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。我們作的都是一些不起眼的小事，也許你會(huì)覺(jué)得這時(shí)對(duì)能力的一種浪費(fèi)，可是就是在這樣的小事當(dāng)中決定著你的成敗。在這次見(jiàn)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的，大量的食品專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合，既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí)，對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，對(duì)食品崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞，對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習(xí)